人生得一知己足矣的傷感散文
別太難受，想開點(diǎn)。我不知道怎樣勸你才好。15點(diǎn)52分我看到了這條手機(jī)短信。信息發(fā)來的時間是12點(diǎn)21分。
評選市級教學(xué)能手的通報已經(jīng)下來兩天了，我想許多老師都在網(wǎng)上看到了，可這似乎與他們無關(guān)。目前為止，這是一條我唯一受到的安慰信息。我想楠姐才知道結(jié)果吧。這兩天來，我神情恍惚，一直沉浸在失落和悲痛之中。楠姐的一句話宛若一味鎮(zhèn)痛劑，使我原本沉重的心情舒緩了許多。對于楠姐，我沒有什么可隱瞞的，我在回復(fù)框里輸入：是我的水平有限，辜負(fù)了大家對我的期望然后點(diǎn)擊了發(fā)送。
說啥話呢，好多事情姐比你清楚。你的那首詩我也看了 ，我只想給你說不要傷心�；匦烹S即就來。
哈哈，那首詩不是寫落選一事的。我故作輕松地說。
我還是引用一段題為《緣去原空》這首詩中的幾句吧：
難耐的
是永久的失落和揮之不去的傷感。
面對冰冷的熒屏，
我還能說些什么?
只好把熱情化作
永久的悲哀而潸然淚下
可詩中的感情恰恰就是你此時此刻真情的自然流露呀。楠姐說。
反正要我的心情好起來需要一些時間。我說。
過去了就別再想了。她繼續(xù)勸導(dǎo)我。
謝謝姐你一直為我操心。我覺得生活更多的時候只是一聲嘆息罷了。即使這樣，日子還得一天天過。嘗嘗失敗的滋味也是一件好事。這是我的心里話，也是我最近深有體會的一句。
楠姐是區(qū)教研室的教研員，我們并非親姐弟，可她一直很看好我，我也很敬重她。我佩服她的才能，更敬重她的人品，尤其是她善于欣賞人，熱心幫助人的品質(zhì)。我叫她姐，她也真心待我是小弟。這次上市參加賽教她沒少為我費(fèi)心費(fèi)力。 一次我們很隨意的聊天，她說，她是伯樂，我就是千里馬。我不敢稱自己是千里馬，但楠姐一定是伯樂。迄今為止，經(jīng)她指點(diǎn)和培養(yǎng)過的教師，獲得市級省級教學(xué)能手、教學(xué)新秀就有十多個。她時常對我說，我有著深厚的文學(xué)功底，只要在教學(xué)上多鉆研，勤加練習(xí)，就一定會成為出類拔萃的名師。
我本是個不熱衷名利的人。我經(jīng)常想，只要在工作中不愧對于自己的良心，盡最大的努力干好本分就心滿意足了。但造化弄人，這次全區(qū)教師上市賽教我卻榜上有名。我很看中這個來自不易的機(jī)會，為了證實(shí)自己的實(shí)力，為了親人的期盼，我愿為此一搏!
兩周來，我認(rèn)真讀書，潛心鉆研教材，把三至六年級語文下冊里的重點(diǎn)課文幾乎都準(zhǔn)備了一遍。這兩周里我?guī)缀跻挂岳^日地備課，因?yàn)椋昙壓退哪昙壍恼Z文我從來沒有教過，我必須熟悉教材，備好教案。在這期間，楠姐曾兩次來校指導(dǎo)我的課堂教學(xué)，另一次則由她專門為上市的幾位教師組織的觀摩研討課。其實(shí)，我最明白楠姐的用意，對我這樣初出茅廬的人最需要在鍛煉中成長了。每次講課后，她都說，很有進(jìn)步，但還需好好努力。只要揚(yáng)長避短，我一定會成功的。在楠姐的熱心幫助和指導(dǎo)下，我的課堂教學(xué)真的日新月異，頗具特色。我只盼著上市賽教的那一天能早日到來。
這一天終于到來了，我滿懷信心地想：只要過了今天，我就可以一舉成名，光彩奪目了。從此，我就再也不是以前的我了，我成為名師了!也許是我太過自負(fù)，太不可一世了吧。也許是我還不諳世事，把問題想得過于簡單了吧。總之，我如同一只斗敗了的公雞，灰頭土臉，神情沮喪地走下了講臺。從抓到鬮的那一刻起我就慌了神。我千辛萬苦準(zhǔn)備的那么多的課偏偏就沒有一課抽得上，所抽到的是我萬萬都沒有想到的一課。短短的120分鐘，要熟悉教材，備好課，寫好說課稿，再理清思路上好一堂精彩的課談何容易?不僅僅是這些因素，我沒有教過這一課，當(dāng)然就不能很好地把握教材，輕車熟路地駕馭課堂了。學(xué)然后知不足，教然后知困。臺上十分鐘，臺下十年功。如此這般，我能上好這一課嗎?結(jié)果，倉促之下，我未經(jīng)深思熟慮，便以失敗而告終了。
起初的自豪與風(fēng)光，起初的盼望與信心，起初的興奮與激動，都幻化成一個炫目多彩的氣球卻猛然炸裂了。這樣的打擊，誰能無動于衷?失敗意味著什么?單單是失去了榮譽(yù)?不!重要的是一個人的尊嚴(yán)，還有大家對你的信任。我能承認(rèn)失敗，但我無法面對未來。在比賽前，我就不停地想一些問題：我僅僅是為個人而戰(zhàn)嗎?現(xiàn)在，我身邊的'同事如何看待我?之后有了兩種不同的結(jié)果后，他們又怎樣看待我?無論是為了自己，還是集體，說什么，我都只能勝，不能敗呀!或許，我的多慮攪得我不得安寧吧;或許，我對自己還沒有十足的把握吧;或許，我身上承載了太多的壓力吧;或許，我兩周來過于勞累了吧;或許，我的手氣太背，沒能抽到預(yù)料的一課吧;或許，我的語文基本功根本就不夠扎實(shí)吧;或許，我臨陣過于緊張了吧;或許，高手如云，競爭過于激烈了吧;或許，我急需一次失敗，好叫我頭腦冷卻下來，以靜靜地反省自己吧但不管原因種種，我終究失敗了。失敗了就得接受現(xiàn)實(shí)。而現(xiàn)實(shí)，又往往是殘酷的。
這兩天里，我很郁悶，失敗的打擊使我一下子抬不起頭來。對我來說，失敗就意味著恥辱，一種自責(zé)，一種刻骨銘心的疼痛。《箴言》書說，喜樂的心,，乃是良藥;憂傷的靈，使骨枯干。人最軟弱的時候，也是最需要親人朋友安慰和鼓勵的時候�？墒�，這兩天里，我不愿意被人知道這件讓我一回想起來就覺得丟人的事，我想要默默地獨(dú)自承受，想要靠著時間的力量來把悲傷漸漸地淡化。然而，這件事情終究瞞不過楠姐，因?yàn)�，她一直在默默地關(guān)注著我，竭力支持著我，她更希望看到我的成功。我知道，楠姐的工作平時都很繁忙，經(jīng)常要深入?yún)^(qū)里各所學(xué)校、走進(jìn)每位教師的課堂去聽課、評課，回單位后又忙著寫總結(jié)、作匯報，常常要組織區(qū)上的教師開展各種教學(xué)研討活動。正因?yàn)槿绱�，我也很少去打擾她。我想，楠姐已經(jīng)為我付出了很多，我應(yīng)該讓她看到一個滿意的答案�？墒沁@次，我令她失望了，她的小弟沒能給她爭光，反而抹黑了。直到她給我發(fā)短信之前，我連說聲對不起的勇氣都沒了，我真不知道以后該怎樣面對她。
知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉?相識滿天下，知心能幾人?宋朝王安石說，人生樂在相知心。是呀，人生最大的樂事，在于能有一個相互知心的真正朋友，人生得一知己足矣!一雙冷眼看世人，滿腔熱血酬知己。我愿懂得楠姐的心意，不再為此事耿耿于懷，灰心失望。相反，我要重整士氣，東山再起。因?yàn)�，失敗乃成功之母，輸�(shù)闷鸱诺孟虏胖^大丈夫者也。
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