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沉淀生命散文
沉淀生命散文1
暮色四合，熱潮微退，鳥兒歸巢。鬧市的喧囂冷卻，凝成一絲流風(fēng)，停歇在遠(yuǎn)方的綠葉叢。
夜空靜寂。星星沉醉于唐詩(shī)宋詞的平仄。而那夜的月仙子，卻卸妝出行，收起飄逸的潔白的裙裾，追隨天邊的最后一抹紅霞，安眠在地平線的搖籃里。只有，只有些許迷離暗淡的街燈，將夜的一角置于燈火闌珊處，寫就白日的另樣繁華。
喜歡星月交織的恬淡。在月下漫步，摘點(diǎn)點(diǎn)星光裝扮蒼白的心壁，溫柔幾許，生動(dòng)幾許，俏麗幾許，感慨幾許。于是，夢(mèng)的世界月光瀲滟。也喜歡星稀月淡的夜，任心緒如鳥，在無(wú)限的空間里自由展翅，在遙遠(yuǎn)的地方銜一枚青色的橄欖葉，送于午夜沉睡的母親，于是，母親的枕邊又響起兒時(shí)的歌謠……
而今夜，今夜的山脊上沒(méi)有豐腴的月光，星星最終化為天邊的堆堆黑云，發(fā)出輕微的喘息。一只貓?jiān)谝豢靡按粯?shù)下弄出響動(dòng)，跳躍的聲音如火。燃著了夜的發(fā)絲，沖天的火焰，讓我想起了奔馳的生靈。想起了夏天的顏色，想起了荒漠的駝鈴，想起了塵封的裂土飽吮的聲音……
靜，也是一種生命，動(dòng)，也是一種生命。有了生命，就等于站在了幸福的屋頂上，幸福地奔跑在我們生活的每個(gè)角落。
為此，我們不妨讓生命在運(yùn)動(dòng)中得以沉靜，讓心靈在浮躁中得以安靜，在安靜中慢慢沉淀生命，沉淀經(jīng)驗(yàn)，沉淀心情，沉淀自己！
沉淀生命散文2
沉淀生命，過(guò)程花開(kāi)
攜帶晨曦兒淡定，步登考場(chǎng)從容。
十年磨礪挽長(zhǎng)弓。
旗開(kāi)風(fēng)順矣，箭箭必高中。
一考終身非可定，英雄出處焉同？
踏平四方策青驄。
王者風(fēng)骨在，處處可凌峰！
——《臨江仙·致吾兒》
淅淅瀝瀝的雨，掠過(guò)夏花的枝頭，擷一抹痕香，輕叩紅塵。天空，凝重的烏云似乎正在堆積著一場(chǎng)更大的新雨。
時(shí)光的腳步，已然吻上一七年六月十八日的額頭。
這一天，天剛蒙蒙亮，我便從租屋的床上一躍而起。折磨近一個(gè)月的痔瘡大出血、巨痛，已然好了許多，我終是可以從容行走紅塵。兒之高考，已由本月八日隆重謝幕，那么，今天，是無(wú)論如何都要從這順德大良“兵撤”樂(lè)從那個(gè)家了。這美麗如玉的大良，我是無(wú)福清享的，與她流年不合間，銜災(zāi)背難，可以如是令我整月無(wú)一日間隙地，外傷內(nèi)疾不消停，本好端端“鐵骨鋼身”的我！
匆匆漱洗完畢，趕忙跨過(guò)頭一天就收拾好的滿屋橫七堅(jiān)八的行裝、包裹，一頭扎進(jìn)雨后清晨的溫潤(rùn)中，愜意地享受著于晨曦中撲面而來(lái)的清爽，步行橫穿大半個(gè)大良，去把我那停泊在N華里外的車兒開(kāi)回來(lái)。行過(guò)多個(gè)城市，惟見(jiàn)大良如是可愛(ài)，可愛(ài)到常常讓你開(kāi)個(gè)車兒繞城十幾圈，就是不給你個(gè)停泊安放之隙。
趁雨聲初歇，新的雨點(diǎn)未撕破天幕前，十八歲兒子如山的身軀，拎著我的電腦，橫抱著日常所有的瑣碎，穿越晨曦，箭步走向早已候在大門口待命的車兒，我背著我的古箏，牽著我的狗兒，大步追隨其后……
時(shí)光如水水無(wú)言，秋葉夏花倏忽間。
猶記得，一六年九月五日，當(dāng)兒子踏入高三的最后一學(xué)期時(shí)，我毫不猶疑地作出了一個(gè)決定：放下世界，抱上我的電腦、背上我心愛(ài)的古箏，牽上我心愛(ài)的狗兒，去到兒子的身邊，在他高考的跑道上，傾全力地陪他左右，伴他起跑，蓄力，飛翔……
斯日起，我便開(kāi)始了大良孤旅的征途。
歲月如花，如玉琳瑯。
握一把時(shí)光，于掌間細(xì)數(shù)，卻都數(shù)成如今回眸時(shí)生命的過(guò)往，惟剩身后一行行平平仄仄的足印，落滿這一段時(shí)光，一個(gè)母親與兒子生命與精神對(duì)接的`音符，成憶……
大良的風(fēng)，曾笑過(guò)我：大夏天的夜晚，竟然奇葩地穿著一套冬天最厚重的棉衣、棉褲。是的，我穿著最厚重的棉衣，恍惚著提湯抱果，急匆匆地奔向下晚自習(xí)的兒子。見(jiàn)面時(shí)，沉溺于高考白熱化時(shí)光里的他，抬頭輕問(wèn)：“怎么穿成這樣��？”我淡笑：“一點(diǎn)重感冒罷�！蓖ㄖ秃鹾醯淖�，爭(zhēng)分奪秒地絕塵而去的背影，于他面前談笑自如沒(méi)事兒一般的我，強(qiáng)提一口氣，晃悠悠，暈乎乎地回轉(zhuǎn)租屋，便是一場(chǎng)浩大的昏睡，再無(wú)有爬起的意識(shí)；大良的泥土，曾吻過(guò)我傷腳滑落的點(diǎn)點(diǎn)血花，那是因滿提鮮湯、果品，跛著傷腳追趕兒子下晚自習(xí)的鈴聲，因走得太吃力、匆急，導(dǎo)致傷口新裂開(kāi)落的；大良的空氣，曾見(jiàn)證過(guò)痔瘡折磨近一個(gè)月人不人鬼不鬼的我，面容慘淡地咬緊牙關(guān)，于高考前夕，于朦朧夜色中，一日不落地丈量著租屋與學(xué)校的里程，為兒子輸送足足的身體養(yǎng)分；兒子校園天空的星星，曾掀開(kāi)夜幕，偷窺過(guò)我，向高考前夜的兒子伸出手腕，鏗鏘地說(shuō)：“兒子，來(lái)！有種你今天掰倒我！”兒子一臉懵懂與不屑，那神情分明在說(shuō)，“小樣！想跟我斗力？媽呀！你行嗎？”他疑惑著輕輕地試探著伸出右腕，豎直修長(zhǎng)厚實(shí)的手掌，輕輕地握向我早已豎立于臺(tái)上挑畔的右掌，輕描淡寫地使出零點(diǎn)幾分力，生怕弄痛了我。我一聲斷喝：“兒了，預(yù)備！用力！你今天肯定贏不了我！”話音未落，被激起豪情的兒子下意識(shí)地一用力，剎那，我的“鐵腕”便潰不成軍地被兒子一按到底，毫無(wú)一絲反擊之力地被壓倒在臺(tái)上，無(wú)給我一絲毫掙扎的余地。我抽出手掌輕輕地一拍，哈哈一笑說(shuō)：“兒子�。∪缃�，娘可是把我全身從靈魂至每一個(gè)細(xì)胞的力氣，都嫁接到你身上去了，你身上已集兩人之力，那還有何俱？！卯著頭，向前沖！踏平高考的站口！”
漢武帝的大將軍衛(wèi)青，曾問(wèn)一匈奴人：“如何才能讓遠(yuǎn)征的戰(zhàn)馬，在長(zhǎng)途奔襲后，又能在第一時(shí)間投入戰(zhàn)斗？”“給它吃上好的谷子！”于是乎，衛(wèi)大將軍一揮巨手：“調(diào)集全國(guó)最上好的谷子，喂食遠(yuǎn)征匈奴的戰(zhàn)馬！”
中考前夕，兒子因氣候的更替，長(zhǎng)住學(xué)�！肮茸印别B(yǎng)分的不完滿，高燒至四十零度，終是中考失利，眼睜睜看著心中的順德第一高中，從他緊握的掌間流去，而與多少孩子夢(mèng)寐卻難求但卻讓他傷懷許久的順德第二中學(xué)結(jié)緣。時(shí)隔兩載，當(dāng)高考的缶聲由遠(yuǎn)而近，日漸擊響時(shí)，我扯斷一切紅塵羈絆，忘卻家門，毅然奔向兒子，呼吸于他左右！掌間攢足所有的精品谷子，一點(diǎn)不劣于衛(wèi)大將軍那出征馬兒所食之谷，于晚霞明月間，源源不斷地為他輸送足足的身體養(yǎng)分。誠(chéng)然，養(yǎng)分誠(chéng)之重，但我是要他知道的：在他人生路上第一場(chǎng)傾生命之力的對(duì)決中，媽媽，與他同在！
所幸，當(dāng)高考日漸臨近、當(dāng)此春夏更迭繼而南粵少有的惡毒高溫下，兒子身周不斷有同學(xué)病倒下去時(shí)，因超生而來(lái)遠(yuǎn)離母乳，致使身體底子薄，被咽炎喉疾折磨著長(zhǎng)大的他，卻反而更龍馬精神，一直安然無(wú)恙。高考完后，身高一米八五的他，望著體重稱上“75公斤多”自己的體重，無(wú)奈地笑向我：“別的同學(xué)高考下來(lái)都瘦了一圈，我卻反倒肥成如此！”恨娘么？莫恨，肥么？不肥。多一分嫌肥，少一分嫌瘦，身材均勻愛(ài)運(yùn)動(dòng)的兒啊，這體重，正完美。沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)高考下來(lái)，“好帥”、“好帥”的呼聲，在你身周彼此起伏地響起么？但兒子，請(qǐng)勿忘：帥，是父母所賜，與己無(wú)關(guān)，非資本，勿引傲。惟精神的豐碑，靈魂、風(fēng)骨的帥氣，才歸屬于己。
再過(guò)三天，便是高考成績(jī)放榜時(shí)……
兒子，緊張嗎？莫！時(shí)光的風(fēng)，歲月的雨，濯浣著我們的足印，我們只在意，每一枚時(shí)光落向于我們生命的平仄足印里時(shí)，我們是否努力過(guò)？是否讓它完滿過(guò)？它若完滿了，我們努力過(guò)，那又何需在意？何需在意我們身后這行生命的足印，將延伸于何方？不在意！我們只在意，這將要去丈量未來(lái)的這一行足印，我們是否將會(huì)以汗水為圖騰，而走得結(jié)實(shí)、飽滿、厚重而無(wú)憾？！我們只在意過(guò)程的傾力飛渡，只在意過(guò)程把握的盡心完滿，只在意無(wú)憾于這逝去不再、永不復(fù)返的生命過(guò)程！正如母親，只在意你人生的第一場(chǎng)高考，自己是否能傾盡生命之力，傾盡生命之所能傾盡的能量，銜病銜痛地踏平所有困苦，參與到你這場(chǎng)高考的過(guò)程中，無(wú)憾地伴你起跑、飛渡，而全然不過(guò)問(wèn)考場(chǎng)中你的戰(zhàn)績(jī)。
過(guò)程無(wú)憾了，生命何而憾？所謂結(jié)果，完全是上帝掌中的載體，我們惟有坦然地交付，灑脫地笑對(duì)……
汗珠若露，滋養(yǎng)花骨，過(guò)程如犁，播種生命，花開(kāi)，便無(wú)憾……
生命若玉，紅塵如花。攜琳瑯的歲月，策馬時(shí)光的生涯。掬起撒落于紅塵的汗滴，浣濯我們的光陰。撇去歲月的浮華，沉淀生命，讓踏過(guò)的紅塵之路，裊裊婷婷地開(kāi)出朵朵芬馥的花骨朵。
花，終是要結(jié)果的，肥滿光足，何愁無(wú)果？！
倘若果不出，空開(kāi)花時(shí)，那除卻天時(shí)，抑或地利，惟剩肥薄汗稀，辜負(fù)了時(shí)序的聲音，怠慢了花開(kāi)的過(guò)程。那也不妨，“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見(jiàn)興替，以人為鏡可以知得失�！边@是唐太宗名言，而我則要說(shuō)：以己為鏡可以端足��！高考的站口，非終點(diǎn)，卻正是起點(diǎn)，一池得失，焉能定人生，一城得失，非可以定天下。過(guò)去的，終將掛于歲月的站口，風(fēng)干成往事。而今后人生足印的丈量，須負(fù)汗擷肥，讓這生路上每一站口的那三畝地，汗?jié)櫡首�，�?shì)必茁壯出朵朵豐碩的花朵。丹魄照拂，朵朵正果。一路完滿，一路向前！
“不負(fù)韶華不負(fù)心�！�
向前，沉淀生命，回眸，過(guò)程花開(kāi)…
缶擊聲聲臨考場(chǎng)，寒窗十載汗凝霜。
題名金榜終無(wú)悔，盡力青春亦不妨。
站口銜風(fēng)回首閱，鐵驄載汝踏云揚(yáng)。
紅塵富貴勤中取，抱樸含真歲未央！
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