在回憶里追尋散文
日前，無意間看到關(guān)于高考的報道，心中不由的泛出感慨，在高考的最后一段時光里埋藏著自己最為美好的校園回憶，當今天我從新梳理屬于那時的思緒時，竟讓我如此的憧憬。
老家現(xiàn)在的天氣應(yīng)該已經(jīng)有點炎熱了，而這個北方的沿海小城，望春花才剛剛含苞待放。本地的朋友說這兒是沒有春天的，我想是的，當海風(fēng)減弱的時候，就直接進入夏天了。
那年的此時，我與你們一樣趕在通往高考的最后一段旅程中，有畏懼又有向往。現(xiàn)在的你們是否也會在夢里都想著去趕早自習(xí)，你們是否也是手里拿著吃的食物站在教室的門前等著拿鑰匙同學(xué)的到來，你們是否也會因為太困而站立著背書，你們是否注意到老師經(jīng)過熟睡的你身旁時那憐愛的眼神。每天的晚自習(xí)你又是否是那個為教室上鎖的人。
高考以漸臨近，班級里是充斥著緊張的氛圍的，當然有的是“幾家歡喜幾家憂”，當時老師每天都會要求我們課下到教室外去活動一下，可永遠都是課后睡到一大片，似乎都是很累的。那時的我告訴自己過完這個六月自己就解脫了，我也是把高考當做作自己的牢籠的，看著有些朋友每天竟可以那樣的隨性逃課，心里是那樣的嫉羨，我想還是有一些東西把我牢牢的.給困住了，那時的我也許如現(xiàn)在的你們，我是那樣的悲觀，但我沒有絕望，我仍然每天做著自以為是，老師認為該做的事情。我仍然每天晚上做數(shù)學(xué)模擬題，即使怎么也不理解；我仍然每天還在背誦高一的單詞，即使不知所云。是如眾人說的那樣的機械、盲目。但我知道我心里藏著屬于自己的世界。
其實每個人心中都擁有一個屬于自己的夢想的。你是否也會在此時而抱怨高考的殘酷無情，現(xiàn)實的無情殘酷，把你的夢想打壓的一文不值。而你身邊的朋友有的還是會奮力向前，有的卻選擇逃避的方式而任自己沉淪過著內(nèi)心掙扎的日子。同樣，當年以及現(xiàn)在我還是如此的痛恨高考，痛恨復(fù)雜的數(shù)學(xué)，痛恨記了就忘的英語單詞，痛恨中國的教育體制。但現(xiàn)在的我再來看時，我知道我那是在逃避，是因為自己做的不優(yōu)秀而心生的埋怨。
我們終要明白一個道理，你不對高考、現(xiàn)實說OK，那么它終將K.O掉你。你想要自己的想法，那么你就去努力改變那些不符合你想法的現(xiàn)實。
人總是有惰性的，總會為一些事情找到種種的理由。五點半起床很困難，背單詞很困難，靜下心做一套數(shù)學(xué)模擬題很困難。但是總有一讓人五點鐘便會起床，可以在睡前耐心的做完一套模擬卷。誰也沒有超能力，但可以決定自己怎樣去做。你以為沒有了路，可能路就在前方一點點。你是否在意到那些比自己強大的人都在拼命，我們還有什么理由停下腳步。
記得當年班主任為了激勵我們印發(fā)很多勵志材料，觀看勵志視頻。而于我記憶最深的就是一部叫做《高三》的紀錄片，不知你們是否也看過了。為了不給我們增加壓力，將由二百天倒計時到兩位數(shù)的數(shù)字擦除了。你人生的路終究還是要你來踏的，都會說有壓力、盲目而抱怨。但要明白的是全國有上千萬的人都在重復(fù)著與你有過之而無不及的事情。
高三本是一個煉心的過程，有人倒下，有人向前，也有人倒下后會奮力起身繼續(xù)向前。萬不可想著有什么捷徑，懷著僥幸的心理。上天不會無緣的眷顧讓你在高考中超長發(fā)揮，不會讓考題偏向與你�？粗康姆椒ㄒ苍S就是最有效的，“真金才不怕火煉”。踏實永遠都是最受用的。
花樣的年紀本該是一個感情世界豐富外露的。而到高三的這個階段更是“激情澎湃”。有的說怕給自己的感情留下遺憾，有的說要就此機會來私定終身，而更多的則是“渾水摸魚”。每人心中都有自己的“不舍”，但更多的是錯把友情當作了愛情。最后的結(jié)果是兩者的盡失。也是在四月的某天晚上要好的小七給我說，我真的喜歡你，我開玩笑似的裝瘋賣傻拒絕了，轉(zhuǎn)身繼續(xù)我的模擬試卷；五月的某天午后要好的“安”無意中給我說：我們這算什么？，我裝作沒有聽見什么沒回答。而現(xiàn)在的我們再也找不到回憶里那肆意的大笑了。那時我對自己說我沒有資本沒有資格去答應(yīng)她們什么，我怪自己懦弱。而現(xiàn)在的我看來我們的感情豈是僅限于愛情那么簡單，應(yīng)該是一種親情的存在。前段時間安從南方的城市來到這個北方的小城，她說我還是永遠像哥一樣照顧她。在高三的那個環(huán)境中，也許我們只是感覺到有些孤單想要一些關(guān)心而已，友情，好感，離愛情還有很遠很遠。切莫做不智之舉，望各自珍重。當你們走過高三你們會發(fā)現(xiàn)一些東西讓它用另一種方式存在會更美好。
今天下筆寫出這些也是對自己當年光陰的回憶與惦念，無意間便會對當時的事情而不由自笑。有些東西就這樣漸行漸遠了，也會在記憶力慢慢的消失，直至某年刻意的去追尋。正如那時我的老師所說，三中只是我們漫漫旅程中的一個小小的驛站，高三是我們揚帆遠航途中的一個溫暖的避風(fēng)港灣，無論航程如何，愿你們撿起旅程中一個個精美的貝殼，把它們串成串，帶在身邊，踏向新的旅程。前方充滿著希望。
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