菊韻得瑟散文
那是就讀高中時(shí),數(shù)學(xué)課老師姓張,很熱情,從面孔到嘴唇都很熱情,但他幾乎是脫離教材地弄了一些極具魅力而又極冷冰又極意味深長的題來,如此一來,盡管老師張?jiān)谡n堂上講的口沫亂飛甚至于堆滿嘴角,但不少了數(shù)學(xué)腦子的我,竟然也昏昏。
然后,一天一張?jiān)嚲,一天一張(jiān)嚲,天天不落空?/p>
認(rèn)真地堅(jiān)持了十多天,每天近四個(gè)小時(shí)掏空腦子的辛苦,換來六七十分的結(jié)果,讓我開始不住的郁悶,此后瞅著天天熱情不止的老師張竟然一句也聽不進(jìn)去,開始在腦子勾勒吱吱翻個(gè)不停的那張唇,計(jì)算著它翻動(dòng)的頻率,中止時(shí)加點(diǎn)水的機(jī)率。
對(duì)于這種失調(diào)的對(duì)比度,居然很有些傷感,不可思議而又產(chǎn)生了義憤又百感交集!
痛苦而又無可奈何!然后,就是放棄!
每天四小時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)間一下子縮小到半小時(shí),然后,就看到幾乎滿卷的紅差。
于是,便成了同學(xué)們質(zhì)詢的眼光的焦點(diǎn),便有相好的同學(xué)問:“你怎么了,數(shù)學(xué)卷答成這樣?”
在同學(xué)心目中,我屬于一類的好學(xué)生,數(shù)學(xué)絕對(duì)不弱,居然次次十來分,偶會(huì)四十分過一點(diǎn),還會(huì)得零蛋。
“這種題,高考根本不會(huì)考,我不會(huì)答的題,高考會(huì)考么?”這絕對(duì)也是真理,一道題磨上十來分鐘,這一張卷子答下來四個(gè)小時(shí),還就只能得到六七十分,國家沒事干了,讓你趴那四個(gè)小時(shí)答一份卷?那么,這類題肯定不會(huì)考,除非是想全不過六十!
這句話說出口后過了不到三五天,我便得到了老師張的招喚!
鐵青色的臉,鐵青的嘴巴,那雙不時(shí)會(huì)睜大一些的眼,竟然一直睜大著,還泛紅,牽連到鼻子頭也泛著紅。
盡管想象了很多次老師的傳喚的場景,如此地暴烈的場景,意料之外,一楞之后, 我便很謙虛很認(rèn)真地很平靜很安詳?shù),站在?duì)面!
桌子叭叭在響,嘴唇高頻率地動(dòng)。
“你是什么態(tài)度?嗯!”叭桌子一響,空氣在發(fā)顫!
“你以為你學(xué)的好,就不用學(xué)了?有本事答個(gè)滿分!”我屹然不動(dòng),心里想,你有本事你答一個(gè)滿分,還不是有標(biāo)準(zhǔn)答案在你手上?
這樣一想,我倒安逸起來。
于是這個(gè)過程經(jīng)歷了一小時(shí)五十分,眼瞅著他的掛鐘一直往前趴,我便一眼一眼地瞅鐘。
自始至終不發(fā)一言!
“你看表干什么?今天你改變不了態(tài)度,不從根子里改正你這懶散的壞毛病今天就別想回家!”
于是,又接著來。
冬天天黑的'很快,依稀可見的表還堅(jiān)強(qiáng)地往前走,老師張的頻率還沒有降低的跡象,這下壞了,要不要承認(rèn)一下態(tài)度,一想算了,再說也插入不進(jìn)這個(gè)頻段。
死鴨子冰水這種事也經(jīng)歷地多,沒事!
眼瞅著天黑了
眼瞅著肚皮吸進(jìn)去了
眼瞅著老師張也模糊了
可是,還是沒有停的跡象,于是一種煩累從心頭生起,重心也不停地從左腳換到右腳,右腳換到左腳,此刻,感受著生命的存在是如此地悲催。
“張老師,校長找!”
俺的個(gè)天,終于窗外傳來傳達(dá)室老王頭的聲音,于是,我便被張老師一句:“明天不準(zhǔn)上課,直接到我辦公室!”
眼前一黑,竟然分不清是窗外的黑,還是眼睛的黑!
第二天,我頭痛了,還發(fā)燒!
第三天,直接上教室去了,第三節(jié)課,數(shù)學(xué)課!
“頭不痛了?也不發(fā)燒了?”很直接地開場。
然后,半節(jié)課的時(shí)間在分析這種無知,還狂妄自大。
調(diào)整好情緒的老師,很和顏悅色,很委婉,很風(fēng)趣,很博古通今地對(duì)從我身上出現(xiàn)的這種沒有自知之明的態(tài)度進(jìn)行了有來歷地批駁。
這個(gè)時(shí)候,我覺得狂風(fēng)暴雨與和風(fēng)細(xì)雨是一般地感受,感受到這種生命的節(jié)律其實(shí)是如此地異曲同工。
隨后,我上了大學(xué),老師的幾位追隨者,幾乎預(yù)選都沒有過,隨后,為這事,得瑟了多少年,當(dāng)然不是我哆色,是同學(xué)說起此事時(shí),咱做了一次高深莫測。
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