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急診科實(shí)習(xí)日志（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過日志吧，日志主要發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)，詳細(xì)介紹一個(gè)過程和經(jīng)歷的記錄。你所見過的日志應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的急診科實(shí)習(xí)日志，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
急診科實(shí)習(xí)日志 篇1
從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事，覺得故事中的醫(yī)生和護(hù)士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學(xué)成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護(hù)士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律，這才真正體會(huì)到想做好一名急診科的護(hù)士談何容易！
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院鄉(xiāng)鎮(zhèn)的職工醫(yī)院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的'情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。
造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
急診科實(shí)習(xí)日志 篇2
在規(guī)范一個(gè)月的急診科實(shí)習(xí)完結(jié)，我學(xué)會(huì)了很多當(dāng)然還有更多，最重要的我覺得是責(zé)任心，對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)，這樣我們才能有條不紊的完成每個(gè)小小細(xì)節(jié)工作，認(rèn)真仔細(xì)，兢兢業(yè)業(yè)，這就是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士的前提資格，要有愛心細(xì)心責(zé)任心，我想我很快就能把這三心裝進(jìn)我的心，因?yàn)閻坌呢?zé)任心我天生具備，唯一的細(xì)心還不夠，所以我會(huì)勤奮練習(xí)，不放過每次動(dòng)手機(jī)會(huì)，細(xì)心其實(shí)是一種習(xí)慣！當(dāng)然一種好習(xí)慣啦！
經(jīng)過我的觀察，其實(shí)當(dāng)護(hù)士挺好的，挺瀟灑，不過和醫(yī)生比，那就太不瀟灑啦，所以我又好有當(dāng)醫(yī)生的沖動(dòng)了，醫(yī)生真的挺有前途得，所以我決定如果專升本考試成功了，我就再留校在讀三年臨床，但是出于保守派的我，決定先把握好護(hù)士實(shí)習(xí)生活，做好理論實(shí)踐的優(yōu)良結(jié)合，一定要在明年六月把護(hù)士資格拿到手就可以光榮畢業(yè)啦！這樣這個(gè)大學(xué)就不能算白讀了吧！
醫(yī)生，這職業(yè)真的很不錯(cuò)，雖然心里覺得好難好難，沒自信，但是一想都二十了，應(yīng)該下一次狠心，從現(xiàn)在開始決定，為時(shí)不晚！這要感謝我心里那個(gè)靈魂伴侶給我的'鼓勵(lì)幫助和支持，他也是一位優(yōu)秀的臨床學(xué)生，他說我一定能行的，所以我一定能，一直相信他，相信他超過相信我自己，從來沒有人能令我這樣瘋狂過他也一樣！也許這就是初戀的力量吧！，決定了，護(hù)士我的第一職業(yè)，醫(yī)生，我的第二職業(yè)，目標(biāo)就這樣，沒錯(cuò)�。∠乱豢颇X外科，希望又是一個(gè)美女老師帶我！加油！近期目標(biāo)：熟練各種臨床操作，認(rèn)真仔細(xì)出色的完成老師給的所有任務(wù)，還要注意多問問題才能徹底得到更多知識(shí)！加油！讓不足漸漸減少，追求完美！
急診科實(shí)習(xí)日志 篇3
在急診實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)，遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能，認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作，細(xì)心聽取各位老師的教誨，努力完善自己的不足之處。在急診實(shí)習(xí)期間，通過各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作，還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下，動(dòng)用自己的聰明才智，以真心真誠的態(tài)度對(duì)待病人，認(rèn)真地做好與病人家屬的'溝通。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。
通過在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。所以在著一個(gè)月里，在老師的悉心指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)并熟練掌握了皮下皮內(nèi)肌內(nèi)注射及靜脈穿刺，堅(jiān)持努力的做達(dá)到一針見血的效果，目前技術(shù)還可以哦！嘻嘻……、上晚班最最討厭了，尤其是大晚班從凌晨一點(diǎn)半上到八點(diǎn)熬夜！不過也無所謂，反正有親愛的美女老師陪，所以我也就不厭其煩的經(jīng)常在凌晨兩三點(diǎn)定期給病人們挨個(gè)間歇性的量血壓量體溫測心率，專業(yè)一句話就是觀察記錄生命體征唄！當(dāng)然還有好多事，真的好累一個(gè),每次大晚班我都要累到不行，然后接著會(huì)有兩天休息，第一天的休息按我的狀態(tài)會(huì)整整熟睡上一天呢！第二天當(dāng)然又輕輕松松精神抖擻活躍無比啦！
急診科實(shí)習(xí)日志 篇4
在急診工作三周，內(nèi)外科各十天。在急診首先的感覺就是忙，但不亂，病人的病情很急，醫(yī)生很鎮(zhèn)定。真的可以練習(xí)一種相當(dāng)好的心理素質(zhì)啊。但我在急診運(yùn)氣不是很好，我一值班病人就很少，護(hù)士說我一值班急診室跟過年一樣，所以醫(yī)生老師們都很喜歡我值班（因?yàn)椴∪松伲�，我很無奈，老師開玩笑說，呵呵，小王，你不應(yīng)該只待急診，太屈才了，應(yīng)該站在301門口。我超級(jí)無語。
先說說急內(nèi)搶救間吧，采用輪班制，上一個(gè)白班休息一天，一個(gè)夜班休息兩天。無論是白班還是夜班都很累人。實(shí)習(xí)生的工作主要是參加交班，寫病歷，接病人，開化驗(yàn)單，開醫(yī)囑。剛開始寫病歷的時(shí)候，呵呵，真的不知道第一句寫什么，就用患者病情平穩(wěn)來開頭，本以為很聰明，卻被老師一頓罵，呵呵，想想也是，我有什么資格去評(píng)價(jià)病人病情平穩(wěn)呢，在搶救間的病人哪里有平穩(wěn)的，下一刻病人會(huì)發(fā)生什么情況有誰會(huì)知道呢。第一次寫病歷重寫了三四遍才正式成形。其實(shí)真的要感謝朱老師，她真的很嚴(yán)厲，對(duì)實(shí)習(xí)生和進(jìn)修生要求很高，做錯(cuò)了什么，是絕對(duì)要重來的。把我的病例培訓(xùn)的終于有點(diǎn)成形了吧。后來可以十分鐘之內(nèi)完成問病史及入院病程。終于達(dá)到了她的要求。后來到了急外還因?yàn)椴v受到表揚(yáng)了，呵呵。小美一下。
再說說做心電圖，我在急診老師讓我做的心電圖挺少的，做心電圖沒什么技術(shù)含量，看心電圖可有學(xué)問的，所以只對(duì)缺血，心梗，房早，室早，房顫等有點(diǎn)了解。記得第一次拉直線（證明死亡），當(dāng)時(shí)沒什么感覺，只是感覺他還在睡覺，但會(huì)后怕，很后怕，說不出的感覺。
在急診不得不提主任查房和周三的病歷討論，很有水平，也能學(xué)到很多東西。尤其是孟主任，我很敬仰的一位主任，呵呵，戴著口罩很帥。但是每次他查房我都不敢往前站，他的.思路實(shí)在是很快，很跳躍。害怕被問到。但主任說的不能全盤接受，要回來自己查書看資料。
下醫(yī)囑：這是在急診學(xué)到的，最難的就是劑量和用法，不過有一定的規(guī)律，可以總結(jié)出來。記得第一次下遺囑，丟了很多東西，被護(hù)士一遍一遍的回來找，呵呵，沒關(guān)系，找回來就改，咱沒別的優(yōu)點(diǎn)，就是態(tài)度好。
護(hù)士是我的好老師。急診的護(hù)士對(duì)用藥很清楚，因?yàn)樵谀菢泳o急的情景況下，醫(yī)生開出的醫(yī)囑護(hù)士執(zhí)行前都要反復(fù)核對(duì)，時(shí)間長了他們對(duì)配伍和用量用法都很熟悉，不懂就問，誰都是老師。而且稱護(hù)士老師，他們很高興，有問必答，前提是不忙哈。
第一次值夜班，夜班最可怕的不是困，而是饑餓。第一個(gè)夜班，我吃完了自己帶的牛奶，面包和火腿，還吃了護(hù)士的面包，喝了護(hù)士的牛奶。真是餓死我了。一整夜可以睡兩三個(gè)小時(shí)吧，很累，兩天休息不過來。
在急診外科，見得最多的就是急腹癥，我一天下午幾乎見了所有的急腹癥。后來一見到來腹痛的病人，我肚子就疼。開檢驗(yàn)檢查單及開藥可以歸為幾類，呵呵，301的系統(tǒng)還是不夠完善啊，應(yīng)該加設(shè)腸梗阻的診療套餐啊，闌尾炎的診療套餐啊，胃腸炎的診療套餐啊，結(jié)石的診療套餐啊，呵呵，這樣會(huì)省更多事兒。
其次就是外傷和縫合，去外科好多同學(xué)都是沖著縫合去的，但是說真的，也沒什么，各種類型的練練手，足已。傷口的部位不同，傷口的形狀，深度不同，縫合的深度，針距，松緊也都不同。其實(shí)學(xué)得更多的還是外傷病人的處理流程。
在急診讓我感覺301真是大啊，大的請(qǐng)會(huì)診很難，住院更難。病人生病需要住院的，不一定能住院。要看你生的病類型，好的就收，不好說啥也不收，就是沒床（這個(gè)好久不知道是啥概念了）。一個(gè)闌尾炎在急診等了兩三天就是說沒床。有的時(shí)候我都想和患者說小病就不要來301這一級(jí)別的醫(yī)院了，但是我不能。也許中國的醫(yī)療體系應(yīng)該規(guī)定那類病在哪類醫(yī)院看，規(guī)定的詳細(xì)點(diǎn)，有點(diǎn)效力。
急診科實(shí)習(xí)日志 篇5
時(shí)間過得真快��！在動(dòng)筆的這個(gè)時(shí)刻我才發(fā)現(xiàn)，原來為期一個(gè)月的急診實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了。我感覺自己還沒上幾次班呢？就這樣出科了，或許是應(yīng)了那句老話——快樂的時(shí)光總是很短暫。
沒到急診科實(shí)習(xí)之前就從前一批同學(xué)那里得知一些急診的情況，她們都說急診的老師很好，急診放假也多。果不其然，剛到急診的第一天就被歐老師的熱情震住了，她是那么地?zé)崆椋敲吹赜H切，那么地搞笑。之前崗前培訓(xùn)時(shí)就知道了她的好，現(xiàn)在更加身臨其境地感受到更多了。更讓我開心的是有緣跟了蒙老師，我們都是老鄉(xiāng)，從老師的角色看，她教會(huì)了我很多關(guān)于急診的知識(shí)，每次都是耐心地講解并手把手地教我，一有機(jī)會(huì)就會(huì)傳授我更多地東西。每次我犯了錯(cuò)誤，她也不會(huì)罵我，而是語重心長地對(duì)我說：下次注意就是了。生活方面，她就像一位朋友，我可以跟她拉拉家常，聊聊生活，開開玩笑。為此每次工作的時(shí)后我都感覺很輕松很愉快。
可是說實(shí)話，沒到急診之前我也沒有什么期待，因?yàn)楫吘惯�舍不得在手術(shù)室的日子，怎么說人都會(huì)對(duì)第一有著更深的感觸。況且在手術(shù)室里不需要花太多的心思來面對(duì)病人，而進(jìn)入急診之后就要開始應(yīng)對(duì)病人了，我當(dāng)時(shí)心里也沒底，因?yàn)槭裁礃拥牟∪硕加锌赡艹霈F(xiàn)�？勺屛液荛_心的是事情的發(fā)展并沒有我想象的`那么恐怖，那些病人大部分都很好，偶爾遇見有些刁鉆的病人，但是只要我對(duì)那些病人稍微關(guān)心，他們都會(huì)以“其人之道，還治其人之身”。第一天工作的時(shí)候就有一個(gè)老奶奶夸我笑得讓她很舒服，誒呀，我當(dāng)時(shí)真是樂得飄上天了。所以我告訴自己，不管怎樣，只要上班時(shí)間一到，我就要以自己最飽滿的狀態(tài)出現(xiàn)。即使在我生病的兩個(gè)周里我都會(huì)盡力去堅(jiān)守我的原則。
在急診科的這段時(shí)間，雖然看到的病人不是很多，但是急診科的團(tuán)隊(duì)合作精神真的讓我感受到了，特別是夜班的時(shí)候，主班、注射班、付外班及觀察室的人員之間都要互相幫忙互相合作。出科了，我會(huì)毫不吝嗇的把在急診所學(xué)到的好東西也帶走的，感謝親愛的急診老師們！
急診科實(shí)習(xí)日志 篇6
下臨床實(shí)習(xí)已過去一半了，一直都在住院部病房里工作，很向往看到急救場面，這次來到急診科，總算如愿以償了。當(dāng)然，內(nèi)心也是誠惶誠恐的，擔(dān)心自己的知識(shí)不全面，無法應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
果然，來科室報(bào)到的第一天就遇到了CPR，看到老師們忙里忙外，動(dòng)作迅速，配合默契，我卻傻了眼。看著四周的儀器只知道名稱卻不懂如何使用，只能機(jī)械的聽從老師的.吩咐干些雜活。在幾輪胸外按壓之后，醫(yī)生也讓我上臺(tái)按壓。這是我第一次在真人身上按壓，當(dāng)時(shí)的我雖然有些膽怯，但絲毫不敢怠慢，一心想著搶救生命。我邊按壓邊看著病人的臉，多想他蘇醒過來啊，可心電監(jiān)護(hù)儀上的數(shù)據(jù)卻在時(shí)刻提醒大家病人的離去。
急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。經(jīng)歷此事后，我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。在急診實(shí)習(xí)期間，通過各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，我熟悉了急救藥品，學(xué)會(huì)了心電監(jiān)護(hù)、CPR、自動(dòng)洗胃法、除顫儀，呼吸機(jī)的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項(xiàng)護(hù)理操作。
在這極其短暫的四周時(shí)間里，的體會(huì)就是急診室護(hù)理工作特點(diǎn)：急、忙、雜。急診病人發(fā)病，急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時(shí)間。急診病人來診時(shí)間、人數(shù)及危重程度難以預(yù)料，隨機(jī)性大，可控性小，因此，平時(shí)要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。
來急診的四周，時(shí)間實(shí)在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結(jié)構(gòu)，各班的工作職責(zé)就要走了，真的好舍不得��！
總之感謝我的帶教老師給我的悉心教導(dǎo)，及護(hù)士長的合理安排。我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走進(jìn)接下來所有科室，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
急診科實(shí)習(xí)日志 篇7
兒科門診，是一個(gè)很有意思的地方。在兒科門診實(shí)習(xí)五x斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界，眼前面對(duì)的病人全都是一個(gè)個(gè)天真又可愛的小精靈。
兩周實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個(gè)特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對(duì)的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對(duì)他們的照護(hù)顯得格外小心謹(jǐn)慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對(duì)是一個(gè)很普通的x作。但是在兒科卻是一項(xiàng)最基本也是最重要的基本功。我們實(shí)習(xí)同學(xué)是不能動(dòng)手的。
體會(huì)與收獲
兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實(shí)不是一個(gè)工作的好環(huán)境，但是特殊病人要特殊對(duì)待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認(rèn)真核對(duì)，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情�。《覀兊睦蠋熖焯於家龅竭@樣，真是叫人佩服。
在這里學(xué)習(xí)的過程中，我的心思變得更細(xì)膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了！
存在不足及努力方向
日子總是忙碌而又充實(shí)，實(shí)習(xí)第二周，我也越來越進(jìn)入狀態(tài)，明白科室的日常工作的運(yùn)行。
我也能有條不紊地做好自己的工作。這是第三周，收獲還是有很多，發(fā)現(xiàn)在臨床工作中，總會(huì)有很多病人會(huì)問你，“護(hù)士，這是輸?shù)氖裁磝，這個(gè)x的作用是什么”。這個(gè)時(shí)候，我回答不出來，以前學(xué)的.x理學(xué)是滄海一粟，這個(gè)時(shí)候覺得自己特別無知，所以當(dāng)有空時(shí)，我都會(huì)去看看常用xx的適應(yīng)癥，這樣，如果病人詢問你時(shí)，你能回答出來。那么，病人對(duì)你的信任感會(huì)提升。對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)也會(huì)提升，相應(yīng)的，細(xì)節(jié)的積累，也許病人對(duì)整個(gè)醫(yī)院的信任感也會(huì)上升。
所以，作為醫(yī)務(wù)人員，很多事是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，一件小事，可能就會(huì)改變別人對(duì)你的看法。作為護(hù)士，我們除了做好常規(guī)的護(hù)理x作外，還需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，都說三分醫(yī)治，七分護(hù)理。
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