四年級日記
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的四年級日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
天氣預報不是說的今天沒雨的嗎？結(jié)果一出門就看見了滿地的雨水，天空中還在不斷飄著，密密麻麻。不過老天還算通情達理，可能知道今天是個特殊的日子吧，于是于心不忍，下午就放晴了. 這幾天盼望的六一兒童節(jié)來了，但這已不再屬于我了，可能盼望它的到來只是想借此懷念以前的`兒童時的快樂吧，只是青年節(jié)也會從我身邊悄悄的經(jīng)過，不留一絲痕跡地擦肩而過，或許我不會發(fā)覺。那時，我將會以一個成年人的心態(tài)來看待這一切吧，但我的心情怎么會覺得好不舒服呢？站在與小學只隔一墻的地方，看著他們?yōu)閼c祝六一兒童節(jié)歡快的唱著，跳著，經(jīng)不知不覺想了這么多。
突然有點痛恨時間，它不止奪走了無數(shù)的青春，它還奪走了無數(shù)的心跳。
四年級日記 篇2
昨天，我要做藝術作品。媽媽、爸爸還有我坐在一起用皺紋紙搓小球，搓呀搓呀，我們從七點鐘搓到了九點鐘，媽媽的手指紅的像草莓一樣，爸爸的手紅的像櫻桃一樣，我的手紅的像辣椒一樣。
今天早起，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在搓球，就問媽媽：“媽媽，你為什么還在搓球？”媽媽說：“因為你們光顧著比賽贏糖塊了，小球搓的.質(zhì)量太差，根本沒法用，必須返工�！蔽艺f：“媽媽，我是因為沒有力氣搓的才大的，顯得很粗糙。爸爸是因為太著急搓的才大的�！眿寢屨f：“盲目的追求速度，造成徒勞無功�！�
一會兒，媽媽搓完了球，我就開始用漿糊粘。我把大紅色小球貼在了最外層，把橘紅色小球貼在了第二層，把黃色小球貼在第三層，把綠色小球貼在第四層，把藍色小球貼在了第五層，把淺綠色小球貼在了第六層，我把紫色貼在了第七層。我擺出了一個七層的大心。我高興地說：“可真是跟葫蘆娃似的，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫呀！”
四年級日記 篇3
每逢正月十三至十五，我縣農(nóng)民都有自發(fā)舞板龍（板凳龍）的習俗。板龍由一節(jié)節(jié)板凳連接而成，每橋長1。8米左右，用竹篾扎制龍頭、龍肚、龍尾造型，糊以棉皮紙或絲綢，再彩繪或貼制龍鱗、云鉤圖案，龍身以紅燭或燈炮裝飾，長度超過百米。
2月14日，又逢元宵夜，勤儉村村民早早就將板龍的'龍頭、龍尾裝扮一新，傍晚時分，全村老老少少都在翹首等待著板龍起舞。夜幕降臨，伴隨陣陣鞭炮聲和兩千余人的歡聲笑語，一條巨型板龍在夜晚的風里和燈籠照耀下，來回舞動，讓人目不暇接。以鑼鼓伴奏，鑼鼓打得慢就舞得慢，此時打得快就舞得快，勁舞起來氣勢恢弘，激情四射，令人大開眼界。
所謂“板凳龍”，由龍頭、龍肚、龍尾組成，前有鑼鼓隊開道，還有煙花爆竹隊，引路人，陣容十分龐大。表演時家家戶戶出一男丁扛一板凳參演，一條條板凳首尾相連，一般都有上百條板凳，200多米長，起舞時巨龍游走，威不可擋。舞龍的村民齊心協(xié)力，或抬或舉，先小步走，后快步奔，再急速跑，一圈圈跑下來，龍頭接龍尾，“火龍”成了個“大火圈”，熠熠發(fā)光。隨著激越的鼓點，那道流動的光圈越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越奇，時而組成了“同心圓”，時而扭成了“花”，時而又上下奔騰躍動。鞭炮聲更加密集，白色的煙霧在夜色中升騰，那條“火龍”在煙霧中出沒，神龍不見尾，讓人眼花繚亂，嘆為觀止。
四年級日記 篇4
如果你獨自旅行，如果你只能帶一樣東西供自己的娛樂，你會帶什么？一臺照相機，一本筆記本，，一張畫紙，一只口琴……是不是很難作出選擇？如果你問我，我會毫不猶豫的會答；”我會選擇一只小狗�！�
如果帶一個沒有生命的`東西去旅行，旅行中一沒有活力，沒有生機。如果你帶上一只小狗，他會在你想家時，跑過來依偎在你的懷抱里，讓你感到親切：如果你帶上一只小狗，他會在你傷心的時候跑過來“噓寒問暖”，使你不再悲傷；如果你帶上一只小狗，他會在你無精打采時，跑到你的腳下逗你玩，逗你笑。使你精神飽滿……
所以，我愿意坐在自己的船里與小狗玩，當小狗睡覺，吃飯時我還會仔細觀察它的動態(tài)和神態(tài)，然后記下來，回去以后寫下一篇優(yōu)秀的文章
一只小生命能改變你的旅行滋味，讓你的旅行充滿生機，活力，何樂而不為呢？
四年級日記 篇5
在一個春暖花開的季節(jié)學校舉行田徑學校運動會。
一大早同學們高高興興地來到學校。班主任曾老師我們領到運動場邊。過了一會兒只聽見廣播里說：“請三年級參加60米跑的同學準備�！庇谑�60米跑的同學都排好了隊。
“拍”地一聲槍響運動員們似箭一樣向前沖刺誰都不服輸。旁邊的啦啦隊不停地喊：“加油!加油!”這時一個運動員猛沖上去跑在前面緊隨其后的'另一個運動員不甘示弱加把勁超過了跑在前面的運動員第一個到達終點為班里爭了光。
四年級日記 篇6
我的校園里有一個四季春暖花開，瓜果飄香的空中花園。那里春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天果實累累，冬天刺骨寒風。不論是夏日炎炎，還是天寒地凍。但是我們與空中花園的印象卻是抹不掉的！
踏入正門，遠遠已經(jīng)聞到花香，映入眼簾的'是龐大的“綠傘”，場地并不寬敞，但是已經(jīng)接到孩子們的激情笑聲！灑滿花園！一束束明媚的陽光頑皮的從樹叢間“竄”入人間。呈現(xiàn)出一個個五彩的斑點兒 ！在陽光和大樹間，在鳥語和花香間的襯托下，顯得更有光芒，更有色彩······
孩子們在花香中讀書，在陽光下隨風舞蹈！
告別樹叢，走過林間小路，小路盤曲而上，路邊開滿向日葵，欣欣向榮。一棵柳樹爺爺剛在這兒“經(jīng)過”，“他”摸摸自己的胡子，語重心長的說：“這兒真美！繁花似錦，不愧是一顆可愛的明珠啊！
繼續(xù)走，噴水池的水清轍見底，池上有座木橋。木橋還留著濃濃的木香味，木橋還竟有上百的小龍珠！
花園里四季都春意盎然，是顆可愛的明珠！
四年級日記 篇7
今天是星期六，奶奶說要包餃子，我很高興。所以今天早上我們一家，就早早地跑到奶奶家去了。
我們趕到的時候，奶奶和爺爺已經(jīng)包上了。我和媽媽不會搟皮，所以我倆包餃子。爸爸會搟皮，所以他就是這項任務的“主管”。奶奶煮餃子，爺爺送餃子。怎么樣，我把工作分的`很仔細吧?下面就開始包了。我先拿了一張餃子皮，用筷子挑了一點餡，再用兩手的食指和大拇指，從兩邊往里捏。這樣一個餃子就做好了。有時，餡放多了，都擠出來了。媽媽包的很好看，可我包的各種樣子都有，有露餡的，有趴著的，有躺著的。盡管不好看，可它是我親手包的。吃著也一定香。
人多力量大。一會功夫，餃子就包完了。水開后，下餃子啦。奶奶說，蓋鍋煮皮，敞鍋煮餡。三滾餃子兩滾面。熱騰騰的餃子出鍋了。一個個圓滾滾的，白白胖胖。吃餃子要放醋、香油、醬油。沾一點料，咬一口，滿嘴流油，真叫一個香。
自己包的餃子吃起來就是不一樣，因為那是自己的勞動換來的。
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