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網(wǎng)格員工作日志怎么寫(xiě)（精選10篇）
網(wǎng)格員是化解社會(huì)矛盾，服務(wù)社區(qū)居民的群體。那么網(wǎng)格員工作日志有哪些？大家不妨來(lái)看看小編推送的網(wǎng)格員工作日志，希望給大家?guī)?lái)幫助！
網(wǎng)格員工作日志怎么寫(xiě) 1
誰(shuí)家有人失業(yè)，誰(shuí)家有人享受低保，誰(shuí)家有空巢老人……在上街區(qū)濟(jì)源路街道東方社區(qū)黨支部網(wǎng)格長(zhǎng)陳柯瑛的手中，一本厚厚的“民情日記”記錄著社區(qū)里的大事小事。
“這可是我的寶貝，記錄著這個(gè)網(wǎng)格里的所有事兒，可不敢大意。”陳柯瑛笑著說(shuō)。在日記上，主要記錄了入戶(hù)情況、居民反映上來(lái)的問(wèn)題、對(duì)街道社區(qū)工作的意見(jiàn)建議、及時(shí)幫助居民解決的實(shí)際問(wèn)題、處理結(jié)果等。特別是對(duì)弱勢(shì)群體、下崗失業(yè)人員、特困人員和空巢老人的情況摸個(gè)“底兒透”。
前不久，居住在新安東路69號(hào)院的居民電話反映，最近，一樓的“陜西臊子面館”所用的`排風(fēng)機(jī)，噪音非常大，嚴(yán)重干擾了居民的正常休息。夏天家里的門(mén)窗都不能開(kāi)，雙方為此發(fā)生了糾紛，并且鬧得很僵。陳柯瑛接到電話后把雙方當(dāng)事人請(qǐng)到一起進(jìn)行談話。經(jīng)過(guò)幾次調(diào)解后，飯店老板表示更新排風(fēng)機(jī)，一場(chǎng)即將升級(jí)的矛盾，在網(wǎng)格長(zhǎng)的調(diào)解下化解了。
“外邊下雨了，高血壓的藥快吃完了�！鄙鐓^(qū)空巢老人趙奶奶見(jiàn)到網(wǎng)格長(zhǎng)后隨便叨叨了一句，可陳柯瑛卻把這句話認(rèn)真地記在了日記本上。第二天，藥送到了趙奶奶家中，老太太連續(xù)好幾天都在念叨著這件事。
“雖然居民們反映的都是些小事，卻關(guān)乎居民對(duì)網(wǎng)格化工作的期望�！鄙辖謪^(qū)濟(jì)源路街道黨工委書(shū)記李立向記者介紹，“我們要把居民的小事當(dāng)成自己的工作職責(zé)，記在本上，更要記在心上，盡心盡力去辦好�！�
網(wǎng)格員工作日志怎么寫(xiě) 2
網(wǎng)格員的工作量大繁雜，網(wǎng)格員們不僅需要身在崗，還需要心到位，真真切切地“身”入網(wǎng)格，第一時(shí)間了解群眾訴求，及時(shí)解決力所能及的難點(diǎn)。網(wǎng)格員們談起寫(xiě)日記的感受時(shí)，社區(qū)第一次將民情日記本發(fā)放到他們的手里時(shí)，他們對(duì)這個(gè)日記本并不在意，每天只是簡(jiǎn)單的記錄工作情況，最后成為了“流水賬”。但是，隨著工作的不斷深入，這簡(jiǎn)單的日記內(nèi)容越來(lái)越豐滿了，走街串戶(hù)，群眾家里的大務(wù)小事，生活冷暖都在日記里，幫社區(qū)居民解決實(shí)際問(wèn)題。
我轄區(qū)的一戶(hù)居民家庭生活比較困難，丈夫一直做一些零時(shí)工，自己一直沒(méi)有找到合適的工作。我們的網(wǎng)格員在下網(wǎng)格走訪入戶(hù)的.時(shí)候了解這一情況后，立即將她的實(shí)際困難和需求詳細(xì)記錄在自己的“民情日記本”上。就在近日我轄區(qū)中天印染廠需要招聘一名保潔員，網(wǎng)格員得知后第一時(shí)間通知這戶(hù)居民，告知她這個(gè)崗位的一些基本情況，并主動(dòng)與工廠工作人員聯(lián)系，很快解決了就業(yè)難題。
“多跑、多問(wèn)、多記、多想”，掌握社情民意——通過(guò)“民情日記本”和便民聯(lián)系卡，使社區(qū)網(wǎng)格員能夠第一時(shí)間為居民辦實(shí)事，做好事，社區(qū)能及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)、解決問(wèn)題。
網(wǎng)格員工作日志怎么寫(xiě) 3
為管理好自己的"一畝三分地"，我緊緊圍繞網(wǎng)格員"信息全掌握、矛盾全化解、服務(wù)全覆蓋"這一職責(zé)，每天手拿一本民情日記本，到自己的網(wǎng)格區(qū)域轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看群眾有什么代辦服務(wù)，有沒(méi)有什么新情況、老人家里有什么需要，這些瑣碎的內(nèi)容，看上去好像是一本雜亂無(wú)章的賬本，卻是我聯(lián)系群眾的重要紐帶，因?yàn)檫@里記錄了我網(wǎng)格內(nèi)所有的社情民意。
一、隨叫隨到甘當(dāng)居民的服務(wù)員
早上七點(diǎn)半，縷縷陽(yáng)光穿過(guò)藍(lán)色的玻璃照在我的臉上。今天是周六，準(zhǔn)備睡個(gè)懶覺(jué)，手機(jī)確響了起來(lái)，王阿姨打來(lái)電話，問(wèn)我有時(shí)間沒(méi)，家里電腦突然連不上網(wǎng)了，想讓我過(guò)去幫忙看下什么毛病。無(wú)奈，很想再睡一會(huì)兒，可想要讓群眾接納我、認(rèn)可我，就必須對(duì)他們的訴求有求必應(yīng)，幫助辦實(shí)事，哪怕是點(diǎn)滴的小事。想到這里，我立即從床上躍起來(lái)，三下五除二穿好衣服，隨便扒了幾口飯就走，走到門(mén)外心里感嘆，網(wǎng)格員不好當(dāng)呀，工資又低，周末還要隨叫隨到，為群眾做好服務(wù)。幫王阿姨修完電腦，走在回來(lái)的路上碰到肖姐抱著孩子神色匆匆的趕時(shí)間，走上前一問(wèn)，原來(lái)是她媽媽冠心病犯了正在醫(yī)院搶救，我趕緊接過(guò)孩子幫忙照看著，讓她去忙自己的事。周六的一天就這樣過(guò)去了，雖然照顧小孩很累，然而看到王阿姨和肖姐真心實(shí)意、熱情的`招待，心里的不快馬上煙消云散，這何嘗不是對(duì)我工作的一種肯定和認(rèn)可呢。
我負(fù)責(zé)8號(hào)網(wǎng)格快一年了，雖然為居民做的都是小事、平凡的事，然而如今當(dāng)我走進(jìn)居民樓，總能聽(tīng)到很樸實(shí)的話語(yǔ)，閨女，進(jìn)來(lái)喝點(diǎn)水，到這吃完飯?jiān)僮�，每次�?tīng)到這樣的話，就很感動(dòng)，這是對(duì)我的信任、接納和褒獎(jiǎng)，群眾就是這樣樸實(shí)，你對(duì)他們好，把他們當(dāng)親人，他們就會(huì)記住你。
二、化解矛盾甘做維護(hù)穩(wěn)定的平安員
前幾天在網(wǎng)格內(nèi)巡查，居民劉阿姨向我反映，樓上住戶(hù)家里有兩個(gè)小孩，經(jīng)常在客廳里追逐喜戲，動(dòng)靜較大，特別是在晚上9點(diǎn)以后，自己的姑娘正在上高中，學(xué)習(xí)又緊張，一有噪音無(wú)法靜下來(lái)復(fù)習(xí)，影響了正常的作息時(shí)間。我了解到這一情況后，上門(mén)做了該住戶(hù)的思想工作，效果甚微，我又找了社區(qū)民警一起上門(mén)勸說(shuō)該戶(hù)，要求其減少噪聲，避免因生活上的細(xì)節(jié)干擾了鄰里的正常生活，造成不必要的糾紛。經(jīng)多次調(diào)解，聲音擾民現(xiàn)象得到了很大改善，然而沒(méi)幾天，噪聲又恢復(fù)了，樓上樓下還發(fā)生了激烈爭(zhēng)吵。我經(jīng)過(guò)幾次耐心的上門(mén)勸導(dǎo)，從遠(yuǎn)親不如近鄰，遠(yuǎn)水不如近渴，既然能成為鄰居也是一種緣份等多個(gè)角度做工作，雙方學(xué)會(huì)了換位思考，樓上住戶(hù)也表達(dá)了歉意，兩家表示以后和睦相處。雖然調(diào)解的只是一起小小的鄰里矛盾，通過(guò)我及時(shí)處理避免了矛盾進(jìn)一步深化，卻收獲了他們給我最美的稱(chēng)贊，親切的稱(chēng)我為"小巷管家"。網(wǎng)格工作雖小也很平凡，這何嘗不是發(fā)揮了自己在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)了自己不平凡的人生價(jià)值呢。
三、用情用愛(ài)愿做弱勢(shì)群體的親密人
網(wǎng)格內(nèi)有5名留守兒童，正好今天是星期六，孩子們放假都在家，我就買(mǎi)了些點(diǎn)心，去看看他們，了解下最近學(xué)習(xí)狀況，我先到了王紹洋、張夢(mèng)的家里，他們奶奶看我來(lái)了很激動(dòng)，孩子們高興的緊緊圍著我，說(shuō)奶奶年紀(jì)大了，知識(shí)也跟不上時(shí)代的更新，希望我能夠做他們的課外老師。我留下了手機(jī)號(hào)，讓他們有不會(huì)做的做業(yè)可以打電話給我上門(mén)來(lái)輔導(dǎo)，老奶奶一直感激的對(duì)我說(shuō)，好閨女啊，好閨女，我最操心的就是孫子的作業(yè)，爹媽又沒(méi)在身邊，我年紀(jì)大了又不會(huì)教，共產(chǎn)黨好啊，把你送過(guò)來(lái)，對(duì)我們這么關(guān)心。奶奶的幾聲閨女，喊的我心里很柔軟，我敏感而感性，豪言壯語(yǔ)能激勵(lì)我，金玉良言能啟迪我，推心置腹能溫暖我，然而生活中的點(diǎn)滴小事所折射出來(lái)的人性光輝，往往更能打動(dòng)我、感染我，給我教益，這何嘗不是把當(dāng)成了她最親的人呢。
"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"。既然我從事了網(wǎng)格工作，干不了驚天動(dòng)地的大事干小事，而這些弱勢(shì)群體就是我們工作中的重要成分，需要時(shí)常上門(mén)看望，時(shí)常關(guān)心，盡力為他們提供服務(wù)和關(guān)懷。
如今，網(wǎng)格日記已成為我工作中發(fā)現(xiàn)新動(dòng)態(tài)、掌握新情況、化解新矛盾的重要一部分，它詳細(xì)記載了網(wǎng)格內(nèi)居民的需求和愿望，了解居民在生活中存在的問(wèn)題和困難，真實(shí)地反映社情民意。
網(wǎng)格員工作日志怎么寫(xiě) 4
現(xiàn)在我和我的搭檔小席一同入戶(hù)登記，有個(gè)人陪著，安全感更強(qiáng)。上周是我以個(gè)人單干，想起來(lái)還有點(diǎn)后怕。
上周我登記了十戶(hù)，大多數(shù)是老人在家，感覺(jué)還安全，進(jìn)行得也還順利。但有一戶(hù)，自己把自己嚇出了一身冷汗。
我敲了門(mén)，門(mén)很快就開(kāi)了，是一位中年男人，禮貌地介紹后，他讓我進(jìn)屋了。但隨后，他竟然把門(mén)給鎖了。隨著這聲鎖門(mén)聲，我的心也跟著一緊。這一刻，我想了很多：不會(huì)有什么事吧，聽(tīng)社區(qū)的人說(shuō)，現(xiàn)在的`武瘋子挺多的，變態(tài)的人也很多，再說(shuō)這個(gè)男人，一副萎靡不振的樣子，家里好像沒(méi)有其他人，要是…………天哪，我該怎么辦，我一個(gè)人該怎么辦？不行，要鎮(zhèn)定，我是來(lái)工作的，如果發(fā)生什么事，首先要呼救，再不行就打110…………我故作鎮(zhèn)定地坐下來(lái)，其實(shí)內(nèi)心忐忑不安。打開(kāi)我的工作袋，進(jìn)行調(diào)查登記。還好，沒(méi)有我想象的那樣可怕，他跟我保持很遠(yuǎn)的距離。但當(dāng)我了解到他38歲了還沒(méi)成家時(shí)，我的心又一緊，看到一位女士和他獨(dú)處一室，他不會(huì)有什么非分的想法吧。心又一次忐忑不安起來(lái)。從我的斜視中，我看到這個(gè)家凌亂不堪，這個(gè)男人不修邊幅，一看就知道沒(méi)有女人生活的痕跡。在詢(xún)問(wèn)中，我得知他是一名老師，心又感覺(jué)安全一點(diǎn)。
在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中，我的心一直提在嗓子眼。還好，在我給他留社區(qū)的聯(lián)系方式時(shí)，我還能保持微笑與鎮(zhèn)定。直到走出這個(gè)門(mén)和他道別，我才放下心來(lái)，但感覺(jué)我的腿好軟，渾身是汗。
這一次，真真正正讓我體驗(yàn)了一回什么是忐忑不安。
網(wǎng)格員工作日志怎么寫(xiě) 5
4月4日上午，我又開(kāi)始了一天的巡查工作。我來(lái)到城市花園一期4棟2單元103室，這戶(hù)人家的主人張耀東，現(xiàn)年84歲，前年因中風(fēng)，癱瘓?jiān)诖�。張耀東老人一見(jiàn)到我，熱情地招呼我坐下，跟我說(shuō)，今年領(lǐng)取養(yǎng)老金又要驗(yàn)證指紋了，正為這事發(fā)愁呢。得知這一情況，我馬上聯(lián)系了街道人社中心主任潘軍，潘主任指示我，由我們社區(qū)出具證明，證明老人行動(dòng)不便，就可以領(lǐng)取養(yǎng)老金。見(jiàn)問(wèn)題解決了，老人露出了欣慰的笑容。
老人的兒媳單云霞，現(xiàn)年48歲，因病致盲，屬于一級(jí)殘疾人。根據(jù)街道民政辦的要求，對(duì)轄區(qū)所有殘疾人生活狀況與基本需求進(jìn)行調(diào)查，我對(duì)單云霞進(jìn)行了仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)，完整地填寫(xiě)了《調(diào)查表》。隨后，我又為單云霞辦理了免費(fèi)乘坐市內(nèi)公交車(chē)的“愛(ài)心卡”。她拉住我的手，一個(gè)勁地表示感謝！
作為網(wǎng)格員，我們會(huì)繼續(xù)以關(guān)愛(ài)為核心，關(guān)心困難群眾，為他們送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心，解決他們的.實(shí)際困難，讓他們時(shí)刻感受黨和政府的關(guān)懷。
網(wǎng)格員工作日志怎么寫(xiě) 6
今天上午上了一課，因?yàn)槭堑谝还?jié)課，所以在教室里上，在課堂上和學(xué)生探討了一下小組學(xué)習(xí)，我們學(xué)校班級(jí)教室都分了組，但發(fā)揮小組間互助學(xué)習(xí)，目前看我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只是一個(gè)形式上的分組。
去年就發(fā)現(xiàn)了這一個(gè)缺點(diǎn)，所以想改變一下，做個(gè)樣板出來(lái)，申請(qǐng)班主任結(jié)果學(xué)校里不同意。
在這個(gè)社會(huì)上想做點(diǎn)實(shí)事真得很難。
上完課后，我給支教老師辦公室通上了網(wǎng)，有一個(gè)老師說(shuō)話很讓我感動(dòng)，說(shuō)我滿辛苦的。
現(xiàn)在想起來(lái)，給我們學(xué)校有的老師修網(wǎng)，反而不感激，給我感覺(jué)好像應(yīng)該的給他干的'。
他們是任課老師，難道我不是。
他們上完課，可以干自己的事情，我還要為他們服務(wù)，連一個(gè)謝謝就不值得嗎。
我會(huì)網(wǎng)絡(luò)，難道是我的錯(cuò)。
這么多年來(lái)，大家默認(rèn)找我。
責(zé)任和義務(wù)應(yīng)該在一起，但我只維護(hù)網(wǎng)絡(luò)，這項(xiàng)工作的津貼一點(diǎn)沒(méi)有，要一個(gè)尊重就不行嗎。
網(wǎng)格員工作日志怎么寫(xiě) 7
光陰似箭，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，我，從一個(gè)不諳世事的師范生，不知不覺(jué)已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了二十年。
回想這么多年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，唯有自己才知個(gè)中滋味。
八八年參加工作以來(lái)，勝任了八屆班主任工作，分別是91級(jí)，93級(jí)，97級(jí)，98級(jí)，2001級(jí)，2005級(jí)，2006級(jí)以及現(xiàn)在的2009級(jí)，中途只有94年和2002年沒(méi)有任班主任(因?yàn)閷W(xué)生畢業(yè)后再接替畢業(yè)班數(shù)學(xué)工作)，這么長(zhǎng)時(shí)間的班主任工作，讓我慢慢積累，沉淀。
記得開(kāi)始出來(lái)工作時(shí)，我就任91級(jí)2班的班主任，初出茅廬，根本不知道如何應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)的狀況，那一屆又是開(kāi)始實(shí)行六年制小學(xué)教育的首批學(xué)生，他們直接從五年級(jí)進(jìn)入的初中，當(dāng)時(shí)學(xué)生基礎(chǔ)不好，調(diào)皮的也多，我完全采用說(shuō)服教育對(duì)那些雙差生根本不起作用，他們依然不聽(tīng)課，有時(shí)還曠課，惹事生非，有一次，我實(shí)在太生氣了，就把我對(duì)他們的希望，以及他們的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)采用寫(xiě)信的方式寫(xiě)出來(lái)，在班會(huì)課上我朗讀給他們聽(tīng)，讀著讀著，我居然哭了，因?yàn)楹枚鄬W(xué)生在下面哭，當(dāng)時(shí)首先感覺(jué)學(xué)生是懂感情的，他們也終于懂了老師的一片苦心，慢慢的，班上的紀(jì)律變好了，學(xué)生也開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)了，然后我再各個(gè)擊破，有針對(duì)的對(duì)特別調(diào)皮的學(xué)生做思想工作，與他們談心，和他們交朋友，到最后，我和學(xué)生打成了一片，成功的邁出了第一步。
90年因?yàn)樗．a(chǎn)假，重新接了一個(gè)新班——93級(jí)1班，有了兩年的切身體會(huì)，我把摸索出的方法開(kāi)始在新班實(shí)驗(yàn)。
一個(gè)好的班集體，首先應(yīng)該有好的班委，他們不僅是老師的助手，更是老師背后的`眼睛，通過(guò)觀察了解，有兩個(gè)同學(xué)不僅成績(jī)好，而且非常正直，大家對(duì)他們非常佩服，于是班長(zhǎng)的任務(wù)光榮落在他們的身上，我開(kāi)始樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)們眼中的威信，當(dāng)然我要先樹(shù)立一個(gè)言必行，行必果的良好形象。
然后把他們的職責(zé)詳盡的給同學(xué)們說(shuō)了：“同學(xué)們，他們是你們最信任的班干部，更是老師的助手，老師不在的時(shí)候，一切班上的事情都由他們負(fù)責(zé)并處理，如果處理不下來(lái)的棘手的問(wèn)題，就由我親自處理，另外同學(xué)們也可以監(jiān)督他們是不是以身作則？如果覺(jué)得他們有不公正的現(xiàn)象可以檢舉，當(dāng)然必須有根有據(jù)……”
接下來(lái)，我就權(quán)力下放，讓他們管好自己的同時(shí)管理好班集體，既鍛煉了他們的能力，又讓他們充滿了自信，每天，我就通過(guò)從他們那的信息反饋及時(shí)找違紀(jì)或者不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)談心，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，一個(gè)月后，我發(fā)覺(jué)班上的同學(xué)都有了那么一股正氣，集體榮譽(yù)感也非常強(qiáng)烈。
生活中他們互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng)，互幫互助，學(xué)生間的凝聚力增強(qiáng)了，師生情也更加濃厚了，延續(xù)到畢業(yè)后，逢年過(guò)節(jié)，或者我的生日，他們依然會(huì)從遙遠(yuǎn)的外地打電話或者發(fā)信息祝福我，臨末總不忘加上一句：“老師，您一定要多保重身體，別太累了！我們回來(lái)就來(lái)看您……！”記得有一年我的生日，居然有個(gè)在外地打工的學(xué)生把辛苦掙來(lái)的第一筆錢(qián)，郵寄給當(dāng)?shù)氐碾娨曓D(zhuǎn)播臺(tái)，并且剛好在我生日的當(dāng)天，點(diǎn)歌為我祝福，那一刻，我感動(dòng)，欣慰，幸�！瓉�(lái)當(dāng)老師是多么光榮，多么自豪呀！
而到2009級(jí)這屆時(shí)，我已經(jīng)到新學(xué)校一年了，經(jīng)過(guò)前十幾年的摸索，總結(jié)，我決定更加放手，既鍛煉班干部的能力，又可以讓我繁忙的工作之余輕松少許，于是報(bào)名的第一天，我就開(kāi)始物色我的左右手，要當(dāng)好我的班干部，首先要正直，有很強(qiáng)的責(zé)任感，并且要有愛(ài)心和耐心，能讓老師信任，更要讓學(xué)生信服，換句話說(shuō)，在同學(xué)們心目中既有老師的威信，又有同學(xué)朋友間的真誠(chéng)和友愛(ài)，難度有點(diǎn)大，也許是我運(yùn)氣好，在八十幾個(gè)報(bào)到的學(xué)生中，我找到了我的助手。
于是通過(guò)我的言傳身教，細(xì)心培養(yǎng)，他們有了自己的威信，不論教室有沒(méi)有老師，他們只要往講臺(tái)上一站，同學(xué)們就開(kāi)始自覺(jué)的拿出書(shū)本，靜候老師的到來(lái)，另外，我不僅鍛煉他們的管理組織能力，還培養(yǎng)他們的講解能力，今年九月才開(kāi)學(xué)，因?yàn)橐臀壹遗畠喝ツ暇┳x書(shū)，請(qǐng)了四天假，才開(kāi)學(xué)，學(xué)生沒(méi)有走上正規(guī)，但是我相信他們能行，于是重?fù)?dān)落在他們身上，每天我的課，我安排班干部給學(xué)生講，等我回來(lái)時(shí)，科任老師對(duì)我說(shuō)：“你真行，走了這么幾天，班上居然風(fēng)平浪靜，一切都井然有序，而且講課的學(xué)生講得非常好，根本不要我們上你的課，也不要我們幫忙管理呢。”我笑笑，驕傲的說(shuō)：“我的班干部厲害吧？”。
化學(xué)老師身體不好，家里又有事，請(qǐng)假兩周，耽誤久了進(jìn)度跟不上，并且時(shí)間久了學(xué)生對(duì)知識(shí)容易生疏，于是如法炮制，繼續(xù)讓學(xué)生當(dāng)老師，一周下來(lái)，同學(xué)們沒(méi)有受任何影響，半期考試依然取得了很好的成績(jī)。
其實(shí)，初中學(xué)生的思想屬于似懂非懂的階段，總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，想飛了，但是羽翼未豐又怎能自由翱翔？這個(gè)階段的學(xué)生的個(gè)性，人生觀，道德觀，是非觀都不是那么明了，他們往往憑自己的喜好來(lái)接受外界事物，針對(duì)他們的心理和生理特點(diǎn)，我不僅首先要當(dāng)好老師，更要當(dāng)他們的知心朋友，在他們感到迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津，引領(lǐng)他們走出心理的困惑，特別是有的學(xué)生開(kāi)始對(duì)異性同學(xué)產(chǎn)生朦朧的好感時(shí)，作為班主任不是馬上把事情夸大，而是正確引導(dǎo)，然后單獨(dú)交流，分析利弊，啟發(fā)他們要立足今天，放眼未來(lái)，那么當(dāng)務(wù)之急最重要的則是把握現(xiàn)在的大好時(shí)光，認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取全面發(fā)展，將來(lái)的世界才會(huì)更加燦爛，更加輝煌。
教書(shū)育人，不僅要教書(shū)，更重要的是育人，學(xué)生可以不全部都是國(guó)家的棟梁，但一定要是真正的人，所以貫穿教育始終的都應(yīng)該有思想品德的教育，而這個(gè)年齡階段的學(xué)生具有可塑性，近朱者赤，近墨者黑，與人交往，待人接物，是否有愛(ài)心？是否知道感恩？是否有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)？是否對(duì)人生有正確的認(rèn)識(shí)？這些都需要老師引導(dǎo)，需要老師點(diǎn)撥。
班會(huì)課上，我把報(bào)刊雜志上的優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦和哲理性的文章朗讀給他們聽(tīng)，欣賞詩(shī)歌韻律的同時(shí)，感受獨(dú)特的美，陶冶他們的性情，朗讀哲理性的文章后，讓他們討論生活中的哲理蘊(yùn)涵的人生啟示，比如《黑與白的啟示》《人生如筆》，歌詞《讓世界充滿愛(ài)》等等，讓他們感悟生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的“白點(diǎn)”，善于在黑暗中找到光明，在失望中看到希望，感悟出無(wú)論是“黑”或者是“白”，我們都要學(xué)會(huì)把眼光首先集中在亮點(diǎn)，這樣的人才是樂(lè)觀而積極向上的，心中有了希望的陽(yáng)光，就會(huì)感覺(jué)有一股神奇的精神力量，就會(huì)積極面對(duì)生活中的困苦和磨難，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，從而激發(fā)自己潛在的意志力和拼搏精神。
而《人生如筆》則讓學(xué)生明白：我們每個(gè)人肚子里的墨水其實(shí)非常有限，因此需要不斷地讓自己吸收新的資源。
否則，寫(xiě)在人生白紙上的痕跡將會(huì)越來(lái)越淡，淡得讓人無(wú)法看清。
而同樣的人生，肚子里的墨水決定了你的作為。
二十年來(lái)，經(jīng)歷的故事還有很多很多，談不上什么獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，僅僅是我工作中美好的回憶，每當(dāng)憶起時(shí)，心里總會(huì)漾起幸福與滿足的漣漪。
網(wǎng)格員工作日志怎么寫(xiě) 8
天氣漸漸炎熱起來(lái)，我們開(kāi)展入戶(hù)核查工作已經(jīng)半個(gè)月了，考慮到安全問(wèn)題，我主要是和我同事兩個(gè)人一起入戶(hù)，一般都是上午十點(diǎn)去一趟，然后晚上七點(diǎn)再把上午不在家的再去一趟，爭(zhēng)取把信息一次性地全部收集完整。
我們走了很多家，大部分人都是很理解我們的工作，當(dāng)我們說(shuō)明來(lái)意以后，都很配合地把身份證和社�？脕�(lái)我們登記，但是也有少數(shù)人非常不配合，不肯拿出來(lái)，這個(gè)我們能理解，因?yàn)楸鼐股婕暗诫[私，但是經(jīng)過(guò)我們的解釋?zhuān)蠖鄶?shù)還是配合我們完成了核查工作。
從這些事情看出，只要溝通到位，多數(shù)居民還是能理解我們的工作的。對(duì)于不配合我們工作的居民，我們也不能不管不顧，有什么情況，我們?cè)谄綍r(shí)的巡查工作中，還是要及時(shí)通知他們的。
每次進(jìn)門(mén)，我們向居民說(shuō)明來(lái)意，并派發(fā)社區(qū)給我們印制的名片，有很多居民還跟我們說(shuō)；你們網(wǎng)格員還是很辛苦的啊，大熱天的，晚上都在家休息呢，你們還要樓上樓下跑，挨家挨戶(hù)登記。我們說(shuō)：沒(méi)什么啦，這就是我們的工作，如果您在生活中遇到什么困難，需要我們幫助的，打我們名片上的電話，我們隨叫隨到！
入戶(hù)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)很多家里，都只住著老兩口，我們特意叮囑他們有什么事情做不了，比如換燈泡這種小事，雖然小，但是他們年齡大了，怕有危險(xiǎn)，給我們打個(gè)電話，我們來(lái)幫著做。包括買(mǎi)菜回來(lái)提不動(dòng)了，也可以打電話給我們，我們幫著拎，生活中的一些小事，他們做起來(lái)吃力的，我們都可以給他們提供一些力所能及的幫助，說(shuō)到這里，我們看到他們欣慰地笑了，我們出門(mén)的`時(shí)候，頻頻向我們道謝，我們說(shuō)這些話時(shí)，都是發(fā)自?xún)?nèi)心的，希望能幫到他們，也希望居民晚年能夠平安幸福。
在入戶(hù)這段時(shí)間，我們一邊了解了居民的情況，另一方面，也收集到了很多的問(wèn)題，比如煤氣泄漏啦，路面塌陷啦，回到社區(qū)都及時(shí)地向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了，并及時(shí)解決了這些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一些事情的處理，慢慢地我們也得到了居民的認(rèn)可。入戶(hù)后，我們慢慢地了解了這些居民，在大街上碰到了，人家也會(huì)主動(dòng)向我們打招呼，這對(duì)于我們也是很大的鼓舞，因?yàn)槲覀兊墓ぷ饕彩怯幸饬x，我們幫到了居民，居民慢慢也記住了我們，以后開(kāi)展工作也會(huì)更加地順暢。
網(wǎng)格員工作日志怎么寫(xiě) 9
現(xiàn)在已是網(wǎng)格員上門(mén)登記的第二周了，天天和居民打交道，看了很多，也感觸了很多。這次工作體驗(yàn)也讓我真切看到了這座繁華城市的另外一面。
走在喧鬧的商業(yè)步行街上，熙熙攘攘的人群，叫賣(mài)的商販，各式各樣的商品，無(wú)一不刺激著我的任何一根神經(jīng)。就在這臨街的商鋪后面，就是我所管轄的網(wǎng)格區(qū)域：六十年代的老式居民樓，可以想象一下，與現(xiàn)在現(xiàn)代化的住宅小區(qū)比，它顯得太古老與久遠(yuǎn)。斑駁的水泥外墻，錯(cuò)綜復(fù)雜的電線像蜘蛛網(wǎng)纏在上面，居民外窗改造得參差不齊，晾曬的衣物時(shí)而滴幾點(diǎn)水，有的廚房的排氣扇排出來(lái)的黑油滴在外墻上以及下面搖搖欲墜的擋雨塑料棚上……
走進(jìn)低矮的單元樓，敲了敲我今天要調(diào)查的第一戶(hù)居民的門(mén)。老式的鐵防盜門(mén)開(kāi)著，里面刷著米黃色漆的木門(mén)鎖著。開(kāi)門(mén)的是一位背稍微有點(diǎn)駝?lì)^發(fā)花白走路顫顫巍巍的老大爺。說(shuō)明了我的來(lái)歷，大爺熱心的把我請(qǐng)進(jìn)屋。我環(huán)顧室內(nèi)，除了簡(jiǎn)陋還是簡(jiǎn)陋。刷著綠色的墻漆早已剝落得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，帶著窗戶(hù)的黃色木門(mén)，也因年代太久而顯得暗淡。透過(guò)門(mén)道，我看到里面臥室是擠著張木床，旁邊放著八十年代老式的五斗柜……
經(jīng)過(guò)了解，胡大爺已經(jīng)八十多了，退休多年，老伴早年去世，大女兒也六十多了，卻因身體殘疾一直未成家，和老父親住一起。兒子媳婦孫子也住在這邊。給我反映情況的.是他的兒媳，可能是大爺耳背，每當(dāng)我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，她都會(huì)俯首貼著大爺?shù)亩湓僬f(shuō)一遍，從她的耐心與說(shuō)話的語(yǔ)氣，我可以知道，這是一個(gè)孝順的兒媳，這也定是一個(gè)和睦的大家庭。當(dāng)我問(wèn)及生活上有什么需要幫助的時(shí)候，他樸實(shí)地?fù)u搖頭：我有退休金，我的女兒有殘疾證，有低保，能享受?chē)?guó)家和政府很多關(guān)照和優(yōu)惠政策……
我感慨萬(wàn)千，我被他們的這種樂(lè)觀向上的精神以及和諧相處的氛圍所感動(dòng)。在這樣的條件下他們?nèi)匀荒鼙３謽?lè)觀與豁然，獨(dú)立與自強(qiáng)。突然之間，我覺(jué)得自己好渺小，幸福并不是外在環(huán)境所決定，而是人的內(nèi)心的幸福體驗(yàn)，是。
我不知道我是怎樣走出這戶(hù)人家，又是怎樣和他們道別。只知道，這棟樓如同一個(gè)時(shí)空隧道，將我從一個(gè)時(shí)尚、便捷、現(xiàn)代、人與人淡漠的二十一世紀(jì)帶入到上世紀(jì)六、七十年代，讓我體驗(yàn)了一回淳樸、自然、和諧，以及人與人之間的坦誠(chéng)。同時(shí)，我愈發(fā)感覺(jué)到作為一名社區(qū)網(wǎng)格管理員的責(zé)任之大與使命之重。
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我懷揣著建設(shè)家鄉(xiāng)的夢(mèng)想，有幸通過(guò)了網(wǎng)格員考試與面試，又經(jīng)過(guò)在河口職業(yè)學(xué)校的封閉式培訓(xùn)以及在有著“東方劍橋”美譽(yù)之稱(chēng)的浙江大學(xué)學(xué)習(xí),很榮幸自己能成為九頃村的一名專(zhuān)職網(wǎng)格員，可以用自己的力量去服務(wù)村民。
我們先后到富陽(yáng)市黃公望村和諸暨市楓橋鎮(zhèn)楓源村現(xiàn)場(chǎng)考察學(xué)習(xí)，特別是"楓橋經(jīng)驗(yàn)"讓我受益匪淺，從“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交”到“黨政動(dòng)手，依靠群眾，立足預(yù)防，化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定，促進(jìn)發(fā)展”，再到“以人為本，依靠群眾；抓早抓小，就地化解；維護(hù)穩(wěn)定，建設(shè)小康”，再到今天從群防群治向共建共治共享、從單一調(diào)解向多元化解、從條塊分割管理向綜合治理、從傳統(tǒng)手段向智慧方式、從注重他律向激發(fā)自律等方面全方位轉(zhuǎn)型升級(jí)，既植根于中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村自治、德治、法治實(shí)踐，也源自于楓橋獨(dú)特的地域文化。
我所服務(wù)的九頃村位于新戶(hù)鎮(zhèn)政府駐地東南3公里處。西鄰杏村,南鄰老鴉村,北鄰北李村,全村區(qū)域面積2300畝，其中，耕地面積2000畝。土壤為多沙質(zhì)土地，水資源依賴(lài)黃河水，主要種植作物為玉米、大豆、小麥、棉花等農(nóng)作物，有少量果樹(shù)。全村共190戶(hù)520人，貧困戶(hù)6家,特貧戶(hù)2家,低保戶(hù)13戶(hù),村內(nèi)60歲以上113人。老齡化人口較多。
村里共有黨員31名，預(yù)備黨員2名，發(fā)展入黨積極分子1名，現(xiàn)有后備干部2名；35歲以下黨員1名，35歲至60歲黨員21名，60歲以上黨員10名，80歲以上黨員0名；男性黨員28名，女性黨員4名；在外務(wù)工黨員16名，在家務(wù)農(nóng)黨員16名。村“兩委”由4人組成，支部委員2人，村委委員2人，交叉任職2人。大專(zhuān)學(xué)歷1人，中專(zhuān)學(xué)歷2人，高中學(xué)歷1人。
之前參觀學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)村建設(shè)典型激勵(lì)著我在網(wǎng)格員的工作崗位上努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的`每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。三是在接待來(lái)訪群眾的工作中，堅(jiān)持按照工作要求，熱情接待來(lái)訪群眾、認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪群眾反映的問(wèn)題，提出的要求、建議。同時(shí)，對(duì)群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋?zhuān)托淖龊萌罕姷乃枷牍ぷ鳎屓罕娤嘈耪�。服�?wù)群眾
最后希望九頃村在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下可以繼續(xù)進(jìn)步、繼續(xù)發(fā)展，九頃村各項(xiàng)服務(wù)工作可以得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。我會(huì)努力為九頃村的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!