星辰的散文

　　前段時間，在電影院里看《變形金剛4》，當(dāng)影片歷盡跌宕起伏而終于要圓滿收場時，支持機(jī)器人的父親問道：“擎天柱，我們還有機(jī)會再見面嗎？”擎天柱回答：“我不確定，但當(dāng)你一仰望浩瀚星辰，請把其中一顆，看成我的靈魂�！蹦且粍x那，我被撼動了，久久不能回神，不為其他，只因我不由想起了她……

　　有句話說得好，好朋友就像星辰，雖然有時候看不到他們，其實(shí)他們一直都在……

　　【一】

　　初見她，是上初二的時候，她從普通班考進(jìn)了重點(diǎn)班，本就不易，而她又學(xué)的如此努力，自然引起我的注意，更美好的是，不久我倆成了同桌。她一頭黑色的長發(fā)，扎著馬尾，很精神，瞳仁宛若寶石，閃爍迷人的光彩，當(dāng)陽光打在她側(cè)臉時，總舒展出明麗溫和的線條，面頰上常洋溢著欣欣然的神采和友好溫和的微笑，亦如其名——欣。

　　而我們一起度過的時光中的對白，亦如四月天里的陽光，柔和而溫暖。

　　“這道題會做嗎？”

　　“不太會……”

　　“那我們一起問老師吧？”

　　“好呀，走！”

　　“今天學(xué)了一天腰好酸啊！”

　　“不如去操場上跑兩圈？”

　　“嘿嘿，正合我意”

　　“喂喂，你書包又忘拿了！……又是我拎包，真是的�！�

　　“哈哈，我剛研究出一種解函數(shù)的好方法啦”，“咦？什么東西？”

　　“傻瓜，你看，就這樣想啊……”。

　　我們一路打打鬧鬧，“張牙舞爪”，在那段最可愛的青春里，即是合作伙伴，優(yōu)勢競爭對手。

　　在那些共同戰(zhàn)斗揮汗如雨的日子里，我們每天堅(jiān)持中午解決完問題再回家。下午上完課，直到把作業(yè)寫完才鎖班門一起走。神秘的夜色令教室里明亮的燈光顯得格外明亮，樹葉婆娑聲，時針滴滴答答地?cái)[動聲，筆尖在紙上陣陣摩擦聲，輕微又真切，在耳畔回響。在家中秉燭夜讀時，每遇見有趣的題目或是溫婉的詩句，都通過長長的電話線與她共享。而她總是那么勤奮認(rèn)真，在她的陪伴中，我感到實(shí)現(xiàn)夢想并非渺�！�…

　　記得當(dāng)時我們?yōu)榱嘶I備中考而進(jìn)行體育鍛煉。雖然每天清晨重復(fù)的奔跑換來的是體力透支和渾身酸痛，但是還要堅(jiān)持跑下去。有一次，欣跟在我后面跑，那個時候我們都累極了，想停下休息的意識象潮水一樣涌向心頭，我回頭看她，卻發(fā)現(xiàn)她累得坐在地上，我突然想到劇烈運(yùn)動中最忌當(dāng)場坐下休息，于是轉(zhuǎn)身到她跟前拉她起來，握緊她的手往前跑，感覺雙腳只是機(jī)械性的向前邁著步，光線在眼前閃耀的令我有些眩暈，喉嚨干啞似火在燃燒，耳旁只聽見自己大口的喘氣聲和來自心房砰砰的跳動。跑啊跑啊，像是經(jīng)歷了一世紀(jì)的漫長和一光年的遙遠(yuǎn)……終于跨出了最后一步。我不禁抬頭仰望藍(lán)天，透明的空氣里仿佛升起水母般輕柔的氣泡，當(dāng)它們觸達(dá)心扉時，便頃刻消除了畏懼疲勞的壁壘，幻化成滿心的喜悅。而這些付出最終也澆灌出了成功的花，逾越限制前進(jìn)的藩籬，讓我們最后都收獲了不錯的體育成績。

　　【二】

　　相聚和離別，一圈一圈連成生命的舞蹈，青春荏苒，韶華易逝，轉(zhuǎn)瞬間我們的班牌已換了三次。重回那間熟悉的不能再熟悉的教室里，風(fēng)聲傳來曾經(jīng)的聲響，窄窄的課桌上，已落下一層淺淺的灰，我輕輕用紙巾拭了它一遍又一遍，直到它映出我和天花板的影，小小的少年啊，如今已十五歲，三年過去，好似還是十二歲那張青澀的臉，除了骨骼的拔節(jié)還都未變……窗外樹蔭一片濃綠，遮蔽日光，但仍有零碎的光斑漏進(jìn)來，太耀眼明亮，閃爍在瞳孔里竟有些模糊，像說不清的感覺緊箍著，我泫然欲泣。

　　遠(yuǎn)處施工工地的聲音轟鳴著，將曾經(jīng)靜謐的時光拉回……

　　我們就這么佇立著，佇立著，望著回憶的波濤從校門涌向操場、涌向樓房、涌向樓梯和走廊。我們不躲閃，也不后退，它如洪水猛獸般直逼大門，沖進(jìn)教室，撲向我們，它夾雜著醉與樂，悲與苦，帶著陌生又熟悉的舊時光年如閃電般直擊我，那一刻，時間逆流，我看見墨綠的黑板上白的粉筆勾勒出行行的排列組合；鈴響前課桌前后一陣陣的打鬧和嬉戲又一遍遍重現(xiàn)。我聽見試卷分發(fā)后淹沒在白色海洋里的聲聲嘆息；授課時講臺上老師一次次的教誨……

　　三年前的仲夏，我們來到陌生的這里，三年后的仲夏，我們告別熟悉的這里。悠悠的歲月里，年少時的夢，永不凋謝的花，一經(jīng)席卷，我竟聽到年華磨損的聲音……

　　【三】

　　中招啊，像一堵墻，把我們的距離拉得好長好長，如天涯，似海角。

　　我們填的第一志愿是全市最好的A中和B中，可天公不作美，我們淪落到了C中和D中，出分的一剎那，我的心一下跌到谷底，幾分之差的悲傷比這三年中任何一次失利都更徹底。也許，如果我當(dāng)時再細(xì)心地寫對兩道選擇題；也許，只要英語作文中的字體再工整些；也許，只要物理再多考慮一下，就能進(jìn)A中，可是，可是，沒有也許，人生就像多米諾，倒下的牌便不能再立起，只能連鎖者推向前方。昆德拉說，生活是長滿可能的樹，但這種可能，像泡沫般華華麗麗碎在空氣里，無聲無息，了無痕跡……淚水肆意的縱橫在我臉上，停不下，擦不盡，抹不去，它們妄圖匯成一條河，載我到夢想的彼岸，去填滿失落的溝壑，但實(shí)際上更加助長了悲傷地決堤。戶外的天氣很晴，卻晴不了我的心情，不自覺的清清沙啞的喉嚨，我撥通了她的電話，用近乎平靜的語氣說：“出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧……”。

　　【四】

　　沿著上下學(xué)的人行道向前走，周圍熟悉的一切卻同蒙塵般無生氣，熱鬧的小巷像被抽空了一樣死寂，連呼吸都顯得有些刻意。我低頭望著腳面走著，想打破一切卻無從開口，只覺得天地之間空空蕩蕩，一俯一仰，一呼一吸間，只剩我們倆人。來到金水河邊，河水脈脈流淌出我們的心事。夕陽漸漸沉在地平線里，橙黃的云靄幻化為藍(lán)紫的柔紗，皓月的清輝暈染在燦爛的星河里，形成這個繁華都市難得的夜景。

　　“明天天氣一定很好”，她仰頭自語�！耙苍S吧，但我的心頭依舊陰云密布”，我低語道，停了一會兒，她說：“不管明天是晴是陰，今天的夜空都真實(shí)生動的存在啊，你還記得那首《觀滄海》嗎？‘日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里’”。我心頭一驚，若以曹操志在千里的氣魄，那么在宇宙萬物前面，我們的小波折又算得了什么呢？我嘆世事多變化，世事望我卻依然。如若有一腔吞吐日月的情，一刻不敢挫敗的心，一身正氣浩然的氣，又何需仰止他人的平步青云，哀憐自身的命途多舛？

　　忽然，有兩句詩浮現(xiàn)在我心頭：

　　“我不會想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。

　　“我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。”

　　腳下有綠茵茵的茸，頭頂有亮閃閃的星，一片紫色的氤氳里摻雜著深藍(lán)的流水聲和淡綠的蟬鳴，我望著她，她望著我，她的手握著我的手，漸漸驅(qū)除了我心間的`寒，原來，友情并非繁華似錦的相擁，而是鉛華褪盡的不舍。

　　那夜，一切的絕望和痛苦都隨清風(fēng)卷離，我們躺在柔軟的岸邊，靜候俗塵的逝去，這里遠(yuǎn)離了喧囂，遠(yuǎn)離了紛擾，留下的只有靜謐。而友情的分貝，越濃，越安靜……

　　【五】

　　春花秋月，白駒過隙，又一年。

　　我們都已高一，在不同的校園，閱不同的人，經(jīng)不同的事。QQ上，我們常聯(lián)系，如今見了面也還要“挖苦”對方的缺點(diǎn)，彼此勉勵。

　　身邊的一切都在飛速的變化，而友情卻依然如前，當(dāng)我被繁重的課業(yè)圍追，當(dāng)我被難纏的問題填滿，當(dāng)我被傷感的情緒擠占，當(dāng)我每每輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜不能寐時，欣總清晰的浮現(xiàn)在腦海里。這時，我仰望夜空，不論它璀璨或漆黑，晴暖或陰冷，我都感覺她是在和我同時仰頭仰望，而我耳畔呼嘯過的風(fēng)也許剛剛還撩動過她的頭發(fā)……

　　合上本子，閉上眼，我想起《小時代》里一段話。

　　“我們活在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑的塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在，你并不知道生活什么時候改變了方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去，你被失望拖進(jìn)深淵，被疾病拉進(jìn)墳?zāi)�，被挫折踐踏得體無完膚……但我們卻總在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘放棄跳動的心。我們?nèi)栽诖蟠蟮慕^望里小小的努力著……成為無邊黑暗里的小小星辰。

　　而欣，就是我的小小星辰吧，感謝上帝賜予我這顆美麗的星，讓她給了我不甘失敗的勇氣，教我去感悟友情的真諦，陪我領(lǐng)略了青春最華美真摯的光景，去溫暖一段細(xì)密而綿長的青春……

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