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    記憶里的吉它散文

    時(shí)間:2021-01-02 11:51:50 散文雜文 我要投稿

    記憶里的吉它散文

      高中時(shí),對(duì)文學(xué)的熱愛使穎對(duì)音樂有著一種說不出的感覺。不知何時(shí)起,她獨(dú)愛上黑夜,退去了白晝的燥熱,心靈在夜色中徜徉,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),穎認(rèn)識(shí)了樺。

    記憶里的吉它散文

      周末,他倆都在唯一的學(xué)校水池中洗衣服,樺對(duì)穎說:“我的衣服怎洗不凈?借一下你的肥皂,行嗎?”

      穎機(jī)械地遞給了樺,偷偷地打量了他:黝黑的長發(fā),一看不是學(xué)生,鼻子上架著一副眼鏡,表面看起來很清秀,突然露出的微笑,竟然顯出一種迷人的魔力!

      “老師,有人找你,在你辦公室門口”一位學(xué)生忽然叫樺。

      “丫頭,幫我洗一洗,我就住在你的宿舍上方,三齋,樓梯口第二間辦公室”他邊說邊走,扔下臟衣服就走了。顯然他早已注意到她了!

      他喜歡白色的衣服:白時(shí)裝,白體恤衫,白背心,白手套,衣服都很難洗凈!重新拿肥皂洗,泡了十五分鐘才洗干凈!穎想:估計(jì)是剛調(diào)來的新老師,不給穎代課,這所省重點(diǎn)中學(xué)這么大,她根本不認(rèn)識(shí)。

      好不容易洗完衣服,穎端著盆子來到樺的辦公室:一張辦公桌,兩把椅子,一張小床上被子還沒迭起,床頭上,桌子上到處是書,墻壁上掛著一把吉它,很醒目!

      樺倒了一杯白開水,拉了一把椅子讓穎坐,她端著杯子,看見桌子上有許多試卷,不由自主地看了起來,這份試卷題目質(zhì)量很好,值得一學(xué)!

      “這丫頭洗得衣服真干凈!辦事認(rèn)真,是個(gè)好學(xué)生,活雷鋒,不妨幫我改一陣試卷,你就改改錯(cuò)題,選擇題,行嗎?”這對(duì)于她來說,小菜一碟,只看了一遍,就熟悉了,他倆認(rèn)真地批閱試卷,為了活躍氣氛,樺打開了錄音機(jī):“這樣飄蕩多少年,這樣孤獨(dú)多少年,疲憊的我是否有緣和你相依”一聽就喜歡上了《驛動(dòng)的心》這首歌,不知不覺她陶醉在音樂的王國里,翻來覆去聽了好多遍,緊張的她慢慢隨著音樂放松了,有時(shí)候一個(gè)不期而遇的邂逅,也會(huì)帶來一個(gè)不一樣心情!

      就這樣,以后的周末,只要樺打水碰上穎洗衣服,不到二十分鐘準(zhǔn)會(huì)拿下來讓她洗。星期天穎去遠(yuǎn)處輔導(dǎo)學(xué)生,他會(huì)毫不猶豫地把自行車借給她,騎著他的自行車,她的心情快樂地像六月的風(fēng),特爽快!

      每天中午吃完飯,吉它的樂聲,常常飄蕩在校園上方,在穎跨出寢室的一剎那,抬頭準(zhǔn)能看見他坐在椅子上彈奏,一邊彈一邊唱,傷感的音樂,不停地將穎的思緒飛揚(yáng),有時(shí)就任思緒如柳絮般飛揚(yáng)。

      每天夜晚,樺彈奏著《神秘女郎》:“遙遠(yuǎn)的地方,有個(gè)女郎,名字就叫伊利亞……”這首古老的歌在夜空中飄蕩,凄愴而溫暖,真沒想到他能彈奏的這么熟練!這么好聽!不知不覺中,穎徜徉在樺溫柔的聲波中,靜靜睡去。

      隆重的第二次藝術(shù)節(jié)來到了,六班大合唱,由音樂老師領(lǐng)唱,樺來打拍子:他穿著一套白時(shí)裝,戴著白手套,胳膊手掌像蛇一樣行走,動(dòng)作有力而協(xié)調(diào),真沒想到他還有這一手!站在隊(duì)形中的`穎唱歌竟然走了神,幸好同學(xué)多,誰也沒發(fā)現(xiàn)她的心理變化。

      其中有一個(gè)節(jié)目是樺邊唱邊彈《不是我不小心》:“從不敢仔細(xì)看你,只怕就此迷失自己,不是我不小心,只是真情難以抗拒……”他的吉它曲太美了:輕柔,內(nèi)斂,飄逸,他的歌聲有一種懾人魂魄的吸引力,穎用心地凝望著樺的風(fēng)采和燦爛!思緒輕舞飛揚(yáng),漸漸地演變成一卷浪花!

      又是一個(gè)周末,穎給樺送衣服,看著墻上的吉它,有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng),特想學(xué)吉它,他耐心地給她找最基本的12345671,簡(jiǎn)單的教了兩種彈法,第一次接觸吉它,便莫名地喜歡上了這種樂器。也許初學(xué)者的心都是熱的,每次到他的辦公室就想彈幾下,即使彈不成調(diào)子,心里感覺很知足,有一種怪怪的感覺,說不清,道不明。

      新學(xué)期開始了,沒想到樺成了穎的代課老師,樺在課堂上揮灑自如,他那一手俊秀的板書,他的幽默,他的奔放瀟灑,他對(duì)古今歷史的融會(huì)貫通,令人難以忘懷!在他的課堂上,很少聽到迂腐的說教,一切都是新鮮的,令人應(yīng)接不暇!

      樺想摸清這個(gè)新班的學(xué)習(xí)情況,便向穎借高中的所有課本出試卷題,當(dāng)她抱著許多書興高采烈地來到樺的辦公室時(shí),開門的是一位妙齡少女麗:長著一雙美麗的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴,不到半個(gè)小時(shí)就問走了穎的一切,而穎卻問不出麗的一點(diǎn),這就是學(xué)生與社會(huì)青年的區(qū)別:一個(gè)單純,一個(gè)老練!

      麗是一位吉它愛好者,邊彈邊唱《給我一點(diǎn)溫柔》,雖然手法不及樺,但比穎強(qiáng)多了,從舉手投足可看出麗喜歡樺,穎活在自卑與高傲中,樺突然成了他的老師,感覺他的世界里沒有她的位置,穎選擇了一種極端的方式——離開,用一種旁觀者的眼神審視他。

      臨近高考,人生的種種磨難都紛至沓來,經(jīng)濟(jì)上的困難,實(shí)實(shí)在在的壓痛了穎稚嫩的肩。壓力太大,睡不著,只好在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,以此來麻癖身體。樺碰見了,強(qiáng)拉穎坐在臺(tái)階上開導(dǎo)她:你有良好的文學(xué)素質(zhì),趁著年輕寫出個(gè)所以然來,為寫而學(xué),何必一定要擠那獨(dú)木橋?上了大學(xué),所學(xué)的課程都要考,精力放不在一處。真的,我后悔自己不該上大學(xué),我所自豪的不是自己是個(gè)大學(xué)生,而是對(duì)音樂的天才!假如我把上四年大學(xué)的時(shí)間放在專攻音樂上,現(xiàn)在不至于這個(gè)樣子,你看名作家有幾個(gè)上過大學(xué)?他的反問使穎突然開朗了起來!親愛的老師,在這場(chǎng)慌亂的青春里,她只想對(duì)你說聲:謝謝!也許你不是她的代課老師,她還可能給你改試卷,你只是習(xí)慣了她幫忙,而她害怕謠言,用離開燙下句號(hào)。

      在后來的日子里,生活打磨著棱角,切割著不訓(xùn),直把穎眼中的光芒削蝕殆盡,無奈的生活綁縛著她,一直為別人而活,所謂的愛好純屬天方夜譚!一切都為錢奮斗,很庸俗地活著!

      近來設(shè)計(jì)私人博客,穎把吉它做背景,用《不是我不小心》這首歌做背景音樂,聽起來和諧優(yōu)雅,怡靜柔美,勉勵(lì)自己每天寫一段,即使成功不了,人生也不至于空白!

      有時(shí)候聽著這樣的音樂,想起你,很柔美的感覺,淡淡的暖意,你給了穎真摯的老師情,像露水一樣清澈,梔子一樣潔白,F(xiàn)在還是喜歡唱歌,只是已經(jīng)忘記了怎樣彈奏,咀嚼一些回憶,只記得他們的回憶沒有皺褶。

      人生如吉它聲,吉它聲抑揚(yáng)頓挫才是美,人生波瀾起伏方為真,低沉是美,高亢是美,低沉與清亮相伴更美,有吉它聲昭示:她再不怕人生的低谷,她想用自己的拙筆歌頌真善美。

      驀然回眸,燈火闌珊處,恍然看見你的影子獨(dú)立,哦,記憶里的吉它,真想再一次傾聽它的聲音,聆聽來自那天簌的美麗聲音……

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