學(xué)生日記模板
一天即將過(guò)去了，心中一定有不少感想，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生日記模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生日記模板1
08月08日星期一天氣：晴
放假了！爸爸媽媽把我送到奶奶家，奶奶家的變化可真大！奶奶家住在通運(yùn)新村，以前從奶奶家到基地要走很遠(yuǎn)要到大公路上坐車(chē)，如今一出小區(qū)就能坐車(chē)了，因?yàn)樾陆艘粋�(gè)停車(chē)點(diǎn)，出行更方便了。
奶奶家小區(qū)的南邊，好多棟高樓拔地而起，都是小高層，抬眼望去高的都數(shù)不過(guò)多少層來(lái)，建筑工人叔叔都要坐電梯上下干活，正是因?yàn)橛辛怂麄冃燎诘膭趧?dòng)才讓我們住上了寬闊亮堂的大房子。放暑假的時(shí)候，正是各種蔬菜成熟的季節(jié)。奶奶和周?chē)臓敔斈棠虃冊(cè)谛^(qū)外開(kāi)出了一片片菜地，有茄子、棉花、毛豆、玉米……綠油油的一大片可好看了！奶奶每天辛勤的提水澆地，吃到自己種出來(lái)的蔬菜，奶奶快樂(lè)地笑了！
奶奶家的.小區(qū)日新月異，越來(lái)越美麗了！今天，爸爸媽媽帶我去西湖釣魚(yú)。爸爸用了一個(gè)瓶子當(dāng)釣魚(yú)的工具，餃子，餅當(dāng)誘餌準(zhǔn)備好了我們就出發(fā)了。
我和爸爸媽媽來(lái)到了西湖邊，爸爸選擇了一個(gè)水深的橋邊，爸爸把誘餌放到瓶子里，然后漸漸地把瓶子沉到了水里，等待著魚(yú)兒上鉤。我和媽媽就去一邊漫步，廣場(chǎng)上的人真多啊，有老人，有小朋友，還有帶著小狗狗溜達(dá)的。突然，爸爸在喊我，我還以為是魚(yú)兒上鉤了呢，可惜不是，原來(lái)是朱旭冉和她的爸爸媽媽也來(lái)西湖玩了，我就和朱旭冉一起玩了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，爸爸喊我們，我們跑過(guò)去一看，哇！爸爸拉上來(lái)的瓶子里有好多的蝦啊，爸爸把蝦放到了我的小水桶里，還在活潑的跳動(dòng)著，蝦的腹部有五對(duì)腳，明顯的較短較寬，活像劃船的漿，蝦游在水底時(shí)，就靠這些漿的劃動(dòng)來(lái)往穿梭。
天色黑了下來(lái)，我和爸爸媽媽帶著釣到的蝦高快樂(lè)興地的回家了。
學(xué)生日記模板2
7月26日星期三晴
我的物理實(shí)驗(yàn)
我參加了我們學(xué)校舉辦的物理課外興趣小組。
今天教師讓我們做的實(shí)驗(yàn)是“物體的慣性”，教師讓我們首先拿出燒杯、小孔板、螺帽和尺子，把小孔板放在燒杯上，再把螺帽放在小孔板上，最后用尺子從側(cè)面快速敲擊小孔板。教師說(shuō)試驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是螺帽掉到了燒杯里，小孔板飛了出去，可是我做了幾次都沒(méi)成功。我分析了一下原因，可能是我敲的太慢了，然后我快速敲了一下，果然成功了。教師告訴我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是一切物體沒(méi)有受到外力作用的'時(shí)候，總是保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這就是“慣性定律”，當(dāng)快速敲擊小孔板時(shí)，螺帽仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，然后在重力運(yùn)動(dòng)下向下運(yùn)動(dòng)，落入燒杯中。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的道理我懂了，小朋友，你們懂了嗎?
放暑假了，一切都放松了�？捎袝r(shí)會(huì)因?yàn)樘d奮而睡不著覺(jué)。怎么辦？嘻嘻，我有“妙招”。
我喜歡看科幻片，尤其是那種有超才能或是能變身的。晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì)想電影里的情節(jié)。昨天晚上，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我能不能自己改編電影，這樣不是更好玩？
說(shuō)干就干，我找準(zhǔn)了第一個(gè)目的元素俠：從前有五個(gè)元素俠，他們合力封住了宇宙吞噬者瑞歐，他們也因?yàn)槟芰肯奶蠖�。他們知道，封印只能維持50年，所以，他們就把自己的能量轉(zhuǎn)移到其別人身上，讓他們?cè)俅畏庥∪饸W，瑞歐才能徹底的消失。我是一個(gè)很普通的少年，但體內(nèi)有水元素的能量，只是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。在一次洪水災(zāi)難中，我迸發(fā)出了水元素的力量，吸走了洪水，救了很多人。之后，體內(nèi)的能量告訴我了所有的事情。于是，我用“能量共鳴”找出了另一個(gè)伙伴，并幫她激活了能量……想著想著，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天起床后，我就向媽媽說(shuō)我編的電影。媽媽聽(tīng)完之后，說(shuō)：“你想象力不錯(cuò)，但是要能把它寫(xiě)下來(lái)就更好了！”我說(shuō)：“ok”
學(xué)生日記模板3
20xx年9月18日星期二天氣：晴
清晨，秋風(fēng)姑姑用她金色的紗裙遮掩了太陽(yáng)的焦熱，把明亮和清爽灑向大地。這時(shí)的校園靜悄悄的，風(fēng)一來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在竊竊私語(yǔ)，討論怎樣把校園裝點(diǎn)得更美麗，又像在告訴我們：嶄新的一天開(kāi)始了！
語(yǔ)文課上，和藹可親的吳老師讓我們寫(xiě)一寫(xiě)想對(duì)“山竹”（臺(tái)風(fēng)）說(shuō)的話。大家都覺(jué)得這是一個(gè)很有趣的話題，二話不說(shuō)，執(zhí)起筆，全神貫注地寫(xiě)著，好像他們已讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)，滿腹經(jīng)綸，可以下筆如神了。同學(xué)們有的表達(dá)對(duì)臺(tái)風(fēng)的憎恨，有的勸告臺(tái)風(fēng)不要給人類帶來(lái)災(zāi)害，還有的告誡人類要保護(hù)環(huán)境，不然會(huì)接受更多自然災(zāi)害……
數(shù)學(xué)課到來(lái)了，劉老師給我們講了《金牌學(xué)案》上的練習(xí)題，大家都專心致志地聽(tīng)課，有的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著黑板，好像要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)像拍照一樣記錄下來(lái)；有的身體一動(dòng)不動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)數(shù)字，已經(jīng)完全融入進(jìn)各道題中了；有的`偷偷埋頭做筆記，似乎害怕漏掉任何一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)……
“許威武”老師上課又是怎樣的呢？“許威武”老師？你們一定很奇怪吧？這可是我們新發(fā)的書(shū)《在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上》上的故事人物，他被稱作“題王許威武”，是個(gè)既不威也不武的干巴老頭兒，他教中學(xué)物理，雖已年過(guò)花甲，卻被當(dāng)作“稀世珍寶”留在學(xué)校，他教書(shū)育人有什么奇特之處呢……
今天雖是我做值日班長(zhǎng)，我可真沒(méi)心情跟你們一一介紹了，我只想趕快完成任務(wù)，我要去看我的新書(shū)——《在長(zhǎng)長(zhǎng)的道路上》咯！
不過(guò)，我還是在再你們說(shuō)說(shuō)吧，這是我們金蘋(píng)果班第十三次參加“百班千人”讀書(shū)活動(dòng)啰，每個(gè)學(xué)期可以一起讀四本書(shū)，一個(gè)月完成一本。每一次我們都特別期待新書(shū)的到來(lái)，仿佛那是一次特別的旅行，又是一次難忘的盛宴……
唉，我真的想看書(shū)了，不跟大家多說(shuō)了，再見(jiàn)！不過(guò)，你們?nèi)绻肽潜緯?shū)的話，可以去買(mǎi)哦！那是張之路的——《在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上》！
學(xué)生日記模板4
寒假，我去了泰國(guó)，還到海里游了泳。
三年前，我曾經(jīng)也到海里游過(guò)泳，可三天不寫(xiě)手生，三天不讀口生，我早把以前學(xué)的都忘得一干二凈�？蓩寢尯湍切┦畮讱q的哥哥姐姐們又開(kāi)始“逼”我學(xué)游泳。我和他們不太熟，這里就暫時(shí)先把他們稱作甲、乙、丙。
現(xiàn)在我已經(jīng)不敢再到海里游泳了。上次在海里游泳，不但沒(méi)有學(xué)會(huì)，反而喝了不少海水，在我的心里留下了陰影。
所以，甲為了緩解我的緊張情緒，就說(shuō)：“其實(shí)，只要你憋氣，那么你不想浮起來(lái)也得浮起來(lái)�！彼�邊說(shuō)，邊作示范�？蛇^(guò)了很久，我還是沒(méi)有反應(yīng)，一副無(wú)所事事的樣子。
為此，我媽威脅我說(shuō)：“你再不學(xué)會(huì)游泳，你就給我上岸來(lái)！”我就只能乖乖地裝模作樣地學(xué)起來(lái)。
與此同時(shí)，乙和丙趁我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速把我抬到中間。“準(zhǔn)備好了嗎？我要下潛了！”丙說(shuō)。我趕緊捏住鼻子，丙直接把我拉到水里，這時(shí)，在強(qiáng)烈的求生欲望支撐之下，我竟然浮了起來(lái)！乙慫恿我自己游到岸上，他自己卻不動(dòng)。
我選擇了向前游，因?yàn)槲业?位置看上去離那里最近，可我游到那里時(shí)，乙說(shuō)“我就要讓你在中間，怎么可能讓你上岸呢？”說(shuō)著便又把我拉到池中間。求生的意念使我產(chǎn)生了意想不到的力量，我竟然浮了起來(lái)，乙讓我自己游到岸上，他不動(dòng)。我選擇了向前游，因?yàn)槲业奈恢每瓷先ルx那最近，可我游到那里時(shí)，乙說(shuō)：“我就要讓你在中間，怎么可能讓你上岸呢？”說(shuō)著便又把我拉到池中央。乙又放開(kāi)我，我又游到了“岸”上，但乙又如法炮制地把我拉到了中央，說(shuō)“如果你能游到淺水區(qū)，那么我就讓你上‘岸’。”（雖然沒(méi)多遠(yuǎn)，但對(duì)我這個(gè)初學(xué)者而言是比較遠(yuǎn)的），但我聽(tīng)到上‘岸’這個(gè)詞，我就果斷地向前游—我游，我游，我拼命游！終于，我游到了“岸”上。
不過(guò)，我有個(gè)感想：下次游泳，能不能把水換成可樂(lè)？
學(xué)生日記模板5
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是的小學(xué)生我的暑假生活日記7篇，歡送閱讀與收藏。
在我的記憶深處，有一個(gè)地方，那是心靈一角的陽(yáng)光、那是我永遠(yuǎn)的港灣，她感悟親情的偉大，是我永恒快樂(lè)的地方。
我思念久違的家鄉(xiāng)，思念那土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)雖然不富裕，但也許正是少了那份名利的最求，才使這里的生活寧?kù)o且安詳。搬來(lái)城市之后，與家里人疏遠(yuǎn)了很多。我思念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;思念大伯娘那一句句叮嚀的'話語(yǔ);思念兒時(shí)的伙伴——小彭姐姐;思念爺爺親手幫我組裝那輛小單車(chē)……我也期待與家鄉(xiāng)永不別離的那一天。
我聞著炊煙的氣息抵達(dá)村莊，那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽(yáng)光下，看見(jiàn)田埂上荷鋤歸來(lái)的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去，疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點(diǎn)。每次回到家鄉(xiāng)都被風(fēng)味萬(wàn)千的客家菜所深深吸引。到現(xiàn)在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一絕啊!大伯娘，等我回家時(shí)您一定要再做給我吃哦!
忘不了這港灣，她是我體驗(yàn)到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里，我經(jīng)歷了好幾個(gè)歲月了。我嘗過(guò)香甜，品過(guò)快樂(lè)，抿過(guò)悠閑，這些都是灣兒里抹不過(guò)的笑意啊!懷著一顆感恩的心重踏我的故土，它的內(nèi)心會(huì)有更多的美好向我傾訴。那珍貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌，那些難忘的回憶啊，我只能用這些文字去感謝。
我的暑假生活，家鄉(xiāng)我永遠(yuǎn)的港灣。
學(xué)生日記模板6
不知道一個(gè)人，會(huì)喜歡多少人，不知道一輩子會(huì)被多少人喜歡，不知道一輩子會(huì)記得幾個(gè)人，不知道一輩子會(huì)被幾個(gè)人記住？
我們總是這樣或深或淺的出現(xiàn)在別人的記憶里，或深或淺的記住幾個(gè)人，記憶力的那些人，有些人給了我們感動(dòng)，有些人給了我們疼痛，而我們終究不知，在別人的記憶里，你是否也扮演著同樣的位置，取暖回憶，我們記住那個(gè)人感動(dòng)的瞬間，是否也被別人記住，不敢輕易的去付諸感情，因?yàn)榕卤豢辞�，因�(yàn)椴恢滥懿荒艿玫酵鹊膬稉Q，若是用一往情深，換來(lái)情深緣淺的結(jié)局，自己能不能承受哪一份卑微。
小的時(shí)候喜歡一個(gè)人，就是單純的喜歡，沒(méi)有什么道理，可是是他某天一件別致的衣衫，可能是淪陷在他的眼眸，可能是菱角分明的臉，可能是帶著磁性的聲音，可能僅僅只是一個(gè)善意的微笑，那時(shí)候的喜歡無(wú)關(guān)于面包，房子，只是在哪個(gè)黃金分割點(diǎn)，我恰好遇到了你。
我們可能會(huì)喜歡很多人，可能在這個(gè)過(guò)程中會(huì)淡忘了很多人，可是總有一個(gè)人會(huì)讓你想起來(lái)就錐心的疼，這個(gè)人可能會(huì)隨著你的婚姻，你的.愛(ài)人的到來(lái)慢慢消逝，也可能在你穩(wěn)固的婚姻背后變成了一根刺入肌膚的刺，每挑動(dòng)一次，就會(huì)大動(dòng)干戈，讓你不敢輕易視于人前。
今天中午，我家下了一場(chǎng)“暴雨”，這場(chǎng)“暴雨”是因?yàn)槲缢@樣一件小事引起的。我則是這場(chǎng)“暴雨”的主角。
吃過(guò)午飯，我打開(kāi)電腦，興致勃勃地準(zhǔn)備上網(wǎng)，媽媽見(jiàn)了便催我快去午睡。我一聽(tīng)可就不耐煩了：“睡覺(jué)，睡覺(jué)，你就明白睡覺(jué)!”“要你睡覺(jué)，這都是為你好!”媽媽也有些生氣了。但是媽媽的話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，便和媽媽頂起嘴來(lái)，引起了一場(chǎng)軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。
事后，細(xì)細(xì)回想事情經(jīng)過(guò)，我覺(jué)得挺后悔的。媽媽說(shuō)的話的確有道理，睡眠不足不僅僅會(huì)影響健康，還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我真不就應(yīng)不講道理，和媽媽頂嘴。
學(xué)生日記模板7
小的時(shí)候，我是個(gè)十分淘氣的小孩，常常纏著年滿七旬的曾祖父玩耍。
每年清明節(jié)，我都很開(kāi)心的，因?yàn)榭梢匀吣梗珤吣共皇俏业哪康牡�，掃墓后的宴席上的紅包才是我的`終極目標(biāo)，嘻嘻！
往往掃墓是最無(wú)聊的，但有了曾祖父的陪伴，便不再枯燥無(wú)味。有的年份，細(xì)雨綿綿，曾祖父必考我古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。有的年份，天清氣爽，他老人家就考我另一首古詩(shī)：“街頭女兒雙髻鴉，隨風(fēng)趁蝶學(xué)妖邪。東風(fēng)也作清明節(jié)，天遍來(lái)禽一樹(shù)花�！钡搅四箞@，他也會(huì)考我另一首詩(shī)：“洛浦林塘春暮時(shí)，暫同游賞莫相違。風(fēng)光不要人傳語(yǔ)，一任花前盡醉歸。”我并不明白有什么特別的含義，只是朗朗背來(lái)，如行云流水般流暢，每當(dāng)此時(shí)，曾祖父就會(huì)高興地說(shuō)：“孫兒真乖，真聰明�！彼麑�(duì)著自己的晚輩我的長(zhǎng)輩們夸獎(jiǎng)我，讓我總成了大家伙關(guān)注的焦點(diǎn)。曾祖父大大滿足了我的虛榮心。
在我十歲時(shí)，曾祖父就患了嚴(yán)重的咳嗽，臥床不起。有一年清明節(jié)，他突然把我叫住，要我背清明古詩(shī)。他斜倚床前，瞇縫著眼，頭往后仰，靜靜等我開(kāi)口。房間里的人不知什么時(shí)候增加了好多個(gè)，連平日極少在家的爸爸也來(lái)了。我隱隱覺(jué)得不妙，但還是有聲有色地把詩(shī)吟誦了一番。曾祖父滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，努力睜開(kāi)眼睛，把我細(xì)細(xì)打量一番。爸爸把我領(lǐng)了出來(lái)。
不久，曾祖父病逝了。我才知道那是最嚴(yán)重的一次生病。曾祖父最后聽(tīng)我吟誦了他生前教我的三首清明詩(shī)，帶著滿足離開(kāi)了人世。我后來(lái)也明白，在曾祖父的眼里，清明既是一個(gè)充滿哀愁的節(jié)日，也是踏青賞游的好日子，更是一個(gè)充滿詩(shī)意的節(jié)日。
今年的清明節(jié)，我和爸爸來(lái)到曾祖父的墓前，我高聲朗誦著這三首古詩(shī)，告慰他老人家太平盛世，我們正詩(shī)意地活著。
學(xué)生日記模板8
今天吃完晚飯后，爸爸把電腦重裝了系統(tǒng)，裝上了好久不玩的跳舞毯。
跳舞毯是正方形的，上面有八個(gè)箭頭，分別朝著八個(gè)方向。裝完后，爸爸先跳了一次，他的技術(shù)真差，電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒(méi)跳完，爸爸就沒(méi)勁了，體力可真差呀。我見(jiàn)爸爸不跳了，就站上了跳舞毯，輪到我上場(chǎng)了。
電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒又同時(shí)向左和右……我都跳不過(guò)來(lái)了，電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意，偶爾也會(huì)顯示“很”夸夸我。跳了一會(huì)兒，我就感覺(jué)很累，特別是腿部，于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
媽媽上場(chǎng)了，跳舞毯她還不會(huì)用呢，還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯，她的動(dòng)作難看極了，就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會(huì)兒，也沒(méi)勁了，又輪到我上場(chǎng)了。這次我還是顯示“臭腳丫”，看來(lái)還要努力練習(xí)呀。
跳舞毯可以幫你運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，減減肥，還能鍛煉身體，提高自己的.體力，大家都買(mǎi)跳舞毯吧。讓我們一起來(lái)跳舞!
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。
走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：一分耕耘，一分收獲。多么好的名言，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅(jiān)決了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)。
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