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綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級
一天即將過去了,今天一定有不少的收獲吧,請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級1
通過“垃圾分類桶前值守”志愿活動,使我提高了自身能力,更為首都垃圾分類工作的順利開展貢獻了青春力量。我希望用自己的實際行動幫助他人、服務社會,一同建設綠色西城、美好家園,讓我們一起在街道、社區(qū)里種下“新時代文明綠色的'種子”,在居民心中駐起“新時代文明枝繁葉茂的參天大樹”。
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級2
今天是特別的一天,班級組織參加x老師有關垃圾分類理論知識的講座,受益匪淺。
地球是我們賴以生存的家園,但這個家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學生,我們不能只是簡單的抱怨與擔憂,而是要做出行動,做出綠色的行動。
x老師首先為我們播放了一段視頻,“大自然不需要人類,人類需要大自然”這句話多次出現(xiàn)。是的,空氣,水,樹木,土地…這些東西只要有一樣沒了,人類都活不長久。而這些我們賴以生存的'東西,都被垃圾所覆蓋或污染。相關統(tǒng)計顯示,我國生活垃圾清運量已從1979年的2508萬噸增長至20xx年的2.26億噸左右,由此引發(fā)的環(huán)境問題日益突出。垃圾像個惡魔,吞噬綠色的土地,讓家園變得骯臟。
在這時,必要的垃圾分類則是一個變廢為寶,循環(huán)利用資源的好方法。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。
到20xx年底,先行先試的46個重點城市,要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng);其他地級城市實現(xiàn)公共機構生活垃圾分類全覆蓋。到20xx年,各地級城市至少有1個區(qū)實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。20xx年前,全國地級及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統(tǒng)。
而青島實行垃圾分類主要采取“四分法”,分為可回收垃圾,餐廚垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻,讓我們對分類有了更生動的認識。豬能吃的是餐廚垃圾,豬不能吃的是其他垃圾,豬吃了會死的是有害垃圾,能賣了換豬的是可回收垃圾。
垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用,還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護的意識。
1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油;回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質(zhì)也能轉化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策,建設一個綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護環(huán)境、愛護家園,垃圾分類從我做起。
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級3
作為一名黨員,我積極響應號召,踴躍參加社區(qū)“桶前值守”工作,引導社區(qū)居民正確進行垃圾分類。對投放垃圾的居民進行宣傳、指導,同時積極配合做好桶邊環(huán)境清潔工作。
做好垃圾分類工作,是減少環(huán)境污染、節(jié)省土地資源、利用再生資源的'重要舉措。作為一名黨員要積極響應黨組織的號召,爭當垃圾分類的傳播者、志愿者、監(jiān)督者。在值守期間要主動協(xié)助居民進行垃圾分類,宣傳垃圾分類知識,通過大家共同努力,提高垃圾分類的自覺性和主動性,創(chuàng)造更加美好的生活環(huán)境。
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級4
今天,我與班里的二十幾位同學一起去“XX社區(qū)居民委員”會參加實踐活動。
先在三樓會議室集合,等到所有同學都到,老師發(fā)給了我們一張冰箱貼,冰箱貼上寫著四種垃圾桶該投放的垃圾,老師還發(fā)給了我們兩張紙,和一件背上寫著志愿者的紅外套,這兩張紙上寫著今天要講的內(nèi)容。
隨后老師開始講講座,主題是垃圾分類。老師告訴我們,溫州平均一天會產(chǎn)生多少噸垃圾,不出意料,數(shù)字果然大的驚人。老師還說了,處理垃圾的兩種方式,一、填埋,二、焚燒,因為填埋是要埋在地里的,造成了一個循環(huán),所以對我們有一定的危害。
這次的講座還讓我知道了可回收垃圾,該投放廢金屬、紙張、塑料等。有害垃圾該投放過期藥品、指甲油、燈管等。易腐垃圾該投放剩菜剩飯、果皮、骨骼內(nèi)臟等。其他垃圾該投放被污染過的紙張、煙蒂、灰塵等。
講完這些,老師組織我們排好隊,六人一把環(huán)衛(wèi)夾子去樓下公園撿垃圾,一人一人輪流夾一起找,我認為這是一件新鮮事,找的也特別開心。同時我也發(fā)現(xiàn),公園里的.垃圾十分多,尤其是煙蒂,隨處可見,這也代表素質(zhì)低的人也隨處可見。大概夾了十分鐘左右,今天的實踐活動就結束了。
最后我的活動感想是:希望,居民們能,做到培養(yǎng)垃圾分類的好習慣,一起來為改善生活環(huán)境做努力。
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級5
在這次生活垃圾分類活動中,我們收獲了許多心得體會!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實踐的進程確切困難重重。
正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備,極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
在此次生活垃圾分類活動中,xxx給我們上了生動的一課,留下了深刻的印象,讓我們對垃圾分類有了新的認識。xxx表示小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保,他們基本不會給環(huán)境帶來生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會撿回家繼續(xù)用,他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀大的'一些老人洗碗不用洗潔精,而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過自然沉淀從而到達凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的使用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實不難。
我們重視垃圾分類教育,在垃圾分類工作方面也做了一些努力,比如安置四個垃圾桶,明確注明每一個垃圾桶回收什么垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類,但是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。就目前而言,國內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好,但我們?nèi)砸獔猿掷诸惢厥,不能等到國家垃圾分類回收已到達很高的水平,而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。我們有這個責任也有這個義務去學習有關垃圾分類回收的知識,并把其落實于平常行動中,并積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去,一個人的氣力也許是微不足道的,但更多的人的氣力會聚在一起,垃圾分類回收又有何難?
很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類貢獻自己的氣力,為我們守護地球母親的美麗,讓我們加入這項偉大的事業(yè)中。
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級6
今天,仇老師給我們上了一節(jié)非常有意義的課,課題是垃圾分類。垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至全世界的發(fā)展障礙,一個城市每日產(chǎn)生垃圾量超過1000噸,平均每人每天要制造一斤垃圾。
其實在我們?nèi)粘I钪,被當成廢物的垃圾有許多都是無形中的財富和寶藏,比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等都是可以回收利用的。所以采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環(huán)境保護,又有助于資源的合理利用,實現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。
垃圾分類對我們有著重大意義,垃圾分類是一個符合科學發(fā)展觀的要求、實現(xiàn)資源的再循環(huán)利用與可持續(xù)發(fā)展,有利于經(jīng)濟、社會與環(huán)境的和諧發(fā)展的方案。在中國,關于垃圾分類后的去向,大多以焚燒、填埋的處理方式,然而經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它會增加二次污染的風險。所以在垃圾分類回收的問題上,我們應該學習西方的`回收與再利用,對不同的垃圾要有不同的回收納點進行不同的處理,只有這樣,才能實現(xiàn)真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。
如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾。廚余垃圾包括剩飯剩菜、茶葉渣、魚骨頭等等?苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。有害垃圾包括廢電池、水銀溫度計、過期藥品等。其他垃圾包括化妝品等難以回收的廢棄物。老師說了這么多為了更方便我們記憶,舉了小豬佩奇例子,豬能吃的是廚余垃圾,豬不吃的是其他垃圾,豬吃了會死的是有害垃圾,買了能賺錢買豬的是可回收垃圾。很生動形象了,這下可以記住啦。
垃圾是一種取之不盡,用之不竭的再生資源,是一種還未開發(fā)的財富,這需要循序漸進地解決,我們可以從小事中做起,從點點滴滴做起。垃圾分類,從我做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,一個小小的環(huán)保動作即可獲得意想不到的收獲。
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級7
自從我校根據(jù)相關規(guī)定開展了關于垃圾分類的活動以后便在學生之中引發(fā)了巨大的浪潮,再加上網(wǎng)絡對這方面知識的宣傳導致很多學生在活動結束以后都能夠背誦出其中的部分內(nèi)容,不過最為關鍵的還是檢驗學生對垃圾分類方面的知識是否全部都熟記于心,至于目前的現(xiàn)狀則可以從某種程度上理解為本次的垃圾分類活動令學生在其中收獲了很多心得體會。
首先從這次垃圾分類活動的前期準備便能夠看出學生對這方面的知識是有著一定興趣的,尤其是目前在網(wǎng)絡上還出現(xiàn)了“你是什么垃圾”之類的話題來對垃圾進行分類,由此可見學生們是真的在用心去感受垃圾分類的成果,不過對于這樣的現(xiàn)狀有很多老師在實現(xiàn)便猜想得到的,畢竟關于理論知識方面的學習一直都能夠在學生之中做得很好,只不過由于現(xiàn)實之中各方面的因素導致最終難以實施下去而已,而這次關于垃圾分類的熱點影響性遍及多個城市,即便是學生的家中都在自己手機的朋友圈相互調(diào)侃著此事,在網(wǎng)絡的推動之下可以說此次活動的`效果是遠遠超過預期。
其次則是關于垃圾分類的具體工作我們一直都在學生之中進行倡導,即便是學校走道上面的垃圾箱都已經(jīng)經(jīng)過了粗略的分類,只不過除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分類以外并沒有更加細致地劃分下去,因此我們將這方面的知識教授給學生以后讓他們以班級為單位自發(fā)組織相關的知識競賽,在濃烈的興趣之下導致學生們對于垃圾分類方面的知識學習得很快,只不過由于沒有具體可以實施的機會導致這方面的知識還停留在理論階段。
最后則是根據(jù)這次良好的結果所展開的對未來情況的一些期待,無論從什么方向來講隨著教育的普及所造就的情況必定是一代人更比一代人要優(yōu)秀得多,至少可以看出在十年前我們所倡導的僅僅是將垃圾放入到垃圾箱之中,即便電視上面稍微提到了垃圾分類的知識也不會有人去可以去做,而十年以后我們在有著環(huán)保意識的同時都會將垃圾分為可回收垃圾與不可回收垃圾,從這個發(fā)展的程度可以看出再過十年以后的下一代人必定能夠將垃圾分類全面落實到全國每一個角落。
其實針對環(huán)境的保護問題來說垃圾分類僅僅是踏出的一小步而已,但是只要每個人都能夠以這一小步的積累實施下去的話必定能夠以滴水之身匯聚成江河湖海,那樣的場景無論放在什么時候都是能夠令人感到震驚與欣慰的。
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級8
垃圾,是我們?nèi)粘V谐R姷臇|西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給地球帶來了污染,因此,我們要將它分類,將一些垃圾回收再利用。
有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:
廢紙回收,廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等,小學作文。那有的人會問了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因為它們的`溶水性太強了,不能回收,F(xiàn)在知道紙巾是不能作為回收物的,所以一定要節(jié)省紙巾的使用。
之后,廢紙就會被運往工廠再生產(chǎn),將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的循環(huán)使用。所以,這種方法不僅再次利用了紙張,還能少砍些樹木,保護生態(tài)環(huán)境。
有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾須丟進有害垃圾桶中,再由專業(yè)人員進行處理。在這里我要提個醒,碰過有害垃圾的人,那手上就會有殘留的細菌,要洗洗手才能吃東西。
廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經(jīng)過生物技術處理,變成了肥料,然后培養(yǎng)植物。就這樣,既不會污染環(huán)境,還能凈化空氣呢。
磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經(jīng)過填埋減少污染。
看完了這段廣告,我不經(jīng)贊嘆起來,原來我們不知道的實在是太多了。
垃圾分類,從我做起!
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級9
通過這一次的志愿服務活動,我體會到了清潔工人們每天清掃的辛苦,讓我懂得了周邊環(huán)境優(yōu)美的來之不易,雖然大多數(shù)地方都十分的干凈,但在一些不起眼的地方還是有一些小瑕疵,已經(jīng)浸濕褪色的煙頭數(shù)不勝數(shù),在一些不起眼的地方,還有廢棄的日用品和塑料袋。隱蔽的垃圾雖然不會為我們的.視覺帶來不美觀的影響,但久而久之則會影響環(huán)境,阻礙花草的生長。保護環(huán)境不僅僅是一句口號,更需要我們付諸自己的行動,積極學習環(huán)保方法,宣傳環(huán)保知識,貢獻出作為志愿者的一份力量。適宜的戶外活動更可以讓我們放下手中的電子產(chǎn)品,去感受大自然的美好,通過與同伴的配合,增進彼此的默契。
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級10
7月12日上午,常州大學機械工程學院、城市軌道交通學院暑期實踐小分隊來到常州市新北區(qū)常發(fā)豪庭國際花園小區(qū),對該小區(qū)垃圾分類情況進行了調(diào)查。小區(qū)環(huán)境十分舒適,垃圾分類工作也進行地井井有條。在工作人員的帶領下,同學們認真參觀了整個小區(qū)。在小區(qū)的一些地方都可以看見工作人員設立的宣傳牌和標語,更加強了居民的'垃圾分類回收意識。同時,該小區(qū)也經(jīng)常和其他社區(qū)共同開展垃圾分類環(huán)保公益宣傳活動,為居民講解垃圾分類知識與方法。在活動最后,大家采訪了該小區(qū)居民對于垃圾分類活動的看法與執(zhí)行力度,得知小區(qū)居民的環(huán)保意識較高,同時也十分支持垃圾分類活動的開展,垃圾回收在一定程度上減少了居民錯放垃圾的失誤。垃圾是錯放的資源,通過垃圾分類能減輕相關人員處理垃圾的壓力和工作量,也讓公眾獲得了更多的參與感和責任感。
通過本次活動,同學們了解了垃圾分類的相關知識和方法,同時促進了良好的校園環(huán)境的營造,加強了同學們的垃圾分類回收意識,垃圾分類觀念深入人心。
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級11
聽完了仇老師關于垃圾分類的講座后深有感觸,想到了自己平常也不會注重垃圾的分類處理,也會把所有的垃圾混在一起丟進垃圾桶。也不會考慮這些垃圾是否對垃圾處理的人會不會造成困擾,或者會不會傷害到他們。
目前中國的生活垃圾可以分為四大類:可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾,其他垃圾。
可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的`紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等,與這些材質(zhì)有關的如:報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。
有害垃圾是廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等。有害有毒垃圾需特殊正確的方法安全處理。
廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾,包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等
其他垃圾危害較小,但無再次利用價值,如建筑垃圾類,生活垃圾類等,一般采取填埋、焚燒、衛(wèi)生分解等方法,部分還可以使用生物解決,如放蚯蚓等。是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾剩余下來的一種垃圾。
垃圾分類有許多好處,將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類,為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥施用量。將有害垃圾分類出來,減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風。提高了廢品回收利用的比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。普及環(huán)保與垃圾的知識,提升全社會對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認知,減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度,形成尊重、關心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。
我們要平時多了解垃圾分類,知道四大類都包括什么,做好垃圾分類能夠減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔,每個人都做好那么我們的環(huán)境就會變得更好,最后受益的是我們自己。
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級12
隨著科技的發(fā)展,人們的生活質(zhì)量也在提高,同時環(huán)境也慢慢變差。在這一次的社會實踐中,我多次在草叢中撿到塑料袋,這都是不對的',如果將塑料袋隨意焚燒,就回污染空氣,對人體制造出有害毒素。所以,一定要把垃圾分類投放養(yǎng)成一種習慣,保持低碳生活,做文明城市,切勿將垃圾亂投放。
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級13
今天參加7月15日的宣傳環(huán)保志愿活動,也是我第一次參加志愿活動,更是我第一次親自體會到環(huán)衛(wèi)工人的不易。
今天真的很熱,我們每個人手拿工具,四處張望著流浪四周的垃圾,接著那汗珠也不知不覺的滴下,本被悶熱天氣所影響的`我們,看著周圍的環(huán)衛(wèi)工人想起我們來的目的——宣傳環(huán)保意識,傳遞無私奉獻精神,瞬間提起精神工作起來!
今天我在體育館參加的有意義的宣傳活動,鞏固了同學間的友情,也讓我看見了平時環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,所以讓我們一起來傳遞正能量,共同保護我們家園的環(huán)境吧!
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級14
今天下午我們進行了一場“垃圾分類pk賽”,到底誰贏誰輸呢?跟我來現(xiàn)場看一看吧!
老師把同學們分成兩組:男生組和女生組。規(guī)則是:誰撿的多,并且分的對,就是本次比賽的勝利者。老師還給每個塑料袋上粘好了標簽。
比賽開始了,男生隊的柏沐豐大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾!”我都快被他給吵死了!不過柏沐豐的速度那叫一個快呀,像只豹子似的,飛快地撿起垃圾就扔到袋子里。女生就很文靜了,慢慢地走著,像散步一樣。我聽見陳元超和邢航睿一起商量著:“我們?nèi)屌?垃圾吧”!陳元超見我撿了一個零食袋子,就一手把它搶了過去。我狠狠地瞪了他一眼,他又把袋子還給我了。男生問他為什么又還給我了,他說:“我看她臉色不好看!蔽也铧c氣暈過去。
時間到了,我們又回到了院子里。我一看男生的袋子,全裝滿了。而女生的袋子,就那么一點,我急得快哭了。但最后,還是女生贏了,因為男生有三種垃圾分錯了,聽到這個結果我眼珠子都快掉下來了。
下次我還來撿垃圾,真是太好玩了!
今天,我們向日葵小隊的成員一起參觀天子嶺垃圾填埋場。
我們下了車,來到接待大堂,看到天子嶺填埋場的模型。叔叔給我們介紹了天子嶺垃圾填埋場的組成和工作情況。接著,我們上了山,來到生態(tài)公園。這里沒有蒼蠅,也沒有臭氣。我們邊走邊看,發(fā)現(xiàn)這里樹木成蔭,鳥語花香。叔叔說:“我們現(xiàn)在的生態(tài)公園建在以前的垃圾場上。”我覺得這里一點也不像垃圾場,更像美麗的公園。我們從山下望下去,垃圾場像一塊大大的棋盤,綠色的塑料紙和鋼板都壓著垃圾。叔叔指著山下說:“現(xiàn)在垃圾越來越多,每一年會增長百分之十,我們這個垃圾場最多也只能用五年了!
我們又去了天子嶺第二課堂和天子嶺指揮中心,參觀了美麗的屋頂花園。
參觀結束了,我知道了雖然我們現(xiàn)在有垃圾場幫我們解決問題,但是如果我們還是不行動起來保護環(huán)境的話,或許若干年后,因為垃圾太多了,而導致地球不夠用,這樣我們的生活會造成很大的影響。
同學們,如果你愛美麗的地球媽媽,就請行動起來。把垃圾分類,回收廢品,廢物利用,從我們身邊的一件件小事做起。為綠而生,為綠而行,綠色風行!
綠豆發(fā)芽觀察日記400字四年級15
垃圾分類是關系到國家長治久安,群眾生活安康的.百年大計,需要全體黨員干部以身作則,完善制度法規(guī)保障,動員全社會力量積極保駕護航,通過一代甚至幾代人的努力與堅持才能見得成效,我們是良好風氣,文明公德的開創(chuàng)者,我們一直在努力,加油!
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