又到驪歌輕唱時(shí)散文
春光明媚的四月末的清晨,初三住校的兒子發(fā)來(lái)短信,留言說(shuō):“我們同寢室的同學(xué)約好去一個(gè)家在某縣城的同學(xué)家,要畢業(yè)了,好同學(xué)想在一起玩一玩。”
妻子不免有一些擔(dān)心,心里萬(wàn)般不情愿。但是想一想,同窗三載分別在即,同學(xué)們?cè)谝黄鹩H熱一番也在情理之中,于是就愉快地答應(yīng)了兒子“五一”假期同學(xué)相會(huì)的縣城之旅。我們深知,暫短的假期之后又是日復(fù)一日的一次接一次的模擬考試,直到六月上旬的中考。一場(chǎng)充滿火藥味的廝殺已經(jīng)鳴槍,中考在即。
三年,過(guò)得好快呀,仿佛就在昨天,兒子才去那個(gè)坐落在市里繁華地段的陌生的學(xué)校去報(bào)到,那是在全市唯一有走讀班的初中。記得報(bào)到分班后他說(shuō),班里沒(méi)有小學(xué)的同學(xué),都是陌生的面孔,而且很多同學(xué)來(lái)自農(nóng)村,也不知道好不好相處。作為父母我們更擔(dān)心的是,兒子讀的是走讀班。非走讀班下午16時(shí)就放學(xué)了,走讀班上自習(xí)、寫作業(yè)都在學(xué)校,要晚上20點(diǎn)才放學(xué)。開(kāi)始我們真擔(dān)心有一些自由散漫的他,受不了如此漫長(zhǎng)時(shí)間枯燥的學(xué)習(xí)和處處嚴(yán)格管理的校規(guī)。一周、一個(gè)月、三個(gè)月……聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)受不了學(xué)校嚴(yán)格的管理,自動(dòng)退學(xué)了或者被勸退了,但是同樣也非常不適應(yīng)初中走讀生活的兒子咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼,他即將畢業(yè)。有時(shí)覺(jué)得,父母也應(yīng)當(dāng)感謝自己的孩子,因?yàn)橛辛怂麄儯覀兎路鹩种鼗盍艘换。和自己的孩子一起重新?jīng)歷與體驗(yàn)童年、少年、青春,重新感受一遍童年的天真、少年的無(wú)邪和青春的懵懂。隨著孩子的成長(zhǎng),我們閱歷和智慧也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
我是在七十年代末讀的初中,國(guó)情社情與當(dāng)今社會(huì)不可同日而語(yǔ)。那時(shí)的初中與現(xiàn)在的初中仿佛隔著不止一個(gè)朝代。雖然兒子讀初中,作為家長(zhǎng)的我們不懂他,有時(shí)也不理解他。我們那時(shí)的大多數(shù)的同學(xué)的家境是清貧的,父母一般也都是工人、職員或者干部,社會(huì)地位不高,很多家庭吃穿都存在一些困難,F(xiàn)在的孩子一生下來(lái)就不愁吃穿。不知道什么叫困難,什么是經(jīng)濟(jì)緊張。那時(shí)孩子為了改變自身的`命運(yùn)而奮斗,現(xiàn)在的孩子為什么而奮斗呢?現(xiàn)在的孩子從小就知道拼爹。有時(shí)我甚至杞人憂天擔(dān)心祖國(guó)的未來(lái)會(huì)葬送在下一代手里。通過(guò)對(duì)兒子和對(duì)其它同學(xué)的觀察,我的擔(dān)心是多余的。誰(shuí)的青春不迷茫呢?雖然每個(gè)班里都有十分在意自己服飾和刻意打扮的男生,也經(jīng)常傳出老套的寫情詩(shī)、塞紙條的事故。但是同學(xué)們整體上成績(jī)?cè)诓粩嗟靥嵘,暗暗地較量和競(jìng)爭(zhēng)著。那些個(gè)性張揚(yáng)、漂亮帥氣的男生和熱情大方、秀外慧中的女生,既是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的有力健將,又是物理化學(xué)難題的專研能手。那個(gè)平時(shí)不言不語(yǔ)的同學(xué),也可能寫得一手妙筆生花的好文章。別看那些經(jīng)?荚噳|底的同學(xué),興許他們就是未來(lái)的小商人和小建筑商……
三年了,經(jīng)常來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們,從不認(rèn)識(shí)到成為朋友。他們毫無(wú)保留地交流著各種有關(guān)的信息,哪怕是有關(guān)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和遇到的問(wèn)題都拿來(lái)溝通和分享。他們甚至了解學(xué)校有關(guān)的人事變動(dòng)或者某個(gè)老師的脾氣秉性、興趣愛(ài)好,包括學(xué)校食堂的伙食等等也都了然于心。
我問(wèn)他,喜歡文科還是理科呀?他說(shuō),不知道,都行。但是我知道他更偏愛(ài)理科一些,對(duì)于解決物理或者化學(xué)的難題更感興趣。
中考在即,很多同學(xué)都在挑燈夜戰(zhàn),不斷地給自己加碼,學(xué)校老師也加強(qiáng)了復(fù)習(xí)和模擬考試的力度。但是他卻還是那樣按部就班不急不忙的,回到家里依然是手機(jī)不離手。他如此這樣,看在眼里,急在心里。還不能和他吵吵嚷嚷,只能商量著來(lái)。真是皇帝不急太監(jiān)急啊!
一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我第一次走進(jìn)了現(xiàn)在的初中教室,只感到令人窒息的擁擠、逼仄,課桌板凳密密麻麻,書籍試卷如山似海,桌子不大,凳子不高。我在那個(gè)小小的課堂里僅僅坐了一個(gè)多小時(shí),好比受刑一樣,渾身那都不舒服。
而他每天坐十四個(gè)小時(shí),每天睡六七個(gè)小時(shí),每天都悶頭做這科那科的試卷,每天都要聽(tīng)父母重復(fù)了一千遍的嘮叨。清晨,睡好睡不好天不亮就得爬起來(lái),夜晚無(wú)論是風(fēng)無(wú)論是雨都要回家,可謂披星戴月、風(fēng)雨兼程。
但他對(duì)這種生活沒(méi)有太多的抱怨和不滿,即使在臨近沖刺的下半學(xué)期,依然輕松地上學(xué)放學(xué),絲毫沒(méi)有大戰(zhàn)在即的緊迫感。是他不知道中考的重要性呢?還是不在意自己的未來(lái)?雖然他是很忙很累的,但是卻沒(méi)有掛在臉上。他顯然是快樂(lè)的,快樂(lè)地享受青春美好的成長(zhǎng)時(shí)光。在與他的交談中,我深深第感受到他的心智漸趨成熟,他懂得了觀察社會(huì),知道了思考人生?吹交蛘呗(tīng)到社會(huì)上丑陋現(xiàn)象,有自己的見(jiàn)解和意見(jiàn),在他的內(nèi)心中充滿了正能量對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很高,不敢奢望進(jìn)入市里最好的高中,考取市里第二好的高中也完全沒(méi)把握。但是他能考上其它高中,無(wú)論什么結(jié)果,我們都不能責(zé)備他,因?yàn)樗脖M力了。
我沒(méi)有讀完初中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的血腥廝殺,我不能體會(huì)他們所面臨的是什么,不知道孩子們的內(nèi)心感受,但是我想在中國(guó)經(jīng)歷過(guò)中考、高考的人,都是上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的人,是在爐中煅燒、在水中淬火過(guò)的。有過(guò)這個(gè)經(jīng)歷的人,便有一種勇于拼搏、當(dāng)仁不讓的競(jìng)爭(zhēng)精神。
有人說(shuō)中考是人生的第一次大考。我以為沒(méi)有那么嚴(yán)重、那么邪乎,未來(lái)的路有千萬(wàn)條,即使考不上高中,也不意味著未來(lái)的人生就是一片黑暗。
佇立窗前,樓下的幾株杏樹(shù)杏花開(kāi)得正艷,雜草叢中黃花正年少,馬路邊垂柳隨風(fēng)輕輕蕩漾,城市的水泥森林中也充滿了春天的氣息。
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