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    孩子,你是我的痛之住院散文

    時(shí)間:2021-05-14 11:32:37 散文雜文 我要投稿

    孩子,你是我的痛之住院散文

      正準(zhǔn)備吃晚飯,樓下來(lái)了一群人……

    孩子,你是我的痛之住院散文

      爭(zhēng)吵聲起來(lái)了。

      “說(shuō),你準(zhǔn)備怎么辦?把我孩子打成這樣?”

      “你說(shuō)怎么辦就怎么辦呀……”

      循聲望去,是小劉,體育組組長(zhǎng)。

      到底是怎么回事呀?

      我發(fā)現(xiàn)有位家長(zhǎng)舉起手機(jī),在拍照,拍校園,拍小劉。

      有事故發(fā)生了?

      站在旁邊聽聽,弄清了個(gè)大概。

      在體育課上,有孩子調(diào)皮,不站隊(duì),小劉阻止幾次,都置之不理,他火了,身強(qiáng)力壯的他掄起巴掌,呼地一下……

      孩子當(dāng)時(shí)就被怔住了。

      孩子放學(xué)回家后,他媽媽發(fā)現(xiàn)他的左臉一直是紅的,而且,很明顯地有個(gè)巴掌印。

      “是怎么回事?寶貝,快說(shuō)!”

      孩子抽泣著,捂住臉,不開口。

      “是老師打的嗎?”

      “嗯!

      “這叫什么老師?是教書,還是打?qū)W生?”

      “走!去找他算賬!”

      家長(zhǎng)幾個(gè)電話,找來(lái)親戚朋友,一起奔向?qū)W校。

      有人沖上去,準(zhǔn)備動(dòng)手打小劉,小劉閃到一邊……我們幾位同事也趕緊圍上去。

      “有事好好說(shuō),我們都不愿意看到這結(jié)果……”

      “你們都是老師,評(píng)評(píng)理,看我孩子的臉,被打這樣……”

      孩子的母親把孩子拉到我們面前。

      呀?!孩子的臉真的是紅紅的,一個(gè)巴掌印赫然醒目。我們都無(wú)話可說(shuō)了,我心想:怎打成這樣?是的,真不應(yīng)該。

      “那,趕緊去醫(yī)院呀?”

      “是呀,要去醫(yī)院,你們給錢呀,我沒錢的……”

      校長(zhǎng)來(lái)了,交代總務(wù)主任和小劉一道把孩子送到醫(yī)院……

      “嗨,昨晚一直鬧到深夜兩點(diǎn)……”

      第二天,總務(wù)主任打著呵欠,郁悶地說(shuō)。

      “怎么處理的?”

      “家長(zhǎng)不要我們走,說(shuō)等孩子好了以后才準(zhǔn)走人……”

      “笑話,不是給了藥費(fèi)嗎?一切都是學(xué)校給的吧?”

      “是呀,醫(yī)生都罵他們了,說(shuō)根本沒事,沒傷皮沒傷骨,根本不用住院……”

      “你猜家長(zhǎng)怎么說(shuō)?他蠻橫著呢。他說(shuō)要告醫(yī)生,說(shuō)他是患者,有權(quán)利決定自己,醫(yī)生也很無(wú)奈,就隨他住院了……”

      “那,你們最后怎么回來(lái)了?”

      “我說(shuō)我要上課,明天還會(huì)派人來(lái),結(jié)果,小劉留下,陪他們一夜……”

      我們搖搖頭,這就是自作自受呀,但,卻給我們學(xué)校帶來(lái)這么大的麻煩,還要連累大家。

      我們唏噓著,都盼望著孩子不出事。

      可是,你越擔(dān)心,越有事情。

      家長(zhǎng)接連來(lái)了幾個(gè)電話,在催促了。

      “你們說(shuō)來(lái)人,怎到現(xiàn)在還沒來(lái)呀?我們沒錢了!

      “才八點(diǎn)呀,馬上派人來(lái)。”

      總務(wù)主任回答著。他接著問(wèn)。

      “劉老師呢?還在醫(yī)院?jiǎn)??/p>

      “他清早偷著走了,真不像話,叫什么老師?你們一定要開除他……”

      放下電話,總務(wù)主任望著我。

      “你辛苦一趟,可以嗎?”

      “我?好吧!

      結(jié)果一疊人民幣,我找到醫(yī)院,找到孩子和家長(zhǎng)。

      “對(duì)不起,我來(lái)晚了,孩子昨晚還沒好嗎?”

      “沒,你看,還是腫的,你快給我們掛號(hào),繼續(xù)治療……”

      這一路,我全程服務(wù),掛號(hào),取藥,開病房,等候醫(yī)生……

      我就守在旁邊,哪也不去。

      我和孩子聊天吧。

      孩子很清秀,應(yīng)該不是怎樣頑劣的。一問(wèn),果然,他的.成績(jī)也很好,而且很愛學(xué)習(xí),就在病床上,也捧著作文書呢。

      孩子也挺乖巧,知道老師是為他好,是教育他,就是打得重了點(diǎn)。

      我們談得很歡。

      看看時(shí)間,一晃就幾個(gè)小時(shí)了,我想回去,當(dāng)我提出要求時(shí),家長(zhǎng)馬上打斷。

      “不行,你回去了,他們又不來(lái)了,我找誰(shuí)要錢?”

      “你放心,我們不是來(lái)了嗎?我不來(lái),還有其他人啊,學(xué)校會(huì)搬家走嗎?我要上課的……”

      我笑著說(shuō)。

      “叫小劉來(lái)!他造孽的,他自己負(fù)責(zé)!”

      家長(zhǎng)咄咄逼人。

      “好的,我回去說(shuō)!

      我終于回來(lái)了。

      我把我的陪護(hù)經(jīng)歷告訴大家,大家也是感嘆著,做多的都是埋怨小劉,不該下手。

      更可怕的事情還在后頭,接連幾天,孩子仍然沒有消退手掌印,家長(zhǎng)提出更高的要求:既然區(qū)醫(yī)院治療不了,那就去杭州市立醫(yī)院檢查,那樣家里才放心。

      好吧,一切聽家長(zhǎng)的,你說(shuō)怎樣就怎樣。

      經(jīng)查,沒事,就是孩子的皮膚很特別……

      你說(shuō),最后的結(jié)果如何?

      小劉被辭退了,他再也不好意思呆下去。給孩子治療,花去五千五百元,一應(yīng)誤工費(fèi)營(yíng)養(yǎng)費(fèi)又是六千元……

      這個(gè)教訓(xùn)真的很大,倒不是說(shuō)花了多少錢,而是……

      2012419

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