生活,生活散文
一
一別兩寬，各生歡喜
有些相聚毫無緣由，有些分別一念之間。
她已經(jīng)忘記了與他有怎樣的開始。她知道，詩應(yīng)該是一種機(jī)緣。
有一段時間，她瘋狂地喜歡寫詩，勝過一切。為了寫好，她瘋狂地閱讀，四處請教。她覺得自己慢慢對詩有了一種感覺。就像找到了失散多年的自己。
遇見他，也是因?yàn)樵�。其�?shí)，除了詩歌上的交流，她很少浪費(fèi)時間去聊天。有一次，他請她改詩歌，她有點(diǎn)受寵若驚。因?yàn)樗灾?/p>
但是他足夠誠懇，所以她也足夠用心，就改了。他很感激。她也很有成就感。反復(fù)讀那改過的詩，的確有質(zhì)量。
偶爾閑聊，她有些心堵。他對所有寫詩的人懷有偏見，說都是神經(jīng)病，每一個正常的。
她就淺笑：那，也包括你嗎？不然你為什么寫詩呢？
他就搖頭：不包括。因?yàn)槲覜]鉆進(jìn)詩里，另外我喜歡用直白的方式表達(dá)生活，比如書法，不如攝影，比如旅游……
她于是翻看他的空間，的確非常有特點(diǎn)，活出了自己。也許被這點(diǎn)感動，她決定忍受觀點(diǎn)的相左。
偶爾，他還是請她改詩歌。偶爾，她還是會盡力。她喜歡這種一起創(chuàng)作的感覺。尤其是把他那口語化的詩改成精致的詩歌的時候，她就有一種莫名的興奮。
可是伴隨著的也有莫名的煩惱。
他對詩人的評價越來越離譜，逐漸的成了傻子和瘋子。
她追問：也包括我嗎？
他坦然：當(dāng)然。
她愕然。她不喜歡一邊被利用，一邊被否定。但，可能是出自對詩歌的熱愛，她還是選擇原諒。只是不再交心，就詩論詩。
她問：你會一直寫詩嗎？
他答：不會。寫詩太束縛我的天性，我是天馬行空的人。再說寫詩的人永遠(yuǎn)寫不出名氣。
她不解：寫詩就是為了名氣嗎？愛好著自己的愛好不好嗎？
他說：一輩子庸庸碌碌有什么意義。
她對：平平淡淡才是真啊！
他答：那不是我想要的生活。
她忽然覺得面前有兩條路和一句話：道不同不相為謀。
然后她依然拒絕了他所有的.聯(lián)系方式，包括改詩。她明白，有些人就是陪你走一段路程的，他的到來如果能讓你看清一些東西，足矣。人生哪有那么多志同道合，否則還會有人生得一知己足矣的慨嘆嗎？
但她也不否定他的生存方式，畢竟一萬種事物就有一萬種存在方式，存在的都是合理的。世界因包容而豐富多彩。對她而言，如果志趣相投就多走一段時間，畢竟遇見不易。如果道路不同就一別兩寬，各自安好。
但是，仍然感謝遇見和陪伴。愿每個人都以自己的方式活著，活出精彩紛呈。
二
有病
阿文最近病了。見了他的人都驚訝地問：咋瘦成這樣？阿文只是苦笑：最近休息不是太好。聽者免不了加一句：就你，有啥休息不好的？要房有房，要車有車，孩子又優(yōu)秀，老婆有工作。阿文便不再理論，只是沉默。
阿文病的苦痛只有自己知道。兒子因?yàn)閴毫Υ螅眢w出了點(diǎn)小狀況，阿文心一急，老毛病就犯了。其實(shí)他也知道，著急解決不了問題，可是他好像控制不了自己的神經(jīng)，酒越發(fā)失眠起來，一日勝似一日。到最嚴(yán)重的時候徹夜不眠，阿文覺得自己的身體要廢了。
于是阿文開始四處求醫(yī)。吃藥時間最長的是一個赤腳醫(yī)生，據(jù)說那人很神通，治好過很多疑難雜癥，每天看病的人絡(luò)繹不絕�？戳瞬胖�，神醫(yī)在阿文這也不神了，吃了藥，阿文的睡眠還是時好時壞。當(dāng)然，他最不能釋懷的還是兒子的身體、工作、婚姻，一想起來病情就加重。
阿文開始四處打探。終于北京腫瘤醫(yī)院的唐大夫進(jìn)入視線。畢竟這是一個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代，相信首都的醫(yī)療水平一定不一般。于是舟車勞頓，趕赴京城。在擁擠的人群里掛號排隊(duì)，終于一切就緒�？墒�，第二天就診的時候又出現(xiàn)了狀況：唐大夫有事耽擱了。阿文心里惴惴不安，終于在十一點(diǎn)的時候，唐大夫姍姍來遲。
好容易輪到阿文看病了，阿文發(fā)現(xiàn)這個唐大夫果然與眾不同。說話利落，做事精明。阿文剛坐下，唐問：什么原因找我看�。堪⑽膿�(jù)實(shí)以告。
唐一挑眉毛厲聲道：我給你四個字——庸人自擾。孩子有情況交給他自己處理，他不是你的附屬品，你不要自作多情。
阿文不解：可我是做父親的能不著急嗎？
唐眉頭一皺質(zhì)問：你兒子已經(jīng)是成年人了，他的問題交給他自己處理好不好，我問你，如果你死了你兒子還能過不？能不？
阿文不好意思地答：能。
能那你可不可以別后院起火，叫你兒子安心工作，你這樣不是幫忙是添亂。放下，先過好你自己。唐說道。
阿文再次解釋：道理我都懂，也吃了很多藥，可就是不見好。
唐一笑：沒事，你很快就好了，他們沒有我技術(shù)好。
阿文看著唐的自信，也忍不住自信起來，還是忍不住問了最后一句：大夫，那我這得的到底是什么病？
唐想都沒想回答：你沒病，有也是心病。
阿文灰溜溜地走出了診室。他不明白：自己怎么會沒病呢？
三
成長的領(lǐng)悟
成長的路不是一帆風(fēng)順的，有荊棘也有坎坷，有時要經(jīng)歷山重水復(fù)疑無路的困苦的磨礪，才能到達(dá)柳暗花明又一村的喜悅！
進(jìn)入初三我遭遇了初中的最大困擾——體育加試。五十分的分值直接加入中考分?jǐn)?shù)，對我來說至關(guān)重要。再加上我的文化分每次都在重點(diǎn)高中錄取的邊緣�？墒俏业拈L跑是那么弱，十分的成績幾乎不能及格。父母也和我一樣心急如焚，考慮過要去醫(yī)院開診斷書，這樣也只能得30分。我考重點(diǎn)高中仍然很危險。這件事弄得我一籌莫展。一次月考模擬考試后，我又得了低分，心情十分沮喪，有了想放棄的念頭。這時好朋友小麗看出了我的心思勸慰道：這樣吧，學(xué)校每天的訓(xùn)練結(jié)束我再陪你跑三圈，加大訓(xùn)練的強(qiáng)度，或許可以提高你的成績。
我感激地看著她點(diǎn)頭，像抓住了救命稻草。從那天起我重新振作，每天間操、早晚堅持訓(xùn)練，覺得自己有點(diǎn)適應(yīng)長跑了�？墒怯忠淮卧驴寄M后我的成績雖稍有提升仍不盡人意，這一次我決定徹底放棄：也許我天生就沒有體育的素質(zhì)，與其這樣無意義的苦耗，還不如把時間用在文化課上。
小麗聽后思索了一會兒，繼續(xù)做我的工作：雖然進(jìn)步的很小，但也是在進(jìn)步��？如果堅持下去積少成多，沒準(zhǔn)就會出現(xiàn)奇跡的。
奇跡？我已經(jīng)盡了最大的努力才這樣，奇跡恐怕永遠(yuǎn)不會屬于我。我聲嘶力竭地說。
她沒有再勸下去，轉(zhuǎn)移了話題說：這樣，為了給你放松，周末我?guī)闳�好地方。
我點(diǎn)頭同意。沒想到她帶我去爬一座巍峨的大山。從山腳望上去是那么陡峭，山上長滿花草樹木，特別漂亮，讓人油然而生爬上去的欲望。
我們開始爬山，起初很容易。清風(fēng)拂面，好鳥相鳴。可是越往上日頭越足，路也越難走，時刻有被劃傷和被摔倒的危險。我已經(jīng)漸漸覺得腿灌了鉛，呼吸也越發(fā)急促，進(jìn)而筋疲力竭。大約到了一多半，我一屁股坐下來，再沒有了爬上去的勇氣：不行了，無論如何我不再爬了，不就是一座山嗎，即便爬上山頂我早已累癱了，還有什么心情看風(fēng)景，再說了，風(fēng)景大同小異也無非如此。
她搖頭用商量的語氣說：最艱難的時刻也許再堅持一下，就會到達(dá)目的地。你沒到達(dá)山頂，就不能妄加推斷山頂?shù)木吧鯓印o限風(fēng)光在險峰，不經(jīng)歷你怎么會知道呢？
可是，我實(shí)在沒有力氣了，我會累死的。我苦笑著說。
是嗎，那你就累死一次，看看是不是別有況味。說完，她拉起我就往上爬，完全不許我選擇。
我跌跌撞撞地向上攀登，只覺得腿很木然好像不是自己的一樣。而且被灌木劃出了許多血痕特別疼。到最后，嗓子已經(jīng)開始疼痛，腿哆嗦成一片，完全麻木了。就在我?guī)缀跻紳⒌臅r候，終于爬上了山頂。我的眼前一下子豁然開朗：遠(yuǎn)處的山，近處的河；遠(yuǎn)處的車，近處的田。一切都是那么有層次感，像巨幅的油畫，到處都充滿了生機(jī)和新鮮感。我躺起手臂，體會到了一覽眾山小的快感，大聲地呼喊著：我終于爬到山頂了！高山回應(yīng)，我所有的疲憊頓消。
小麗狡黠地笑著對我說：如果你中途放棄，是不是就與美好的景物失之交臂了。要想看到更美好的景物，就要付出比別人更多的代價。這就像你的長跑練習(xí)，明白了嗎？
我頓時恍然大悟，原來她用心良苦，我只覺得周身充滿了拼搏的力量。
那以后，我開始了魔鬼般的長跑訓(xùn)練，無論多么苦多么累，我都咬緊牙關(guān)堅持下去。就這樣，在中考體育加試的時候我的長跑竟然真的創(chuàng)造了奇跡：8.7分。
以至于老師和同學(xué)們都向我投來驚詫的目光！
每一段路都是一次領(lǐng)悟：追求就會有希望成功，其實(shí)我們一直在通往成功的路上，越艱難，越要堅持，因?yàn)殡x成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。只有人在險峰，才能收獲人生最美麗的風(fēng)景！
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