大型話劇《特別村官》散文
這是一部極富有時(shí)代特色而且?guī)е鐣?huì)感和責(zé)任感的一部大型話劇,此劇不僅將當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、精神觀、價(jià)值觀表現(xiàn)出來更是把共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)心系百姓的作風(fēng)描寫出來,大學(xué)生當(dāng)村官是國(guó)家在“三農(nóng)”問題上的一個(gè)重大舉措不僅是為當(dāng)代大學(xué)生提供更廣闊就業(yè)平臺(tái)和發(fā)展方向,更是為全面建設(shè)小康社會(huì)提供保障,所以大學(xué)生去農(nóng)村參加新農(nóng)村的建設(shè)是當(dāng)代的社會(huì)熱點(diǎn)作者能敏銳地觀察到并將其以文藝作品呈現(xiàn)出來實(shí)是難能可貴。我作為一個(gè)在劇本寫作方面的小學(xué)生看完全劇是一種震撼,五萬多字,三個(gè)月的創(chuàng)作時(shí)間,三十多個(gè)人物,讓我不得不佩服作者深厚的文字功力、高超的創(chuàng)作技巧、不懈的追求,下面我就將我看后的的一些感想寫下來:
首先:我覺得作者在塑造主人公時(shí)候不知是故意為之還是巧合名字辛希旺給讓人眼前一亮(新希望)我覺得是寄托了作者想他能在農(nóng)村工作中給人民帶去新的希望的寓意,的確辛希旺也確實(shí)給月亮村帶來了新的發(fā)展方向,我覺得這是作者想要表達(dá)的一種精神就是當(dāng)代大學(xué)生敢想敢干,敢于創(chuàng)業(yè)的一種精神,同時(shí)辛希旺父親是從農(nóng)村走出來的孩子,一個(gè)農(nóng)民的后代能夠?qū)W有所成后在回到農(nóng)村去更是一種反哺精神,這是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)和境界,作者寫這樣一部作品不僅能弘揚(yáng)敢闖敢干的精神,更重要的是為當(dāng)代大學(xué)生去農(nóng)村創(chuàng)業(yè)給予了極大地精神支持。
其次:就是作者在寫這部作品時(shí)刻畫了作為共產(chǎn)黨人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村建設(shè)中所起到的作用,通過一件件的小事抒寫了作為一名基層共產(chǎn)黨員的情懷,作者深情的謳歌一群在基層中默默奉獻(xiàn),甘為人民當(dāng)牛做馬的先進(jìn)事跡,文中描寫的主人公反對(duì)大吃大喝,下鄉(xiāng)去為農(nóng)民解決實(shí)際的生活問題都讓人們?yōu)樗泻、喝彩、正如如作者所言一個(gè)值得依賴的共產(chǎn)黨員,黨把他放到哪里,他都會(huì)像螺絲釘一樣,時(shí)刻閃閃發(fā)光,保證全盤機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只有這樣老百姓才會(huì)信任你,擁戴你。
第三:在寫作方面文中運(yùn)用了重慶的方言使得劇本本身就貼近生活,讓人看起來有親切感,一開場(chǎng)就是一對(duì)戀人因?yàn)椴煌闹鞠蚝蛢r(jià)值觀要分手,這個(gè)突如其來的'矛盾已經(jīng)把讀者的心揪了起來,不禁有往下看的欲望,另外文中的許多細(xì)節(jié)的描敘對(duì)待不同人的不同態(tài)度都讓我對(duì)主人公留下了深刻的印象。三十多個(gè)人物各具特色,人物分明這是此劇的有一大特色。
最后:提一點(diǎn)小建議,我感覺這樣一個(gè)宏篇大作用話劇這個(gè)載體似乎顯得有些小,不能更好的表現(xiàn)這樣的場(chǎng)景,希望老師能夠考慮用其他形式呈現(xiàn)。
我作為一個(gè)初學(xué)寫作小學(xué)生,有評(píng)論不到位的地方還請(qǐng)作者老師原諒,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),雖然我對(duì)全文的把握還很不足,但可以看出作者想宣揚(yáng)的是一種正氣,一種精神,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做對(duì)社會(huì)有意義的事,那怕在最平凡的崗位上也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,這正是作品給我的啟迪,我覺得這樣的作品正是我們當(dāng)今時(shí)代應(yīng)該弘揚(yáng)和支持的作品。
【大型話劇《特別村官》散文】相關(guān)文章:
話劇《雷雨》隨堂練習(xí)07-31
關(guān)于特別的近義詞01-15
特別的近義詞8篇02-08
如何開好特別會(huì)議09-19
特別繞的繞口令05-14
特別難的繞口令05-14
特別暖心的早安短句03-25
特別同義詞是什么03-16
新年跨年特別祝福語12-27
為什么話梅特別酸06-14