巨著散文
他立志用這一生，來(lái)創(chuàng)作一部前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的巨著。
兩歲那年，當(dāng)左鄰右舍的同齡小孩還在媽媽?xiě)牙锶轮阅痰臅r(shí)候，他在中學(xué)當(dāng)語(yǔ)文老師的父親，已經(jīng)開(kāi)始用一天五個(gè)字的速度給他啟蒙。三歲的時(shí)候，他已經(jīng)能用本地方言流暢背誦五十多首唐詩(shī)，并且能拿著連環(huán)畫(huà)給愛(ài)好玩泥巴的小伙伴們講故事。五歲那年他上小學(xué)一年級(jí)，次次考試都是一百分，被老師們稱為神童。每次寒假暑假，小伙伴們忙著掏鳥(niǎo)蛋釣蛤蟆放鞭炮的時(shí)候，他卻獨(dú)自在家囫圇吞棗地閱讀各種書(shū)籍。小學(xué)畢業(yè)之前，他已經(jīng)把中國(guó)的四大名著各通讀了五遍以上，他不但能如數(shù)家珍地說(shuō)出一百單八將的姓名綽號(hào)以及對(duì)應(yīng)星座，并且知道所有三國(guó)英雄們姓甚名誰(shuí)字什么，甚至連那些“交馬只一合，被關(guān)公斬于馬下”的小將，他也能記住他們的名字。不過(guò)相比之下，他還是更喜歡金庸古龍梁羽生的作品。
這時(shí)候，他開(kāi)始接觸文學(xué)。起因是初一的語(yǔ)文老師看了他的第一篇作文后，對(duì)他的文筆贊不絕口，從此他的所有作文都成了范文。在此后的六年中，他寫(xiě)出了數(shù)百篇風(fēng)靡初中、高中校園的散文和詩(shī)歌，并開(kāi)始涉足小說(shuō)。當(dāng)然，他的其他文化課也沒(méi)有落下，所以，他以優(yōu)異的成績(jī)順利進(jìn)入了一所名牌大學(xué)。就在高中畢業(yè)后的那個(gè)暑假，他躊躇滿志地構(gòu)想著要完成一部巨著，這部巨著的文字精美程度要超越古往今來(lái)一切文學(xué)作品。他以每天兩千字的速度精雕細(xì)刻著那些文字，其華麗程度足以讓楚辭漢賦黯然失色。
巨著創(chuàng)作到五萬(wàn)字的時(shí)候，進(jìn)入大學(xué)的他開(kāi)始接觸文學(xué)理論知識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，他這才明白，一篇好的作品不但要文字精美，更要通過(guò)文字來(lái)概括和反映社會(huì)生活，同時(shí)要求作者必須具備超越常人的思想境界和淵博的知識(shí)。于是，他毅然將那五萬(wàn)字的存稿塞在床板下，鉆進(jìn)圖書(shū)館，如饑似渴地研讀古今中外一切名家作品。同時(shí)，他不放過(guò)所有一閃即逝的靈感，哪怕在深夜，或者如廁時(shí)，只要想到佳句，他馬上掏出隨身攜帶的紙筆用心記錄下來(lái)。到大學(xué)畢業(yè)時(shí)，他不但系統(tǒng)掌握了《文學(xué)理論》、《文學(xué)批評(píng)》、《文學(xué)發(fā)展史》，同時(shí)還精通歷史、哲學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)，對(duì)佛學(xué)也略知一二，而記錄下來(lái)的好句子好構(gòu)思也累積了厚厚一大本。
畢業(yè)后的那個(gè)夏天，他把三年前創(chuàng)作的存稿拿出來(lái)，果然發(fā)現(xiàn)那時(shí)候頗為自得的文字現(xiàn)在看起來(lái)簡(jiǎn)直是慘不忍睹。于是他重新拾筆，繼續(xù)那宏偉的工作。他獨(dú)自一人離開(kāi)家鄉(xiāng)，到了一個(gè)完全陌生的地方，把自己關(guān)在一個(gè)8平米的房間里，以一天一千五百字的速度開(kāi)始了創(chuàng)作。當(dāng)洗臉盆里的煙灰堆積如山的時(shí)候，他站在租房門(mén)口的落日余暉中，細(xì)細(xì)審視著三十多萬(wàn)字的`存稿，得到的不是滿足，而是惡心，他失去了修改的興趣，再次對(duì)它進(jìn)行冷處理。
這個(gè)時(shí)候，他偶然見(jiàn)到一個(gè)大學(xué)同學(xué)，那人畢業(yè)后就應(yīng)聘到了本地的報(bào)社，偶爾見(jiàn)報(bào)的“豆腐塊”讓他在本地小有名氣�？戳怂拇娓搴�，同學(xué)點(diǎn)評(píng)說(shuō)詞匯量不夠豐富，對(duì)名言警句的引用也極少。于是他買(mǎi)來(lái)《辭�！罚鹱种痦�(yè)進(jìn)行背記，還猶嫌不足地把詩(shī)經(jīng)楚辭漢賦唐詩(shī)宋詞元曲里面稍微有點(diǎn)名氣的篇章背了個(gè)滾瓜爛熟。就在這個(gè)階段，他學(xué)會(huì)了格律詩(shī)詞，偶爾涂鴉一首，怡然自得。背誦《辭海》的工作量確實(shí)無(wú)比巨大，整整消耗了他十年光陰，十年后，他再也沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字，沒(méi)有不會(huì)用的詞組，沒(méi)有不知道出處的名言警句。他再對(duì)存稿進(jìn)行修改潤(rùn)色，果然就發(fā)現(xiàn)了存稿中的諸多不足，不禁暗暗慶幸當(dāng)初沒(méi)有急著拿去出版。但是他的高興沒(méi)有維持多久，十年來(lái)的經(jīng)歷讓原稿中的人物形象更加豐滿，那些主要人物的形象在他腦海中栩栩如生，呼之欲出，直覺(jué)告訴他：完成巨著，適逢其時(shí)。
為了讓巨著更加立體，更加百科全書(shū)式地真實(shí)反映社會(huì)生活，他拼命地接觸社會(huì)。在此后漫長(zhǎng)的歲月中，他遍嘗百業(yè)，與三教九流、販夫走卒各種形形色色的人打交道，有一段時(shí)間他甚至化妝成乞丐，在川流不息的天橋下乞討。他還一度想進(jìn)一下監(jiān)獄，體驗(yàn)囚犯生活，但一直沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。
隨著兩鬢開(kāi)始斑白，他完成巨著的愿望越來(lái)越迫切。他那個(gè)報(bào)社的大學(xué)同學(xué)如今已經(jīng)是知名作家，但他從來(lái)不敢在他面前自夸作品。他那篇得了幾個(gè)文學(xué)大獎(jiǎng)的代表作被他隨意指出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，并且每個(gè)問(wèn)題都是客觀存在讓他不得不口服心服。盡管他擁有了如此非凡的實(shí)力，但是仍然沒(méi)有完成巨著，不管他如何修改，總覺(jué)得它謀篇布局不完美，敘述描寫(xiě)不到位，遣詞用句不精確。在二十年的時(shí)間里，他的巨著經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次修改，早已與初稿面目全非、大相徑庭。他的同學(xué)不止一次勸他，說(shuō)他的巨著早就可以公諸于世了，但他總覺(jué)得它遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的水平，于是一次次對(duì)他的規(guī)勸置之不理。在這個(gè)過(guò)程中，曹雪芹先生成了他的榜樣和精神支柱。
直到有一天，突如其來(lái)的腦溢血結(jié)束了他的生命。作家同學(xué)沒(méi)有幫他把遺作出版，而是同他的遺體一起火化。
“我知道，如果現(xiàn)在拿去出版，他一定不會(huì)滿意的�！蓖瑢W(xué)這樣說(shuō)。
【巨著散文】相關(guān)文章：
黑與白散文11-06
資格散文12-25
夢(mèng)想_散文11-20
《父愛(ài)》散文11-20
塵緣散文11-19
年畫(huà)散文11-19
行者散文11-19
期盼散文11-19
黎明散文11-18
山杏散文11-18