有乃百川,海榮乃大唯美散文
今天要說(shuō)的人是一個(gè)傻姑娘。
我們只是高一同班了一年，但之后的每一年我們都有聯(lián)系。
她的名字在標(biāo)題里，我們之間沒(méi)有昵稱，基本上都是叫彼此名字的后兩個(gè)字。至于關(guān)于她的這篇文章的標(biāo)題之所以會(huì)這么取，完全是因?yàn)楫?dāng)初她在背這句詞的時(shí)候背錯(cuò)了，將“海納百川，有容乃大”硬生生背成了“有納百川，海榮乃大”。當(dāng)時(shí)宿舍里的幾個(gè)女生都被她背出來(lái)的句子給逗得笑到不行，接連著損她：“海容乃大，真的是大，挺大的~”
她被舍友們的調(diào)侃弄得一臉莫名，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)了，紅著小臉申辯：“哎呀，背錯(cuò)了嘛！才不是這樣！你們真的是……怎么這樣呢！”
她說(shuō)話有些淡淡的臺(tái)灣腔——我不知道這樣形容對(duì)不對(duì)，因?yàn)槲揖褪嵌δ咳镜刈兂闪怂菢拥目谝�，后�?lái)有人說(shuō)這是臺(tái)灣腔，我為此郁悶了很久，后來(lái)終于想起自己正常的腔調(diào)怎么變成了這樣，想了想，就是她了。
其實(shí)我覺(jué)得她的聲音也不能算臺(tái)灣腔，因?yàn)槲覀兊那徽{(diào)只是有點(diǎn)糯，絕不是嗲。我此生最不能接受的就是外人說(shuō)我聲音嗲，我覺(jué)得每次聽(tīng)到那樣的評(píng)價(jià)我都想吐出一口老血來(lái)含怨而死。
高一的時(shí)候，她剛好剪了頭發(fā)，我不知道那之前她的頭發(fā)有多長(zhǎng)，我只知道跟我同班一年的她的頭發(fā)一直是短短的。頭發(fā)短短的，臉小小的，眼睛亮亮的，鼻子小小的，眉毛淡淡的，皮膚白白的。
她很瘦，卻總能讓人感覺(jué)到她身上滿滿的都是正能量。
比如說(shuō)呢，高一某一天，我跟她出校買了東西，回校的時(shí)候需要經(jīng)過(guò)一條馬路，就在我們要準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候一輛電動(dòng)三輪車從我們面前經(jīng)過(guò)，好巧不巧地是，那輛電動(dòng)三輪車?yán)锏舫隽撕芏嗨芰闲⊥婢�。三輪車主�?jiàn)玩具掉了于是連忙停下車，他自己則是蹲在馬路上撿那些掉落的小玩具。
見(jiàn)狀她二話沒(méi)說(shuō)就走上前去幫忙撿玩具了，邊撿還邊喊我：“快來(lái)幫幫忙吧�！�
我正準(zhǔn)備蹲下來(lái)一同撿玩具，不想那三輪車主一把搶過(guò)她手里的玩具然后將她推開(kāi)，板著臉兇狠地說(shuō)：“哎！你干什么？不要撿！不要你撿！”
我覺(jué)得那車主是覺(jué)得我們可能會(huì)將撿來(lái)的玩具占為己有然后跑走，可是他卻不知道我們的初衷只是不想看他一個(gè)人辛苦，只想幫幫忙而已。
我覺(jué)得那種行為不大好，卻也能理解，可她卻十分難過(guò)。
在看到那車主獨(dú)自撿完所有塑料玩具然后開(kāi)車走掉之后，她轉(zhuǎn)過(guò)臉看我，說(shuō)：“那位叔叔為什么不讓我們幫忙��？多幾個(gè)人不是比他一個(gè)人要撿的快一點(diǎn)嗎？他為什么那么兇？我做錯(cuò)什么了嗎？”
我在心里感嘆她的不諳世事，就說(shuō)：“也許是怕你在撿的過(guò)程中悄悄藏了他的玩具吧。”
她瞪大了眼睛，一臉不可思議：“怎么可能呢？我怎么會(huì)偷藏他的玩具啊。”
她眼里似乎永遠(yuǎn)都只能看到美好的一面，所以很多時(shí)候不愿將人心的多樣性跟她說(shuō)明，她那樣天真，就一直天真下去好了。
她的正能量真是無(wú)處不在。比如在宿舍里，若是不經(jīng)意見(jiàn)到一個(gè)自己拎著水桶的同學(xué)上樓梯，不管是幾層樓，她都會(huì)上前去幫忙。
我沒(méi)有夸張，因?yàn)槲揖鸵?jiàn)到過(guò)那么兩次。我懷里抱著書(shū)，她懷里也抱著書(shū)，我們一同回宿舍，但就在宿舍樓底下碰到一個(gè)在熱水處接了滿滿一桶熱水的同學(xué)要上樓，她想也沒(méi)想就將自己懷里的書(shū)給了我，至于她自己則是走上前去接過(guò)那位同學(xué)的水桶的另一半，與那位同學(xué)將那一大桶水抬到那位同學(xué)的`宿舍里面。即便她與那位同學(xué)素不相識(shí)。
我覺(jué)得，或許就是受了她的影響，后來(lái)的我才會(huì)在陌生的城市街頭，在滿城飄雪的時(shí)候做出將自己的小傘移至陌生路人頭頂?shù)呐e動(dòng)來(lái)。
那樣溫暖的舉動(dòng)，曾是我非常慚愧的，慚愧每一次的相助里，只能看著她瘦小的身體去完成。
我跟她說(shuō)：“你說(shuō)你怎么會(huì)這么樂(lè)于助人呢？”
她只是笑：“沒(méi)有多樂(lè)于助人吧，我只是覺(jué)得這種時(shí)候應(yīng)該上前一步去幫一把，難道不是應(yīng)該的嗎？”
“應(yīng)該的。”
應(yīng)該的，在那位同學(xué)跟她說(shuō)謝謝的時(shí)候，她也這么回答。在陌生人跟我說(shuō)出這句話的時(shí)候我也這么回答�；卮鸬枚寄敲脆嵵�，那么理所當(dāng)然。
幫助他人這樣的事情本就是應(yīng)該的，只是在漸漸冷漠的社會(huì)上，這樣的行為顯得多么珍貴而美好。
當(dāng)時(shí)我一度覺(jué)得她應(yīng)該是在扶老奶奶過(guò)馬路，給警察叔叔敬禮，給帶著小孩的媽媽讓過(guò)座位的時(shí)光中長(zhǎng)大的人，只有這樣的人，才會(huì)把幫助他人這樣的可以被表?yè)P(yáng)的事情看的云淡風(fēng)輕不值一提，在無(wú)數(shù)人表示感激的時(shí)候只是輕輕一笑，答：應(yīng)該的。然后轉(zhuǎn)身，走遠(yuǎn)。
我們同班的時(shí)光短暫而美好，很久之后回想起來(lái)，只能用“歲月靜好”這樣美好的詞語(yǔ)來(lái)形容。
很多個(gè)午休時(shí)間，她都會(huì)跟我同桌要求換座位，她喜歡坐在我身邊，靠在我肩膀上聽(tīng)我念故事，一天，又一天，不厭其煩。
那段時(shí)間，我把《知音》，《十年知音》，《青年文摘》這樣的系列統(tǒng)統(tǒng)給讀了個(gè)遍，她也聽(tīng)了個(gè)遍。當(dāng)我念完某些小故事的時(shí)候，她都會(huì)義憤填膺地發(fā)表自己的看法：“男主人公怎么能這樣呢，其他人該多傷心啊，女主人公最傷心了……”
念到笑話的時(shí)候我總會(huì)在還沒(méi)念完的時(shí)候就笑。她就會(huì)說(shuō)：“肩膀別抖哦，這樣靠起來(lái)就不舒服了�！�
我就一臉郁悶地說(shuō)：“要不我們換一換，你來(lái)念笑話我來(lái)靠著你，看看你能不能不笑�！�
她就會(huì)妥協(xié)：“好了好了，我不說(shuō)了，你繼續(xù)給我講吧�！�
很多時(shí)候，很多長(zhǎng)一些的故事，我念著念著她就睡著了，像個(gè)孩子。
我已經(jīng)忘了自己給她念過(guò)多少個(gè)故事，而那些故事的內(nèi)容至今我已一個(gè)都想不起，可是我卻十分懷念我們的故事，故事有兩個(gè)喜歡穿白色校服的小姑娘，一個(gè)喜歡講故事，一個(gè)喜歡聽(tīng)故事，她們最經(jīng)常做的事情就是靠在一起體會(huì)故事中的酸甜苦辣。
她學(xué)習(xí)真的特別刻苦。我們住同一個(gè)宿舍，我們的宿舍到點(diǎn)了都會(huì)統(tǒng)一熄燈，熄燈之后我們宿舍里都會(huì)悄悄地亮起兩盞燈光，一盞是屬于她的，一盞是屬于我的。
我們所睡的床位是垂直角度，那時(shí)候的我還是個(gè)會(huì)在晚上看書(shū)復(fù)習(xí)的好學(xué)生，一般情況下都要看書(shū)看到將近十一點(diǎn)半，但她的那盞燈永遠(yuǎn)都在我關(guān)燈之后才熄滅。
也有的時(shí)候，我們會(huì)在臺(tái)燈底下講小話，話題基本上都不會(huì)脫離我們最愛(ài)的動(dòng)漫和小說(shuō)，那時(shí)候的我們多天真爛漫啊，天馬行空地幻想，我還跟她分享我初中時(shí)期的成為動(dòng)漫人物的夢(mèng)，會(huì)跟她激動(dòng)不已地分享我最喜歡的動(dòng)漫。話題一觸及到自己的喜好似乎就不想停下來(lái)，除非是樓底下的執(zhí)勤老師手里拿的手電筒的亮光打在了我們宿舍的窗前。
有一次我們的談話也是被老師的手電筒光給打斷，一個(gè)在打電話的舍友連忙掛斷電話說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)快點(diǎn)睡覺(jué)，老師要沖上來(lái)了！”話一說(shuō)完就躺下了。
我倆對(duì)那舍友的動(dòng)作之迅速表示佩服了一小會(huì)兒，然后我先關(guān)掉了自己的臺(tái)燈。我對(duì)她說(shuō)：“快睡覺(jué)吧，明晚再聊。”
一般情況下，這種時(shí)候說(shuō)的話應(yīng)該是“晚安”對(duì)不對(duì)？可她不是，她說(shuō)的是“拜拜啊�！薄獦�(biāo)準(zhǔn)的接電話語(yǔ)氣。于是剛安靜下來(lái)的舍友們都噗嗤一下笑噴了，她自己也笑噴了。
我和她還有我當(dāng)時(shí)的同桌經(jīng)常會(huì)在晚自習(xí)結(jié)束后在教室多逗留十幾分鐘，那十幾分鐘我們基本上都會(huì)在看書(shū)，但是偶爾也會(huì)用來(lái)玩。比如，她特別喜歡玩我的頭發(fā)，會(huì)在教室里沒(méi)剩幾個(gè)人的時(shí)候給我編小時(shí)候的辮子整小時(shí)候的發(fā)型，那時(shí)我的頭發(fā)還是黑長(zhǎng)直，我同桌的也是。所以很多時(shí)候她都會(huì)對(duì)我們的頭發(fā)愛(ài)不釋手。
她也會(huì)幼稚地跟我爭(zhēng)同桌，我同桌的名字是兩個(gè)字的，最后一個(gè)字是莉，我經(jīng)常會(huì)“莫莉，莫莉”地叫我同桌，而她則會(huì)學(xué)著我的叫法將自己的字的前兩個(gè)字加在那個(gè)莉字前面叫我同桌。
當(dāng)時(shí)高一那個(gè)班的同學(xué)經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到我們兩個(gè)為了一個(gè)同桌爭(zhēng)執(zhí)。
我說(shuō)：“莫莉是我家的。”
她說(shuō)：“不是不是，她是我家的。”
我又說(shuō)：“我都莫莉莫莉地叫了，她跟我姓就是我家的�！�
她說(shuō)：“她也可以跟我姓呀，這樣也是我家的。”
一邊的同桌就十分無(wú)語(yǔ)地看著我倆進(jìn)行著爭(zhēng)論，到最后見(jiàn)我倆異口同聲地問(wèn)出：“說(shuō)，你到底是誰(shuí)家的？”的時(shí)候，除了繼續(xù)無(wú)語(yǔ)望天花板就是笑得肚子疼。
那時(shí)候的我們多幼稚多可愛(ài)啊。
高一下學(xué)期學(xué)美術(shù)開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降的很快，其*政治成績(jī)因?yàn)闆](méi)時(shí)間背書(shū)而經(jīng)常達(dá)不到及格線，對(duì)此我一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。但是她呢，她學(xué)習(xí)成績(jī)一直挺好挺穩(wěn)定。
期中考的前兩天剛好是周末，她約我出去散步。
當(dāng)時(shí)她手里拿著政治書(shū)，走著走著就徑自看起了書(shū)，她一邊看書(shū)一邊對(duì)我說(shuō)：“你負(fù)責(zé)看路啊�！碑�(dāng)時(shí)我們手挽著手。就這樣走了沒(méi)多久，她突然又說(shuō)：“一個(gè)人看不下書(shū)，你來(lái)抽查我背書(shū)好不好？問(wèn)那些我用不同顏色的筆劃過(guò)重點(diǎn)的�！�
于是，接下來(lái)的兩個(gè)多小時(shí)的路程里我都在抽查她的背書(shū)情況。
然后，兩天之后的期中考試我的政治科目莫名其妙就及格了。
我當(dāng)時(shí)還在納悶，怎么很多選項(xiàng)很多知識(shí)點(diǎn)似曾相識(shí)，后來(lái)才恍然，原來(lái)很多題目都出自于她的書(shū)上，那些劃過(guò)的重點(diǎn)里。我不知道她是有意還是無(wú)意幫我復(fù)習(xí)，但我真的很感激她。
她曾在我高一專屬的同學(xué)錄里這么寫(xiě)：謝謝上帝讓我遇見(jiàn)你，你這位小女孩對(duì)我這大姐姐真好。在我生日時(shí)，謝謝你為我準(zhǔn)備禮物到深夜，在我失落時(shí)安慰我。雖然我們以后不能分在一個(gè)班，但我還是死死地粘著你（其實(shí)是想聽(tīng)你說(shuō)故事），你不會(huì)煩吧？（哼，你想煩也不行，你只能微笑地說(shuō)不會(huì)）。
親愛(ài)的女孩，有你這樣的朋友，我怎么忍心嫌你煩。
高二之后，我們分在了不同的班級(jí)，令我十分感動(dòng)的是，在我們分班沒(méi)多久之后的某一天，吃過(guò)午飯回到教室的我發(fā)現(xiàn)了我書(shū)桌上被翻開(kāi)的草稿紙上寫(xiě)的留言。是她和我之前的同桌悄悄給我留的問(wèn)候。
那時(shí)候，雖然有了新朋友新同學(xué)，但還是會(huì)格外想念我們一起倚靠著看知音的時(shí)光。
再后來(lái)，隨著我們課業(yè)的緊張，我們的聯(lián)系就漸漸少了起來(lái)。少到什么程度呢，少到，我忘了她的生日，在她遞給我一瓶酸奶和一些糖果點(diǎn)心的時(shí)候一臉茫然地看著她，她一臉失望地問(wèn)我：“你不會(huì)不知道我為什么給你這些吧？”
那一刻的我的確不知道，所以她更傷心了，說(shuō)：“昨天是我生日呀，你沒(méi)能吃上我的生日蛋糕，所以我就只能這樣補(bǔ)償了�！�
我突然也傷心起來(lái)。
我們的聯(lián)系之少，也表現(xiàn)在后來(lái)的后來(lái)我需要通過(guò)其她人才會(huì)知道她有男朋友的事情。
那時(shí)已經(jīng)高三了，課業(yè)更加地緊張，課間同班同學(xué)聊天，同學(xué)Ａ不經(jīng)意說(shuō)到一個(gè)理科班學(xué)習(xí)成績(jī)好的男生，同學(xué)Ｂ說(shuō)似乎聽(tīng)說(shuō)那男生最近交了女朋友，她們是同班的。同學(xué)Ｃ說(shuō)真的假的？同學(xué)Ａ說(shuō)應(yīng)該是真的，都看到他們一起約會(huì)了。同學(xué)Ｂ和Ｃ一起唏噓。
我在她們的唏噓中沉默，因?yàn)樗齻儗?duì)口中的那個(gè)女生的描述，我覺(jué)得那樣熟悉。
那之后的沒(méi)過(guò)幾天，我們?cè)诮虒W(xué)樓前的柚子花林里偶然遇到，我看了她很久，她終于在我的注視下讓身邊的男生先走，至于她自己則是過(guò)來(lái)拉住我的手，喊我的名字的后兩個(gè)字。
那時(shí)候，她的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)到能綁得一絲不茍了。她說(shuō)：“對(duì)不起，現(xiàn)在才告訴你我有男朋友了。”
我說(shuō)：“沒(méi)什么好對(duì)不起的，他人怎么樣？”
她有點(diǎn)害羞地低下頭：“他對(duì)我挺好的呀�！�
我嘆了口氣，然后，我坐在柚子林里慢慢聽(tīng)她講他們?cè)谝黄鸬倪^(guò)程。我們互相倚靠著，就像高一那時(shí)候一樣。我感嘆：“我家海榮居然戀愛(ài)了呢。”她不好意思地?cái)[擺手：“哎呀，不說(shuō)了�！�
我們最后的一次面對(duì)面談話，似乎就是那時(shí)候。那之后，我們就都畢業(yè)了，每個(gè)人都有了自己的大學(xué)生活。印象最深最深的間接談心，是在我高三專屬的同學(xué)錄里。
她在我高三專屬的同學(xué)錄里這么寫(xiě)：我們相處的時(shí)間雖然只有一年，但那一年真的純真，美好極了。那一年我們笑過(guò)，瘋過(guò)，奮斗過(guò)……
她說(shuō)：“每年六月，都有一群人在草地上邊喝啤酒邊唱歌，夏天是個(gè)充滿希望的季節(jié)，卻有令人不舍的感覺(jué)，2013年，又一個(gè)夏天來(lái)了，這次是我們畢業(yè)了！”
她說(shuō)：“有一句話叫‘你不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰(shuí)看？’我就要軟弱，給你看。”
她說(shuō)：“我知道，要學(xué)會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，這樣才不會(huì)受傷。但是我總是學(xué)不會(huì)。有時(shí)回想現(xiàn)在的日子，過(guò)的真的很小心�！�
她說(shuō)：“有高一的同學(xué)曾對(duì)我說(shuō)‘你很幸福，成績(jī)還行，擁有友誼，還有重要的他在’，是啊，她說(shuō)的對(duì)，不過(guò)你懂我的，就是擁有太好，太幸福，更害怕未來(lái)，更害怕跌倒，害怕失去……之后，我就很小心很小心地過(guò)著日子，小心地說(shuō)著每句話，想多次對(duì)你說(shuō)，說(shuō)的話又在腦�；厥幒芫��！�
她問(wèn)我：“我是不是變了很多，真希望答案是，不，你還是你。但很多事實(shí)告訴我，自己變了。不過(guò)，還好，在你面前，我還是我，最純，最真的自己，沒(méi)有悲傷，可以肆無(wú)忌憚地說(shuō)著自己的心聲，就算有口誤也不怕，因?yàn)閷?duì)方是你，你知道我，你了解我，什么是我的真心，什么是我的淘氣�！�
她也說(shuō)：“短短一年，足夠了，因?yàn)槲覀儞碛械氖呛窈竦挠颜x�！�
她說(shuō)：“愛(ài)看悲劇的女孩，請(qǐng)不要困住自己；愛(ài)看動(dòng)漫的姑娘，海榮真希望有一天，能牽起你的手，一起進(jìn)入二次元世界�！�
她說(shuō)：“我們現(xiàn)在見(jiàn)面只是微笑，但每一次都很開(kāi)心，那是我們濃濃的友情。想抱抱你，希望只有好好的人才能觸摸海榮的小寶貝。想蹭蹭你，愿你有一個(gè)美好未來(lái)�！�
最后的最后，她說(shuō)，記得哦，之后的我們也要好好的，我要看你成長(zhǎng)，然后，我們都幸福的。
她不知道，我看到那些話的時(shí)候哭得有多慘。
我們上大學(xué)之后互相寄過(guò)幾次明信片，明信片里寫(xiě)上自己的問(wèn)候，自己的祝福，自己的煩惱，自己的夢(mèng)想，自己的回憶。
我們也聊過(guò)幾次ＱＱ，很多時(shí)候，她都會(huì)問(wèn)我說(shuō)好的小說(shuō)寫(xiě)好了沒(méi)有。
小說(shuō)？哦，我高一那時(shí)候一直在她耳邊說(shuō)自己要寫(xiě)小說(shuō)來(lái)著。當(dāng)時(shí)有不少同學(xué)還嚷嚷著要當(dāng)我第一個(gè)讀者，只是隨著分別，畢業(yè)之后就再也沒(méi)有聯(lián)系。只有她，每次聯(lián)系還會(huì)不厭其煩地問(wèn)我一遍小說(shuō)好了沒(méi)。
我很感激，這么多年過(guò)去，她居然還能記得我當(dāng)時(shí)的豪言并把它當(dāng)真，她從來(lái)不會(huì)笑話我，只會(huì)為此替我加油鼓勁。有這樣一個(gè)能陪我爛漫地聊動(dòng)漫，能陪我文藝地寫(xiě)明信片的朋友，我覺(jué)得自己是一個(gè)十分幸運(yùn)的人。
大學(xué)，我選擇了南方，她則選擇了北方。她給我發(fā)北方冬雪的照片，雪，那是我這個(gè)南方的孩子在當(dāng)時(shí)從未見(jiàn)到過(guò)的，茫茫一片，瘦小的她裹在厚厚的羽絨服里站在銀白色的世界里對(duì)我笑。
雖然是冬天，但是我的心卻是暖的。
我相信自己未來(lái)的生活會(huì)變得很美好，因?yàn)槲以鲆?jiàn)她這么美好的人。我也相信她未來(lái)的生活會(huì)依舊美好，因?yàn)樗幸环N魔力，會(huì)將美好傳染給身邊所有人。
我也相信，我們都會(huì)像她在我同學(xué)錄里寫(xiě)的那樣成為一個(gè)幸福的人。
我希望不管這世界怎么變，她都能永遠(yuǎn)這么美好下去，做一個(gè)單純天真的小姑娘。等到什么時(shí)候我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，仍能相視一笑，拉起對(duì)方的手，喊出彼此名字的后兩個(gè)字。
說(shuō)的那么感人，為什么不把她列在我的閨蜜群里呢？
因?yàn)榘。矣X(jué)得我們的關(guān)系，不是閨蜜，是家人。
我啊，是把她當(dāng)成妹妹來(lái)看的。
噓……不要告訴她，否則她又要跟我爭(zhēng)論誰(shuí)是姐姐誰(shuí)是妹妹的問(wèn)題了。