五年級日記
一天的時間即將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的五年級日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級日記1
11月2號這天，天空中飄下了紛紛揚揚的雪，它們的身體這就是那么潔白，那么柔軟，只要輕輕的碰它一下，它就會從你手中消失，變成一滴水。
記得這天，我和同學(xué)們一齊在操場上玩，突然，我感覺到手有些涼，我們有的堆雪人，有的`打雪仗。我聽到李鑫說：“雪，你能下多一點嗎？”王一鳴那邊又傳來嘻嘻哈哈的笑聲，他們玩得多么開心��！
雪一向下了很長時光，一向下到晚上5時，雪停了，整個世界就像這就是換了一個場景，全部被潔白的雪包圍了。
我十分感謝這場雪，因為它給田野、樹木披上了雪白色棉襖，也把害蟲都凍死了，還有，還有也給孩子們帶來了無盡的歡樂。
五年級日記2
窗戶被打開了，帶著青草香味的風(fēng)吹進(jìn)屋里，陽光柔和地灑在向日葵的花瓣上，向日葵搖著金黃的頭，溫柔地對我笑著。
我想起了她。
她是那個借向日葵的小女孩，來自新疆。
門被敲開了，這個小姑娘出現(xiàn)了，她戴著一頂紅色圓帽，扎著兩個麻花小辮，身著一條黑色連衣裙，正朝院子里張望呢�！敖憬�，那朵向日葵能借給我嗎?”她眼中閃爍著渴望的光芒。呃，借向日葵?我愣了一下，一定有什么重要的事吧。“當(dāng)然行，我家有好多向日葵，這朵就送你吧!”說著，我摘下了身邊的向日葵，她羞澀地笑了，拉著我的.手，一口氣跑到了戈壁灘上一棵高大卻病得不成樣子的胡楊樹下的一個院子外。
“爺爺，我回來了·!”女孩向著一扇打開的窗戶揮手。窗子里傳出劇烈的咳嗽聲。我定睛一看，那窗臺上，放了一面鏡子。
“我?guī)湍惆鸦眠M(jìn)去吧�！薄安恍胁恍�!爺爺?shù)昧撕苤氐牟�，會傳染�?”她拿出一面鏡子，“這樣!”她拿出一面鏡子，站到與鏡子平行的地方，窗臺上的鏡子里出現(xiàn)了一個模糊的影像。我把向日葵遞給她，她把向日葵放在胸前，用手中的鏡子，把向日葵的影像投射在窗邊的鏡子上。
“爺爺，快看，你最喜歡的向日葵!”女孩笑出淚花，如一朵帶著露水的向日葵。耳畔傳來沙啞的、夾雜著咳嗽聲的話：“好，好，你就是我的小向日葵呀!”接著笑了起來。那朵鏡中的向日葵，在陽光下閃著幸福與快樂的光。
清風(fēng)把青草與向日葵的香味吹進(jìn)我的心房，云破天開，陽光更加明媚，在純凈湛藍(lán)的天空中，幻出了女孩花一般的笑臉與永遠(yuǎn)盛開在心間的向日葵。
五年級日記3
每當(dāng)我抬起手腕，輕輕捋開袖子，看著那塊精致的手表，腦海里總是出現(xiàn)這樣一句話：“時間在奔跑�！毖矍耙哺‖F(xiàn)出打開禮物的那一瞬間。
那是一個初夏的夜晚，蟬兒已經(jīng)在窗外歌唱。那天是我的生日。爸爸媽媽都出去送客人了，家里只有我一個人。望著那堆成小山的禮物，忽然有一個想打開禮物的念頭。我的目光上下搜索著，這時一個粉紅色的長方形盒子映入我的眼簾。我心想：就是它啦！我輕輕拿起它，緩緩打開包裝，閉上雙眼，以最快的速度拉出里面的盒子，再一睜眼。哇！我簡直不敢相信自己的眼睛，情不自禁地用手揉了揉眼睛，確信自己眼前是一塊手表，一塊我夢寐以求的手表！我細(xì)細(xì)地端詳著這塊手表：綠藍(lán)的表盤，透明的玻璃上鑲嵌著一圈透明的鉆石。透過玻璃我第一眼看到的是一只青色的小鳥，用它那橙色的小嘴去啄一朵盛開的白色蓮花。我想：那只小鳥應(yīng)該就是傳說中的`青鳥吧。圍繞著青鳥的是一圈深綠色的數(shù)字，一根粉色的分針，一根墨綠色的時針。表帶上有五個可愛女孩，她們有的穿著藍(lán)色的連衣裙，有的穿著綠色短裙，有的穿著淡黃色連衣裙……，可真是多姿多彩��！她們形態(tài)各異地在花海里穿梭，有的聞花，有的摘花，有的干脆在花海里跳起芭蕾舞……。時不時有幾只蝴蝶停在她們的指尖，幾只蜻蜓飛上她們的發(fā)稍。這可真是美妙絕倫的一塊表��！
這時，我才發(fā)現(xiàn)盒子里還有張淡綠色的賀卡。我拿出來一眼就看見了那娟秀而又熟悉的字：“女兒，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。媽媽把這句話送給你，記住，手表的作用不只是用來看時間，它還會提醒你不要浪費時間，要珍惜時間。時間在奔跑，你要追上它哦！祝你生日快樂！”
對，時間在奔跑，總有一天我會追上它，超過它！
五年級日記4
時間過得真快，在炮竹聲中，我們迎來了最盛大的節(jié)日——春節(jié)。每個人臉上洋溢著快樂的笑容，家家喜氣洋洋的，每個人都在忙碌著。
每到春節(jié)我就會美美的睡上一覺，最后一個起床，但是這天我卻不是最后一個起來的。我早早的.起了床，人們把自我手中的鞭炮燃放，聲音很大，四處飛濺，仿佛要把每個祝福傳遞給所有人，炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。然后我當(dāng)十分喜歡看煙花綻放的那一瞬間，看著煙花一沖而上，直入空中，劃過閃亮的軌跡。然后，綻開，綻開，越來越大，綻放出蓮花的花瓣，然后像無數(shù)顆明亮而璀璨的流星。天空還綻放著其他花朵，有的像一顆顆流星，有的如菊花，各種各樣，讓我目不暇接。它打破了黑暗中的寧靜，將自我最美的地方展現(xiàn)給所有人，變得光彩奪目。
到了晚上，我們一家人吃完團圓飯后坐在了電視機旁，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會布置得十分漂亮，幾位主持人穿的喜氣洋洋，讓我感覺到了年的味道。大家也為了春節(jié)晚會做了許多的努力，各各表演的都很精彩，尤其是劉謙表演的魔術(shù)，十分令人不可思議，完全搞不懂這是怎樣回事，讓人充滿了疑惑，觀眾們也連連拍手叫好。但是最讓人期盼的就是那趙本山演的小品，幽默而搞笑。在里面趙本山為了不借給鄰居錢，而讓小偷偷他家的東西，把小偷都逼“瘋”了。然后小偷竟說趙本山家地下是個古墓，聽了就叫人毛骨悚然。最后才明白這個俗稱自我是盜的小偷其實是來自于精神病院，小沈陽和趙本山另一個徒弟也出來了。然后這個節(jié)目資料十分精彩，我都不明白怎樣說，我開心極了……
隨著時間的流逝，晚會結(jié)束了，人們必須念念不舍。在新的一年中，我會取得新的成績。
五年級日記5
每當(dāng)聽到《中國少年先鋒隊隊歌》這首難忘的曲子，每當(dāng)我看到胸前的.少先隊隊徽，我就會想起少先隊員！因為我就是少先隊員！
有一件事讓我一直很慚愧因為我不如一個小朋友！那一次，我去乘公交車，一邊乘我一邊想：“什么時候才到站��？”“叮咚”，一站過去了，沒有一個人下車，座位也全部坐滿了，此時上來一個老奶奶她白發(fā)蒼蒼，左手提著一個菜籃子，右手拄了根拐杖，手還一直不停地顫抖著，看上去快八十多歲了。我有點猶豫了，到底該不該把位置讓給老奶奶，正在我猶豫不決的時候，我看到了我的隊徽，我才想起：“對啊，我是一個少先隊員，既然是少先隊員怎么能不讓座位給老奶奶呢？”我剛想對老奶奶說：“老奶奶，你坐我這個座位吧！”話還沒說出口，一個小朋友就已經(jīng)讓了座位！唉，連一個小朋友都知道讓座位，我竟然還不如一個小朋友！
自從那次，我打心底里就一直很后悔，但是我發(fā)誓：“我一定要當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊員！”
五年級日記6
今天我在書房里看書的時候，無意中看到隔壁頂樓的`住戶窗口飄下了一只黑塑料袋。這只塑料袋隨著微風(fēng)飄上飄下，忽東忽西，飄啊飄，飄啊飄，最終飄到了小區(qū)的池塘里。
看到了這副情景，我想：這家住戶好懶惰，連下樓梯都覺得麻煩，而且最起碼的環(huán)保常識都不懂。他們難道不知道塑料袋是污染產(chǎn)品嗎？如果人人都像他們一樣，我們的地球誰來保護(hù)？
五年級日記7
今天是陽歷二月一日，星期二。我和爸爸、母親一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號場地，先是我和母親一起與爸爸打，然后是我和爸爸一起與母親打。說了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時，羽毛球不能不超過網(wǎng)，也不能從下面穿過去，還不能出界。
我擅長往上拋球再發(fā)，不善于從下往上發(fā)球，說明我這種發(fā)球方式還不熟練，要多加練習(xí)。接球時，我不會挑球，因為我沒有一次挑成功，我喜歡扣球，因為我基本上都扣死了球。
我喜歡打羽毛球，因為可以動腦筋，雙手可以靈活運用。還可以鍛煉身體。
五年級日記8
放鞭炮
大年三十的晚上，我和家人們一起放鞭炮。
我們首先放小鞭炮。爸爸點燃了引線，將小鞭炮一個接一個、地拋出去。只見鞭炮在地上旋轉(zhuǎn)起來，四周發(fā)出耀眼的光芒。我們見了都拍手叫好。
接下來放的鞭炮像一根棍子，頭上噴出五彩的焰火，可好看啦!
然后我們放的.可是個大家伙，我連搬都搬不動。爸爸把它抬出來，點燃了引線。只聽“轟”的一聲，大鞭炮噴出了五彩繽紛的煙花，有紅的，有綠的，有黃的……各種各樣的煙花在空中相繼開放，非常壯麗。
煙花真是太美麗啦!
五年級日記9
今天，我和爸爸游泳，我們大家任務(wù)都有分工，媽媽坐在那給我們拍照，爸爸教我游泳。
我一直是旱鴨子，非下定決心學(xué)會它，我拿著游泳圈，爸爸讓我放下游泳圈，我還和他差點吵起來，他教我身體要伸直，手要一開一合，就算喝到水了也不要手腳亂動，腳要像青蛙一樣動，我便試了一次，第一次雖然沒沉了下去，但我喝到了水。第二次卻游的'可以。可以從水下看到我出來的空氣，我一直在游，直到說了句：“關(guān)門了”。我想游個好看的，學(xué)習(xí)一下，我在水里變成一個球，轉(zhuǎn)了一圈。
游泳不但讓課后變的有意思，還能讓自己強壯。
五年級日記10
俗話說："水生性兇猛，但人又離不開水，也有關(guān)于水的典故，如大禹冶水。今天我們就去有關(guān)水的地方玩一玩，那里就是斜峪關(guān)水庫。
在路上，看著山巒的那條石頭河，我情不自禁的想起了溫庭筠的詩句，"溪水無情似有情，入山三日得同行�？茨乔宄阂姷卒従徚鲃拥暮铀瑫r而可以看到河底的水蝦活潑的身影;時而可以看到河面上倒映的山山水水，讓人如癡如醉。時而還可以看到小魚小蝦在水中的山澗穿梭的情景，令我開懷大笑。
我們的汽車猶如甲殼蟲在山間蜿蜒曲折的公路上有氣無力的爬行著，可眼前卻一個山接連一個山的從我們的眼前飄過。臨近水庫遠(yuǎn)望，一個似城墻的黑點呈現(xiàn)在我的眼前，四周青山環(huán)繞，猶如人間仙境，到了水厙，只見水庫旁的每一座山，綠草如茵，花紅柳綠。而水庫這邊水天一色，水庫邊的漁船也隨著風(fēng)吹岀的漣漪一起擺動。黃昏也一樣如此。
黃昏時分，真是夕陽無限好，只是近黃昏。太陽該下山了，但又倔強的露出半個腦裝，好像在呼吸，做下山的準(zhǔn)備。此時水面上真是"半江瑟瑟半江紅。天邊的.云霞對應(yīng)紅色波光粼粼的河水。面對著遼闊的河面，我的心也隨著這金光燦爛起來，此時我覺得世界如此美麗單純。雖然該回家了，但是我意猶未盡心還沉浸在波濤之中！
水庫的雄偉，我為之驕傲，水庫的美麗，我為你而自豪！
五年級日記11
今天，陽江明媚，天空晴朗，像媽媽洗過的床單，一只饑餓的老鷹在尋找食物。
一只小鴨在水里快活地游著。這時，一只兇狠的老鷹飛撲過來，抓住了小鴨子，小鴨子害怕地直叫“救命”，它的喊聲正好被森林大王老虎聽見了，老虎循聲跑了過來，它大聲喝道：“不許欺負(fù)小動物。”
老鷹滿不在乎地說：“關(guān)你什么事？”它抓起小鴨子轉(zhuǎn)身就要逃跑。
“不許走�！崩匣⒑暗�，可老鷹不聽，老虎一下子就生氣了，一跳就抓住了老鷹，它說：“你還敢不敢欺負(fù)小動物。”
老鷹害怕地說：“我再也不敢了�！�
小鴨連忙說：“謝謝你老虎，你真是只好老虎。”
老虎害羞地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我是森林里的.大王，關(guān)愛森林里的每一個小動物，是我的責(zé)任�！闭f完，它們都笑了。
五年級日記12
數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)是什么？數(shù)學(xué)是生活的眼睛；數(shù)學(xué)是智慧的結(jié)晶；數(shù)學(xué)是文字的藝術(shù)。
我從小就愛數(shù)學(xué)，愛做數(shù)學(xué)題，特別是數(shù)學(xué)廣角。說起數(shù)學(xué)廣角，我想起啦這個學(xué)期的“雞兔同籠”問題，起初我一聽這名兒，便知道這個問題一定不簡單。但我并沒有被問題嚇倒，難題反而能激發(fā)我的興趣。我開始不斷研究此類題，我一下子就發(fā)現(xiàn)啦其中的奧秘。原來這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設(shè)法，因為我發(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性，十分有趣。
先假設(shè)它們?nèi)请u，于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù)，就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳，再與原有的腳數(shù)相比較，看看差是多少，再從中求出兔的數(shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)啦幾個數(shù)量關(guān)系呢�、偻�=(實際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的.總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類題目在我們?nèi)粘，F(xiàn)實生活中也會隨時遇到，前些日子媽媽帶我去萬壽宮買練習(xí)本，簿練習(xí)本0。8元/本，厚練習(xí)本1。5元/本，媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗我呢！我可不能讓她小看啦我，運用課堂上所學(xué)到的知識，我買啦5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。
從這件事中，我明白啦一個道理：數(shù)學(xué)知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊，只要你樂于探索，你就會有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
五年級日記13
“嗚嗚……”現(xiàn)在離黎明還早就響起了一聲聲比鬼還慘的鳴叫。
漫長的軍人生活才剛開始——
“一二一”頭頭吹著哨，發(fā)現(xiàn)了我：“你出列�！�，那指著我叫到。
“報告�！蔽遗艿角叭ァ�
“你是新兵，要從基本功下手，先連著做一百個俯臥撐做不完別吃飯�！�
“去。剛來就這般整我有意思？不就是打仗愣了個神么。有什么大不了的，死豬頭�！蔽抑荒馨言挷卦谛睦�。
“呼——呼——”我爬到了食堂。
“喂要兩碗米飯�！蔽覛獯跤醯腵說道。
“一粒米都沒了”做飯的說道。
我正要灰心而去，“給。一起吃吧。”莫凡說道，說著把他的一半挖到了我碗里。
我來不及說謝謝，掂著飯就跑到餐桌上。大口大口的吃著，“那死頭頭把大爺我可累著了。”
“他有名字。叫李昊�！蹦布拥卣f道，之后他走了。
“這。他這是怎么了？”我試圖去猜想。
我下午還是像上午那樣的慘。
我雖累卻日記習(xí)慣不變。
五年級日記14
今天，我跟爸爸說好，今天的雞蛋由我來做。原本，我想先讓爸爸示范一次的，可爸爸堅決不同意。他說，我跟他學(xué)了兩次煎雞蛋，應(yīng)該會了。我回憶著爸爸以前煎雞蛋的樣子，把雞蛋猛的往桌子上一砸，雞蛋裂開了一條大縫。我趕緊把它倒進(jìn)碗里，又把盛著蛋的碗準(zhǔn)備往鍋里倒。我又想起我煎蛋的時候，我一直不肯把蛋倒進(jìn)進(jìn)鍋里去，后來還是爸爸死死地抓住我的手，把蛋倒進(jìn)去的。有句話叫“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，當(dāng)我看到“噼里啪啦”響的`油時，還是忍不住要把手往回縮。我突然忘記了爸爸告訴我煎蛋的三忌：其中一忌就是倒蛋時不能從高處倒�。∥野训巴乱坏�，油立刻爭先恐后地“蹦”了出來，有的甚至“跳”到了我的手上！我強忍住疼痛，把第一個蛋做好了。
接著，第二、第三、第四個蛋也陸陸續(xù)續(xù)的完成了。我開始做最后一個蛋了。我挽起袖子，很利索的把最后一個蛋拍成兩半。然后，我閉上了眼睛，把手慢慢向鍋面靠近。我能聽得見雞蛋碰到油后發(fā)出的“滋滋”聲。我小心翼翼的睜開眼睛，雞蛋已經(jīng)成型了，形狀是一個標(biāo)準(zhǔn)的圓形，比前面的任何一次都做得漂亮。我馬上給它翻了個身。又煎了一會兒，荷包蛋完成了，還是我最愛吃的糖黃呢。
五年級日記15
白駒過隙、時光荏苒，六年級終究還是過去了，多么不舍多么留戀，即將遠(yuǎn)去童年，邁入初中，快樂與憂傷同在，思念與寂寞并存。
初中是緊張的、激烈的競爭，豐富多彩的多夢時代。作業(yè)量增多了，課程有五門變成了七門，課本多的眼暈。中學(xué)生活中，面對新的校園、新的老師、新的同學(xué)，歸根結(jié)底只有兩個字“陌生”。初中是人生很重要的一個階段，不管初中前進(jìn)的路上迷失在“霧”里或者深陷于“荊棘藤滿”中，都要鎮(zhèn)定，告訴自己：不要慌，堅持走下去
8月31日，中學(xué)開學(xué)了，我還沒做好十足的準(zhǔn)備，所以有些匆忙，所以有些彷徨。不巧的是當(dāng)天下午卻下起了小雨，不知道是不是因為我們要上學(xué)了老天才哭的。
校園路旁，漫步雨中，看到街邊樹下，那些微微泛黃，閃著光的'的樹葉，恰似換上秋裝的麗人，難遮嫵媚風(fēng)情。我獨自打著傘，靜靜品味這蕭條的秋景，心中興起：在浪漫的秋雨中開學(xué)，還別有一番詩意！進(jìn)入校園的一剎那，卻泛起了莫名的激動，好像見到了老朋友似的。
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