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    行走在廢墟上的雙拐散文

    時(shí)間:2021-05-06 09:25:47 散文雜文 我要投稿

    行走在廢墟上的雙拐散文

      一

    行走在廢墟上的雙拐散文

      說(shuō)起崗上完小,你的腦海里定會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面:校園整潔美麗,教室寬敞明亮,老師們謙遜和藹,孩子們一臉燦爛。優(yōu)雅純凈讓人心曠神怡的育人環(huán)境,仿佛一切劣根雜念都能會(huì)在這里消失。的確,現(xiàn)在的崗上學(xué)校是郝橋?qū)W區(qū)一流學(xué)校。然而就在十幾年前這里的教學(xué)環(huán)境讓你不敢想象:教室門窗搖搖欲墜;室內(nèi)墻壁斑駁不堪;好多教室屋頂露天,下雨之時(shí)師生苦不堪言;整個(gè)校院坑洼不平,雨季到來(lái)異常泥濘;一個(gè)頹廢的戲臺(tái)像足了遲暮的老人臥在哪里茍延殘喘;破爛的廁所散發(fā)出陣陣惡臭……

      這一切,剛上任的崗上學(xué)校校長(zhǎng)李孟軍看在眼里,急在心里——如此惡劣的教學(xué)環(huán)境,怎么能夠讓教師安心教書,又如何讓孩子們安心學(xué)習(xí)呢?

      這位農(nóng)家苦孩子出身的漢子,高中畢業(yè)后因生活所迫,下海養(yǎng)過(guò)魚,賣過(guò)肉,下過(guò)轉(zhuǎn)機(jī),搞過(guò)建筑……1983年在薛屯鄉(xiāng)中代課,1985年回村在崗上學(xué)校當(dāng)上了民辦教師,1990年沙河師范畢業(yè)后再次在薛屯中學(xué)任教,1999年3月任崗小學(xué)校長(zhǎng),歷經(jīng)坎坷的他深知文化的重要,他暗暗下決心,一定要在任職期間改善學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。幾次對(duì)學(xué)校教室門窗的修補(bǔ)并沒有起到根本的作用。

      2004年春天在學(xué)區(qū)校長(zhǎng)齊建華的建議下,崗上學(xué)校進(jìn)行了全面的維修。一個(gè)多月來(lái),李孟軍起早貪黑帶領(lǐng)工人,對(duì)戲樓進(jìn)行了徹底改造、在沖大門的地方修建了南北兩道藝術(shù)墻,既擋住了廁所和糞便垃圾又美化了學(xué)校環(huán)境、修建了大花壇、修整了南北東西相交的兩條甬道、大部分教室地面重新硬化、用三合灰把教室內(nèi)的墻壁進(jìn)行了修補(bǔ)并涂上了涂料、將二十七間瓦房頂進(jìn)行了翻新……這項(xiàng)工程耗時(shí)一個(gè)月,資金不足,校長(zhǎng)李孟軍墊付資金一萬(wàn)八千元。2006年春天,南和教委決定投資66萬(wàn)對(duì)崗上學(xué)校異地重建,可是地皮征收又遇到了麻煩,村里拿不出賠付承包地的承包費(fèi),李孟軍又毫不猶豫拿出家里僅有的積蓄4000元。然而4000元錢只不過(guò)是杯水車薪,再加上其他種種原因,地皮征收失敗,學(xué)校重建隨之被擱置下來(lái)。

      2008年春天,南和教委再次決定投資110萬(wàn)在原址建設(shè)崗上學(xué)校教學(xué)樓,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要求校長(zhǎng)李孟軍集中精力跑教學(xué)樓前期工程。這無(wú)疑是一個(gè)福音,校長(zhǎng)李孟軍更是喜出望外,他馬不停蹄、東奔西跑,最后不負(fù)眾望在2008年七月初完成了前期所有工作,教學(xué)樓定于八月中旬動(dòng)工。

      二

      2008年7月27日,建樓工作終于順利進(jìn)入事程,堵在李孟軍心口的石頭悄然落地。就在李孟軍為新建教學(xué)樓躊躇滿志的時(shí)候,災(zāi)難悄悄向這位中年校長(zhǎng)襲來(lái)。中午回家途中,一輛大貨車從他身旁飛速而過(guò),隨著一陣狂風(fēng),李孟軍和他的電動(dòng)車重重地撞到了路邊的樹上。

      X片顯示,李孟軍右腿脛骨遠(yuǎn)端粉碎性骨折、腓骨骨折。

      術(shù)后根據(jù)醫(yī)囑李孟軍至少要臥床三個(gè)月,肢體的疼痛難不倒李孟軍,即使一個(gè)月后兒子的婚事他也沒有放到心上,讓他牽腸掛肚的是馬上要破土動(dòng)工的崗上學(xué)校教學(xué)樓。

      躺在床上的李孟軍心急如焚,雖然教學(xué)樓的進(jìn)展情況會(huì)有人及時(shí)向他匯報(bào),盡管所有人都在安慰他讓他安心養(yǎng)病,但是他仍然坐臥不安,日夜盼望早日返回學(xué)校,親臨建樓第一線。床榻上的一首詞足以反映了李孟軍當(dāng)時(shí)的急切心情。

      小重山思念學(xué)校

      幾時(shí)方可返征程。

      把酒問(wèn)蒼穹,無(wú)回應(yīng)。

      睡地猶聞讀書聲。

      夢(mèng)驚醒,淚水滿面容。

      對(duì)誰(shuí)表心聲。

      拳拳心可明,天作證。

      日夜空思有何用。

      床榻臥,憔悴容顏中。

      三

      2009年3月,臥床整整半年的李孟軍終于去掉了右小腿上的大部分外固定架,可以拄著雙拐行走了。李孟軍如出籠之鳥異常興奮,第二天便迫不及待地來(lái)到日思夜念的學(xué)校?吹秸诮ㄔ熘械慕虒W(xué)樓,聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,李孟軍心潮澎湃激動(dòng)萬(wàn)分,在辦公室揮筆寫下詩(shī)一首。

      春歸

      忽聞呢喃方知春,

      楊柳枝丫已懷新。

      出門遠(yuǎn)眺滿眼嫩,

      入園近聽童子音。

      盡管他知道多活動(dòng)對(duì)他的病情不利,但是此刻他又怎么能夠在辦公室坐下去呢?李孟軍拄著雙拐上了廢墟、石子、灰沙滿地的建樓現(xiàn)場(chǎng)。轟轟烈烈的建筑場(chǎng)面,讓李孟軍精神振奮,他拄著雙拐把整個(gè)建筑工地巡視了一遍,當(dāng)他看到教室的前窗時(shí)不禁眉頭緊鎖——窗戶太高。懂建筑的李孟軍當(dāng)然知道這樣的窗戶采光肯定不好,采光不好將影響學(xué)生們的視力。事不宜遲,李孟軍急忙找到建筑工頭。建筑工頭拿出圖紙,他們是按照?qǐng)D紙進(jìn)行施工的,顯然這不是建筑隊(duì)的責(zé)任。當(dāng)李孟軍提出高窗改低窗時(shí)建筑工頭斷然拒絕了,因?yàn)樗仨毜冒凑請(qǐng)D紙?jiān)O(shè)計(jì)施工,否則會(huì)遭到承包商的責(zé)難。李孟軍又找到了承包商。承包商回答的很干脆,不可能!他們是按照合同辦事的,高窗改低窗費(fèi)工費(fèi)時(shí),無(wú)疑會(huì)增加建筑成本。無(wú)奈,李孟軍拄著雙拐向郝橋?qū)W區(qū)和教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這一情況。原規(guī)劃股股長(zhǎng)朱方修和校區(qū)校長(zhǎng)李少軍很快來(lái)到工地了解情況,他們非常認(rèn)可李孟軍的看法。看著拄著雙拐一臉焦急的李孟軍,李校長(zhǎng)和朱股長(zhǎng)被深深感動(dòng)了,他們立刻找到了承包商,經(jīng)過(guò)一番周折,承包商最終答應(yīng)了高窗改低窗的要求。但承包商要求必須有圖紙變更手續(xù),這關(guān)系到日后責(zé)任和資金追加的問(wèn)題。

      為了盡快拿到變更手續(xù),李孟軍迅速跟設(shè)計(jì)院進(jìn)行了聯(lián)系。當(dāng)李孟軍來(lái)到設(shè)計(jì)院時(shí),王工程師驚呆了,她看著李孟軍腋下的雙拐:“你怎么成這樣了?我說(shuō)上次去驗(yàn)槽怎么沒有見到你呢?如果早知道你這樣了,我讓工作人員下樓去接待你!蓖豕こ處煯(dāng)即下令,讓工作人員小劉放下手中的所有活計(jì),專門為李校長(zhǎng)服務(wù)。

      窗戶改了,但是為了以后的建樓工作不再出現(xiàn)任何紕漏,李孟軍整日拄著雙拐行走在建筑工地的爛磚碎石上,其中有兩次被爛磚絆倒……人們都勸他好好養(yǎng)病,別太勞累了,更有人勸他,你還能當(dāng)一輩子校長(zhǎng)不成?只有身體才是自己的!李孟軍皆一笑了之。

      四

      2008年6月,教學(xué)樓基本完成,稍稍松一口氣的李孟軍感覺傷腿很不舒服,常常隱隱作痛,在家人的督促下,李孟軍來(lái)到醫(yī)院復(fù)查。礦務(wù)局醫(yī)院創(chuàng)傷科張會(huì)增主任看著剛拍的片子呆住了,復(fù)查結(jié)果讓李孟軍靠在沙發(fā)上半天沒有吱聲。本來(lái)已經(jīng)愈合的骨折處再次張開,醫(yī)生說(shuō)這是由于運(yùn)動(dòng)過(guò)激造成的,醫(yī)學(xué)上叫“疲勞骨折”。這一消息對(duì)于日夜盼望痊愈的李孟軍來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂。

      事已至此無(wú)可挽回,張主任建議盡快二次手術(shù)。術(shù)后又得臥床了,然而教學(xué)樓在九月份要投入使用,縣領(lǐng)導(dǎo)要剪彩揭牌。難以下腳破舊的廁所還沒有重建,教學(xué)樓前面的'破教室需要拆除,垃圾需要清理,院落需要平整……這個(gè)百?gòu)U待興的時(shí)刻他這個(gè)一校之長(zhǎng)怎么能夠離開,李孟軍沒聽眾人的勸說(shuō),毅然放棄了二次手術(shù)的最佳時(shí)間。

      廁所重建得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),重建資金從工程款列支。然而即將開工之時(shí),方知工程款所剩無(wú)幾,廁所繼續(xù)修建,修建資金只能由學(xué)校先行墊付。這無(wú)疑又給校長(zhǎng)李孟軍出了一個(gè)大難題,前面學(xué)校維修外欠還沒有還清,再拉饑荒何時(shí)才能還上?經(jīng)過(guò)幾天幾夜激烈的思想斗爭(zhēng),李孟軍最終下了修建的決心。李孟軍奔著少花錢辦大事的原則,對(duì)原來(lái)的廁所修建方案進(jìn)行了重新修訂。原計(jì)劃廁所及垃圾糞便用挖掘機(jī)挖運(yùn),單單這一項(xiàng)開支就得幾千塊,為了節(jié)省開支,李孟軍當(dāng)機(jī)立斷,人工清理廁所,然后用石灰粉干燥后將廁所抬高。在七月難耐的酷熱天氣中,李孟軍拄著雙拐親臨臭氣熏天的第一線指揮工作。拄著雙拐東奔西跑的李孟軍,感到著每一個(gè)在場(chǎng)的人員,鄰居馬雙考首當(dāng)其沖跳進(jìn)糞坑進(jìn)行清理……僅僅用了一天的時(shí)間,花費(fèi)三百多元就完成了原計(jì)劃幾千元的工程。

      為了進(jìn)一步省工省錢,李孟軍每天早出晚歸督促工人干活,烈日下他拄著雙拐一站就是幾個(gè)鐘頭,惡臭、酷熱、蚊蟲叮咬、那條讓他痛苦不堪的傷腿……這些李孟軍仿佛都失去了感知,他的心里只有學(xué)校。半月后廁所完工,原本預(yù)算兩萬(wàn)四千元的工程,在李孟軍的重新設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌下只花了一萬(wàn)四千元。每到晚上回到家里,李孟軍就趕快躺在床上,把腫脹疼痛的腿支起來(lái)……而他的臉上是欣慰的笑容。

      教育局、郝橋?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看了新校園非常滿意,為了開學(xué)后給學(xué)生一個(gè)更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)好的印象,要求學(xué)校在暑假結(jié)束前完成破舊教室的拆遷和垃圾清理工作。

      五

      整個(gè)暑期,李孟軍始終拖著傷腿堅(jiān)持一線,妻子盡管心疼他的傷腿,但還是給予了大力的支持,但接下來(lái)發(fā)生的事情讓妻子周改革難以接受了。

      教室拆遷垃圾清理費(fèi)心費(fèi)力是小事,關(guān)鍵又得花銷上萬(wàn)元資金。修建廁所,李孟軍已經(jīng)將準(zhǔn)備做二次手術(shù)的錢墊上了,去哪里再弄一萬(wàn)塊錢呢?當(dāng)他看到庫(kù)房的小麥時(shí)眼前一亮。這次愛人生氣了:“修廁所把給你準(zhǔn)備的治病錢都?jí)|上了,現(xiàn)在又要打糧食的主意……”

      前面兩次墊付的資金至今學(xué)校還沒有還上,也難怪妻子有怨言了。但是當(dāng)李孟軍想到領(lǐng)導(dǎo)的重托,想到自己肩負(fù)的重任,霎時(shí)把顧慮拋到了腦后。妻子畢竟是心疼丈夫的,終于賣掉了僅存的五千多斤小麥。

      時(shí)間緊迫事不宜遲,拆遷清理工作開始了。李孟軍不顧傷痛拄著雙拐再次行走在爛磚碎瓦之上,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮……

      清理垃圾時(shí),李孟軍發(fā)動(dòng)群眾用拉圾墊街道,這樣可以節(jié)省開支。最后剩下的垃圾實(shí)在沒人要了,便用挖掘機(jī)在校院中間挖了個(gè)大坑把剩余垃圾填進(jìn)坑里,然后用挖出的土掩埋垃圾平整院落。舊房拆下來(lái)的爛磚堆滿了學(xué)校院落的各個(gè)角落,李孟軍帶領(lǐng)工人用爛磚修整了操場(chǎng)跑道,學(xué);▔麄(gè)房屋拆除垃圾清理中李孟軍既是指揮員又是設(shè)計(jì)員。開學(xué)前一天,拆除清理平整工作基本完成,李孟軍終于長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。

      當(dāng)家人再次催促他手術(shù)時(shí),他又放棄了。他心里非常清楚,一個(gè)更重大的問(wèn)題還沒有解決——馬上要面臨師生越冬。如果鍋爐房不及早修建,鍋爐不及時(shí)安裝,隆冬來(lái)臨,師生只有挨凍的份了。李孟軍拖著傷腿再次行動(dòng)起來(lái),在向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),越級(jí)向教育局反映了這一實(shí)際情況。教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)被李孟軍的舉止深深打動(dòng)了,他們很快做出決定,學(xué)校自建鍋爐房,鍋爐及安裝費(fèi)由教育局從取暖費(fèi)中支付。自建鍋爐房無(wú)疑又增加了學(xué)校的投入,但是確保讓師生安全過(guò)冬才是重中之重,李孟軍又馬不停蹄投入了戰(zhàn)斗。

      2009年11月11日,五十年不遇的大雪早早降落在了燕趙大地,此時(shí)鍋爐房建造已接近尾聲。也就在這個(gè)時(shí)候,礦務(wù)局醫(yī)院張主任打來(lái)電話,北京專家要來(lái)礦務(wù)局醫(yī)院會(huì)診,這是個(gè)不可多得的治療機(jī)會(huì)。工人們紛紛表示,他們會(huì)按時(shí)完成任務(wù),讓李校長(zhǎng)安心去手術(shù)。看著一張張純樸的善良的臉龐,李孟軍沒有再堅(jiān)持。去醫(yī)院前,李孟軍再三叮嚀副校長(zhǎng)孫鳳玲、后勤管理員趙存義,一定要在11月15號(hào)前完成鍋爐安裝,確保師生安全過(guò)冬。

      2009年11月14日李孟軍的二次手術(shù)在北京專家親自指揮下順利完成,為了省下一千元醫(yī)療費(fèi),李孟軍拒絕使用止疼泵。11月14日晚上是李孟軍人生最難熬的一夜,術(shù)后疼痛讓李孟軍一夜未眠,即便如此,15日早晨他早早給學(xué)校有關(guān)人員打了電話,通知他們今天學(xué)校必須全部供暖。10點(diǎn)多鐘當(dāng)李孟軍在床上疼的翻來(lái)覆去的時(shí)候,副校長(zhǎng)孫鳳領(lǐng)打來(lái)電話,暖氣裝置不循環(huán),鍋爐水溫一直升高。李孟軍“唿”地翻身坐起,吩咐孫校長(zhǎng)讓鍋爐工馬上;鸾禍兀_保鍋爐安全。爾后李孟軍先后跟建筑商、暖氣安裝人員聯(lián)系,從了解的情況來(lái)看,李孟軍判斷暖氣設(shè)備不循環(huán)是因?yàn)榈叵鹿艿篱y門沒開造成的。在李孟軍的電話指揮下,暖氣設(shè)備開始循環(huán),李孟軍懸著的心放到了肚里。

      暖氣溫暖了教室,也溫暖了全體師生的心,李孟軍終于可以安心養(yǎng)病了。病榻前,妻子開玩笑問(wèn)他:“你為學(xué)校做這么多,別人一定會(huì)說(shuō)好嗎?”李孟軍坦然一笑:“只要問(wèn)心無(wú)愧,只要對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起這份高尚的職業(yè),別無(wú)他求!”

      多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,多么坦蕩的心靈!有道是金無(wú)足赤人無(wú)完人,一個(gè)人能贏得別人的尊敬,不在于他的一生如何完美,思想如何偉大,在關(guān)鍵時(shí)刻、在大是大非面前他能夠舍出小我,顧全大局,那么他就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和尊敬,就是我們生活和工作的楷模。崗上學(xué)校校長(zhǎng)李孟軍,拄著雙拐行走在廢墟上的日子,人們將銘記于心。4600字)

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