雨花抒情散文
雨花抒情散文1
晶瑩的雨，點(diǎn)在水面上呼然濺開(kāi)，成一朵朵素色小花；滴在翡翠一般的荷葉上，聚成一顆顆玉花；砸在光滑的檐石板上，飛起透亮的珠花……它燦然一現(xiàn)，或漾起漣漪，或匯入泥里，或被攝進(jìn)植物的根系。
幾天前的一個(gè)傍晚，本來(lái)晴朗的天空，忽然壓來(lái)一陣烏云，轟隆隆，一個(gè)炸雷把窗格震得咯咯直響。緊接著狂風(fēng)裹挾著繁密的雨點(diǎn)傾瀉而下。喧鬧一天的城市安靜下來(lái)了，雨滴沿著法國(guó)梧桐的葉尖澆在水泥路上，使路象一條閃光的飄帶。
透過(guò)被急雨打糊的窗玻璃，雨簾中隱隱約約呈現(xiàn)出各種顏色的傘，紅的、藍(lán)的、綠的、白的、黑的，五彩繽紛，美極了！幾個(gè)廠的職工補(bǔ)習(xí)課今天開(kāi)始，借我們學(xué)校的教室，離上課時(shí)間不遠(yuǎn)了。瞧！每一朵傘花里都掩藏著一張年輕、充滿朝氣的臉，他們嬉戲著，奔跑著。幾個(gè)調(diào)皮的，不時(shí)旋轉(zhuǎn)著傘柄，那細(xì)碎的雨珠打在同伴的臉上，惹出一路哧哧的歡笑。
一輛手搖三輪車停在校門(mén)口，從坐椅上吃力地站起一位年輕人，熟練地操起兩支拐棍，一步一步……他？！“知識(shí)有什么用？越多越反動(dòng)！”十年前，有一次我在課堂上講課時(shí)，忽然一個(gè)人在教室門(mén)背后大喊起來(lái)，接著不知哪里飛出一只麻雀，刷地從我鼻尖擦過(guò)，一個(gè)小腦袋朝我做了個(gè)鬼臉，便又鉆到桌子底下去了，教室里彌塞著戇笑聲——在那“風(fēng)生白下千林暗，霧塞蒼天百卉殫”的日子里，那些幼小的花苗都被扭曲變形了。是他！我猛地跑出辦公室，到樓梯口，已有兩個(gè)小伙子攙住他步上樓來(lái)。我們的目光碰了一下，他大概看出是我，羞赧地說(shuō)：“老師，我又要來(lái)討厭了�！蓖菨窳芰艿念^發(fā)，眉睫上不停地滾下來(lái)的雨水，那一只已經(jīng)空蕩的褲腿，我止不住淚滿眶眶。雖然模糊的雨幕之中已看不清什么，但我眼前挺立著一朵盛開(kāi)的雨花。
聽(tīng)他的同伴說(shuō)，這小伙子參加工作后，進(jìn)步可快啦，入了黨，多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者。但去年發(fā)現(xiàn)骨頭里有癌細(xì)胞，被鋸掉了一條腿。
現(xiàn)在，我更清楚地意識(shí)到：我為什么喜愛(ài)雨花。我覺(jué)得，這雨花不是飄忽無(wú)蹤，而是植根于祖國(guó)的沃土之中，開(kāi)在我們璀燦的時(shí)代。我怎能不愛(ài)它，歌頌它，贊美它！
雨花抒情散文2
凝視著白瓷碗里美輪美奐的雨花石，凝視著你們上面的雨痕，波痕，淚痕， 如花燦爛、如雨凄迷。
你們?cè)谒芯`放。水浸潤(rùn)了你的身軀，你含著水的光影，玲瓏，別致，豐潤(rùn)。色含情：紅是相遇時(shí)的羞澀，藍(lán)是相訴時(shí)的純真，橙是相攙時(shí)的喜悅，黃是別離后的思念。姿動(dòng)人：靈雨如花，落花如雨，輕盈，婀娜，曼妙，千嬌百媚，儀態(tài)萬(wàn)方。你們?cè)谒�，你們是精靈，水是你永恒的情人，你們相映，相襯，相融。
你們?cè)谒袦厍�。似嬌羞的少女，似初戀的情人，含情脈脈，秋波微傳。隨著水的躍動(dòng)，隨著水的搖曳，在水中釋放最美的心思，表露深藏的情懷。水醉了，你也醉了。
你們?cè)谒锌駳g。你們和水的融合，洶涌著精神上的著戀，驚濤駭浪般，淹沒(méi)著彼此，朵朵浪花，都是心靈和心靈的投契。你們深情交融，你們?nèi)f物俱無(wú)，像是天空中幾萬(wàn)枚煙花同時(shí)爆發(fā)，像是全世界的交響樂(lè)隊(duì)合奏著《歡樂(lè)頌》，那種境界，才是生死，才是永恒。
你們來(lái)到我身邊，我幸運(yùn)地?fù)碛心�，存在一秒就是永恒�?/p>
我不去追求虛無(wú)縹緲的永恒，永恒已存在于我生命中了。
雨花抒情散文3
春來(lái)了嗎？春來(lái)了！大地退了僧衣，翠袖綾羅風(fēng)中舞，涼涼調(diào)皮的細(xì)雨淋濕了春的頭發(fā)，驚醒了大地，青綠，粉的雪白，紅的玉蘭，綠的草和芽，歡喜，愉悅，恣意的一寸寸，舒展所有的嬌美。
那是滿地的草香，花香，紫色的玉蘭笑開(kāi)了，驚飛了雀鳥(niǎo)，探尋花的秘密，吵架，和好，翻飛跳躍，雨落了，輕輕的涼涼的在臉頰，驚醒沉睡愛(ài)的夢(mèng)幻，仰望天空的空闊，陽(yáng)光醉了，瞇了眼。
泥土的香，芳草萋萋的芽在河岸，柳絲兒春剪綠，像少女剛梳洗的發(fā)絲，清香，帶給你，在遠(yuǎn)方，停留在你木窗上，我靜靜的，聽(tīng)，你可也聽(tīng)，春神在呼喚你我同行，與白云追逐，與花纏綿，與春雨賽跑，帶著你編織那愛(ài)清香的花環(huán)，幸福著，春天的幸福！
多時(shí)，上班匆匆，卻總能于車窗外或者站臺(tái)花圃里看到大片的花朵云集。
有時(shí)候，清晨經(jīng)過(guò)江邊，河面有霧，河中舟船怡靜朦朧，路邊的花芽卻早己醒來(lái)，清涼妍麗了這喧鬧的世界。
用手輕輕拂過(guò)，嫩綠與紅芽上的露珠沾濕了手指春衫袖，冬日封存的心忽爾就一寸寸萌芽蘇醒。
有了春的妖嬈，花開(kāi)的嬌美，萋萋河岸草純凈眼眸。
一直純凈著一顆心靈的自己，其實(shí)不需要太多，只需要有一寸純凈的地方，存放自己的靈魂，有三兩知己，可以共享幸福和喜樂(lè)，生活里的自己，心態(tài)，一直有朝氣盎然的春天，有清清澈澈的柔美，有綠葉一樣生長(zhǎng)所有希望，花香里沉醉，春風(fēng)春雨里呼吸歡暢。
閑暇時(shí)去過(guò)河岸最大的公園，哪里古舊屋檐，天井樣的房子和回廊，梅花于綠草蔓蔓的天井處，生長(zhǎng)很高，獨(dú)自清寒孤立，探尋著天空，粒粒香徹骨，待梅花謝盡，隨清清的池水漂走，就開(kāi)始抽出嫩綠的新芽。
坡上，玉蘭朵朵嬌美在河岸，那春的花瓣，輕了衣衫，紅了海棠，肥了綠葉碧水，那一顆春天的心雀躍如春柳，綠芽生機(jī)盎然，羞怯歡喜在枝頭。
櫻花朵朵，燕子歸來(lái)檐前繞�？磶讟�(shù)花開(kāi)，聽(tīng)風(fēng)撫煙柳，這樣的春日陽(yáng)光暖暖，原本很愉悅朝氣勃勃，花開(kāi)，雨落，遣走了舊年末所有的寂寞，那風(fēng)，那云，那花朵，粉煙如畫(huà)，日子，柔似水，藏不住的歡愉幸福的甜美，就這樣一寸寸蕩漾開(kāi)來(lái)。
只是春天，雨后，總會(huì)沉浸一個(gè)人的世界，文章詩(shī)詞里游離，卻忽然生出許多落花滿幽徑的惆悵，無(wú)限的孤寂。舊年，友辭別無(wú)信還未歸，今日又見(jiàn)菡萏隱。不知道，墨海的世界，這些美麗的蝶，于夢(mèng)的希翼里，破滅，即使輕盈的飛，又還可以飛多久？
一次次的修行蝶變，還有多久可以真的蛻變？文字里安靜修心，欲望卻于丈二里沉淪，誰(shuí)說(shuō)，一直向前，向前不要回頭，別回頭！想來(lái)，是寫(xiě)過(guò)閏土寫(xiě)過(guò)孔乙己的.大師魯迅說(shuō)的，許是，他也曾今經(jīng)歷過(guò)回頭的悲傷，方如此深刻有哲理的說(shuō)。
文海的世界，若愛(ài)，只能向前走，別回頭�；仡^來(lái)過(guò)，卻是空無(wú)的寂寞。只是，誰(shuí)，于喧囂欲望深海的世界，可以修來(lái)必生的淡定？心，可以安然不動(dòng)的素閑？若沒(méi)有，只有無(wú)邊的寂寞。
如今，梅花始落盡，春又來(lái)，玉蘭香息河堤岸，山野的小花朵開(kāi)始萌芽，青澀的草香襲來(lái)，畫(huà)中意境和花朵的香，那澀的清，陽(yáng)光暖暖，林中的恬靜，真實(shí)的似乎就在眼前。這是張老師的畫(huà)。就這樣忽然想起張老師，及其張老師的話和畫(huà)。
第一次用張老師的畫(huà)做文章的圖，就是于20xx，10，29日，我寫(xiě)的《青·寂·兀自清歡》，發(fā)表后，就出去了，當(dāng)時(shí)我正在長(zhǎng)陽(yáng)高山上，尋當(dāng)?shù)匾环N極其幽香的一種蕙蘭。
晚上打開(kāi)電腦，看到張老師的對(duì)于我這篇文章的評(píng)論---“感謝空間主人轉(zhuǎn)載我的畫(huà)作只是拙作略顯失真有些遺憾（可能與轉(zhuǎn)載途徑有關(guān)）如果可以的話我愿重新提供畫(huà)的文件做一彌補(bǔ)謝謝”
我回復(fù)：“張老師您好，謝謝您的畫(huà)，我現(xiàn)在在清江畫(huà)廊的高山上，回來(lái)與您聯(lián)系�！�
“謝謝，很喜歡，也很高興有您的畫(huà)的原件�！�
就這樣，兩天后我到家，張老師傳過(guò)來(lái)他的沒(méi)有人動(dòng)過(guò)的原畫(huà)作，還問(wèn)云姑娘有沒(méi)有換上他的原畫(huà)。我很感慨，一個(gè)名畫(huà)家--（張禮軍老師，又名艾蒙，畫(huà)家。曾因畫(huà)作出色被載入《中國(guó)當(dāng)代美術(shù)家名人錄》、也曾榮獲“世界華人書(shū)畫(huà)名家”、）對(duì)于藝術(shù)作品如此認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，除了�?huà)中意境和靈感，嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，這一定是張老師成功的因素之一……
時(shí)隔一年多了，打開(kāi)張老師的畫(huà)冊(cè)，依然可感受真實(shí)生活的寧?kù)o，這露水清晨的花朵，陽(yáng)光照射，春天又來(lái)了，在宣紙上，在人間，在野河岸，在心上雀躍。張老師那激勵(lì)人生的話，泛起，在心底裊繞激勵(lì)著我�！靶蹅サ母呱骄痛Ａ⒃谖业难矍�，美麗的峰頂風(fēng)光無(wú)限，但通向峰頂?shù)穆吠酒D難而遙遠(yuǎn)，你想一覽眾山小嗎，別無(wú)選擇，那就只有下定決心，從腳下起步，一步一步的爬上去，即使這個(gè)攀登的過(guò)程有多么痛苦也決不能放棄。加油！努力吧！”——張禮軍（歲末自勉）
我心中感慨萬(wàn)千，逐留言：絕不能放棄？紅塵滾滾，湮滅了多少靈氣？暮鼓聲沉，霧起，山嵐遠(yuǎn)去，靜坐禪院，細(xì)數(shù)菩提。唯有，一聲嘆息……問(wèn)張老師。您的這段話讓我忽然想起張先的詞--水調(diào)數(shù)聲持酒聽(tīng)，午醉醒來(lái)愁未醒。送春春去幾時(shí)回？臨晚鏡，傷流景，往事后期空記省……有些對(duì)自己不得志的傷感，冒昧了。很羨慕您的藝術(shù)之路很成功。
張老師回復(fù)：“謝謝云姑娘！寫(xiě)這段自勉的話，不過(guò)是想時(shí)刻提醒自己，在不斷攀登新的目標(biāo)的過(guò)程中，看準(zhǔn)了的就一定要堅(jiān)持初衷，決不能半途而廢，否則會(huì)一事無(wú)成！”
這話一直裊繞于耳，盡管近段時(shí)間，靈魂游離，孤清自己，放逐的靈魂踽踽而行，走走停停，有少許迷茫，而這語(yǔ)言又響起提醒激勵(lì)于我。于是，任然整日匆匆在欲望的海島里追尋掙扎的我，只將，春桃花灼灼的積極和妖嬈悄然藏匿，一如既往回應(yīng)山外那熱烈的呼喚。皈依佛門(mén)空無(wú)的心終究沒(méi)有皈依！
只是啊，多久了？一個(gè)人時(shí)會(huì)忽感歲月老去，努力似將也無(wú)所作為！這樣想，似乎春去也，不在來(lái)，只有蕭瑟的落葉飛旋的凄涼，時(shí)光已經(jīng)是如此暗淡，又如此刺心的沮傷。忽爾淚如雨下，逐想到放棄，淚眼朦朧中就一遍遍不斷問(wèn)自己：為什么？是否你的信仰，你追尋世界的山風(fēng)已然停止，山火也已熄滅，一切歸于黑暗死寂？只于灰燼余熱里溫暖孤寂自己的靈魂？
可是，不！不是，我尚沒(méi)有熄滅的心，依然騰起靈魂跳躍的火花。說(shuō)：我相信，我始終相信，心，只要有追求，只要心擁有信仰和夢(mèng)，擁有熱愛(ài)。春來(lái)，就能感受春天的妖嬈和明麗。
從而，可以于春天里，平日四季里歡喜愉悅，方能感受到春風(fēng)二月香徹骨！
始終相信，花開(kāi)會(huì)有果，得到，失去，因果循環(huán)里釋然。
是的，一定是！
春日里，掬一捧溫暖的春陽(yáng)，藏于衣袖間，合著堅(jiān)持虔誠(chéng)，研磨成墨，學(xué)著張老師畫(huà)畫(huà)，用純凈，素雅的線條的作筆，用暖色調(diào)調(diào)和，暈染三月杏花，河岸清清，桃李粉煙如畫(huà)的美麗。
我，依然要于雪白的紙上，虔誠(chéng)的畫(huà)一筆彩墨山水的文章，空靈自己這秀美青寂的城池。如此，多好。
是啊，多好！看春風(fēng)拂過(guò)薔薇，看花開(kāi)嬌美，聽(tīng)雨落屋檐，朦朧了杏花如煙。陽(yáng)光的春天，是一抹湛藍(lán)高闊的純凈，淺淺的花紅柳綠，淺淺的一抹喜悅，綠草羞澀萌芽，小小嬌羞的櫻花，雪白，盛開(kāi)花的歡愉的心事，溢滿香于衣袖間藏。
誰(shuí)說(shuō)：“春去也，誰(shuí)可留春��？”時(shí)光去了，永無(wú)回頭，但時(shí)光從不欺騙你，只要用心，心存陽(yáng)光和春天。又何必祈求春留？
春，年年會(huì)來(lái)，年年風(fēng)吹玉蘭香，小鳥(niǎo)喚醒綠葉碧，夜來(lái)嗅香枝上眠，不必攀摘風(fēng)中春天藏匿記憶，愛(ài)，若在，追求若在，心的春天就會(huì)一直都在，每一個(gè)季節(jié)都是盛開(kāi)的花朵，盡管小心暗里羞澀，春以及愛(ài)，卻恣意盛開(kāi)所有的喜悅，小小怯怯的嬌羞，沁人心扉的香，沁人心脾的暖。
癡心的世人啊，春來(lái)春去也，不必留春住，心若是有桃花源，心藏有愛(ài)，藏有信仰，就一定時(shí)時(shí)是春天，愉悅，竊喜，春就常在！
春，年年會(huì)來(lái)，年年會(huì)來(lái)，羞怯的花朵在心底盛開(kāi)，春，羞怯的心事，在春雨里蕩漾，桃花灼灼，杏花的雪白，在坡上，雨中粉煙如畫(huà)的美麗，在你愛(ài)的山河，在野河岸，盛開(kāi)，盛開(kāi)……
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