妥協(xié),是一種尊重散文
女兒長大了,在不知不覺中,就跨進了高中的大門 。
十幾年來,女兒聽話、乖巧、聰明、上進,一直是我們夫妻引以為自豪的資本。
可就在前幾天,女兒一反常態(tài),與父母針鋒相對,不甘示弱?磥硭怯袀涠鴣,弄得我們兩位大人措手不及。
孩子上高中,學文還是學理,我在暑假時就咨詢了不少老師和在校大學生,他們眾說紛紜,從考學、就業(yè)等方面,多數(shù)人認為理科的前景更廣闊一些,又想到女兒在初中時的數(shù)理化成績也算說得過去,我們就自作主張,讓女兒進了理科重點班。
女兒很活潑、開朗,每天都嘻嘻哈哈,問起功課的事,總是笑而答曰:“還行!
我們夫妻倆暗暗高興。
轉眼間期中考試,成績公布后,女兒的成績有落下了一些同學。看來,女兒正在向我們想象中的方向發(fā)展,我們很有成就感。
可是接下來的一幕,卻是我們始料未及。
下晚自習后,她放下書包,鄭重其事的說:“爸爸媽媽,我想和你們談談。”
在這之前,都是我用這樣的語氣與女兒說話,今天……?我的腦中閃過了許多畫面。
女兒坐在我們對面,很認真的、一字一句的說:“爸爸媽媽,我喜歡主持、記者這類的工作,再說,我的寫作能力挺好的,我比較傾向于文科,我要轉文。”
小孩子又遇到困難,打退堂鼓了,我的腦中瞬間閃過了這樣的念頭。讓孩子學理一直是我們夫妻倆共同的愿望,再說這次考試她又前進了幾名。我笑了笑,不容置疑的說:“現(xiàn)在的社會就業(yè)壓力多大,有多少大學生畢業(yè)就等于失業(yè),從長遠考慮,理科更有前途,還是學理吧!
“可是,爸爸媽媽,你們也知道我的興趣和愛好,從小學到初中,班里舉行活動,我都是策劃者和主持人,我非常喜歡這樣的工作!
“孩子,現(xiàn)實和理想是有差距的,俗話說‘學好數(shù)理化,走遍天下都不怕!悻F(xiàn)在面臨的是人生第一次選擇,要慎之又慎,若選錯了,可能一輩子追悔莫及,因為青春和學習的機會只有一次!
“爸爸媽媽,我知道你們是為我好,愛因斯坦曾說過“興趣是最好的.老師”,我知道自己的興趣和特長是什么?興趣是學習的最大動力,特長是學習的推進劑,只有選擇自己喜歡的,才能發(fā)揮自己最大的潛能!
見一時誰也說服不了對方,我只好擺手說:“現(xiàn)在時間還來得及,我們都冷靜的思考一下,再做決定!
一向乖順的女兒為何固執(zhí)的堅持自己的觀點,難道我們的說法沒道理嗎?在這方面我們能妥協(xié)嗎?
以后的兩天,家中像缺了什么——想了想,原來是女兒的微笑。
下晚自習后,女兒還是坐在我們的對面,鄭重的對我們說:“爸爸媽媽,我已決定選擇文科!
“你自己考慮清楚了,可我們認為你學理的空間很大!”我有點激動。
“爸爸,我認為你們對文科有偏見,只是根據(jù)現(xiàn)在高校的招生現(xiàn)狀和就業(yè)形勢,認為選擇了理科,孩子前途的保障系數(shù)就大大提高了,只有選擇理科,未來才有出路……”
我忙打斷她的話,“孩子,我的看法有錯嗎”?
“爸爸,你知道21世紀我國最需要什么人才嗎?最需要的14類人才中,與文科及文科相關的專業(yè)就占了一半以上!迸畠赫裾裼性~。
“可是,現(xiàn)在或未來幾年的就業(yè)形勢,文科方面有優(yōu)勢嗎?”我反問。
“爸爸,現(xiàn)在之所以理科生好找工作,是因為我國正處于‘工業(yè)時代’,但經(jīng)過一段時間的發(fā)展,進入‘商業(yè)時代’后,社會就更需要文科生了,周邊的日本、韓國、新加坡等許多發(fā)達國家都經(jīng)歷了這樣一個階段,學習就應該‘面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化’,最重要的是我喜歡。”女兒竟然搜集了如此之多的材料。
我有些猶豫了,動搖了,緩了一下語氣,說:“孩子,關于文科的學習,不能死記硬背,必須學會融會貫通,舉一反三,結合現(xiàn)實社會去思考、去理解,這需要更大的耐力和細心,你有準備嗎?”
“爸爸,請你放心,選擇自己喜歡的事,做起來會很輕松、很愉悅,這個淺顯的道理,聰明的爸爸怎么忘記了呢?”
女兒又給我戴高帽。
“孩子,道理講得都很明了了,我尊重你的意見,你自己一定要好好把握吧!”
自此,我徹底妥協(xié),妻子也看了看我,點了點頭。
孩子長大了,她能自己做出選擇并承擔后果了,我們有一些擔心,但更多的是期待,是祝福。
妥協(xié),不是逃避;妥協(xié),有時是一種尊重。