實用的二年級日記9篇(實用)
很快一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的二年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級日記 篇1
放農(nóng)忙假啦!我和爸爸媽媽一起回老家?guī)兔Ω畹竟龋槺憧纯醇亦l(xiāng)美麗的景色。
來到稻田邊,一片片金燦燦的.稻谷呈現(xiàn)在我的眼前。一眼望去,像是一個黃色的呼倫貝爾大草原。我跟著爸爸下地,只見爸爸左手抓住禾稈,右手拿著一把鐮刀,輕輕一割,就把稻谷給割下來了。我忍不住想拿著鐮刀試一下,可惜的是我年齡太小,不能使用鐮刀。
我多么想要跟爸爸割一下稻谷呀!
二年級日記 篇2
生活中一個人的責(zé)任與誠信十分的重要,它決定了一個人的品行與品質(zhì)。如果一個人沒有了誠信沒有了責(zé)任感,所有人都不會相信他,就算有人信,也不可能一直相信這種沒有誠信與責(zé)任感的人。
語文書上的第20課《誠實與信任》這篇課中的“我”是一個有責(zé)任感有誠信的人。而現(xiàn)實生活中,也有這樣的人。有一個中學(xué)生,那天十分急著去上學(xué),不小心把別人的`轎車刮傷了。自己趕著上學(xué),而又等不到車主,就留了一張紙條,請車主與他聯(lián)系。
而相反,也有人十分無賴。聽媽媽說,她大學(xué)畢業(yè)時,騎車回家路上,有一個老爺爺騎車撞了她一下,媽媽沒倒,老爺爺?shù)沽。媽媽好心扶他,他竟是一個無賴。故意說我媽騎車撞他。我媽有目擊者,他卻不聽。
這兩個人互相對比顯然是前者更加誠信,有責(zé)任感。而后者卻成了無賴。這并不是可用金錢去衡量的問題,而是后者以后可能不會有人再去相信他。就算真的需要人們的幫助,也不會有人去幫助他了。
《狼來了》也是一個典型事例,別人上那個騙人的小孩的當(dāng)一次、兩次,不會再信他第三次。因為他期騙這些人,所以大家就對他失去了信任,開始不去相信他。責(zé)任和誠信是相互的,如果你對別人沒有責(zé)任感和誠信,別人又怎會相信你呢?
總而言這,只有你對別人有責(zé)任和誠信,才會得到別人的責(zé)任感和誠信。
二年級日記 篇3
“發(fā)新書啦,發(fā)新書啦!”同學(xué)們歡呼著,只見我們教室的書桌上放滿了成堆的書本。我不禁高興起來,我多么想趕快拿到新書呀!
老師終于開始發(fā)新書了!我最喜歡的'書要數(shù)語文了。我一拿到語文書就把書翻開,被語文書里的小故事深深吸引了。里面的小故事很好看,我坐在座位上看了很久。
我喜歡發(fā)新書,更喜歡看新書,因為里面有很多我未知的知識。比如:科學(xué)書里介紹的生物常識,讓我了解了一個個動物的生活習(xí)性,也知道了它們是怎么度過寒冷的冬天的。
同學(xué)們,看到我的作文,你們也和我一起享受發(fā)新書的樂趣吧!我想你們也會很高興的,因為領(lǐng)到新書是一種樂趣。
我非常喜歡發(fā)新書,同學(xué)們,如果你們也喜歡,就請你們也把自己的感受寫下來吧!
二年級日記 篇4
20xx年1月12日星期一晴天
今天下午老師要評班長,可是我怕評不上,我的老天爺呀,最后終于被評上了,我這下可松了一口氣,我真是好高興呀!
媽媽說說:10號和11號的是這周末的時候孩子口述的日記我用手機錄下來的原話,12號的.是孩子日記本上的寫的,今天回放錄音時,覺著孩子那稚嫩的語言特有意思,一時興起,特在這里記錄了下來。(括號是我的話,其它都是孩子的原話。)
二年級日記 篇5
又到了晚餐的`時候了,我看到媽媽燒的晚餐非常地豐盛。
有鮮蝦西紅柿湯、太湖燕餃、韭菜炒雞蛋、梅菜肉,我一下子“暈”了過去。
我們一家三口就聚集在餐桌開吃,那個太湖燕餃太好吃了,我吃了好多,還有香噴噴的梅干菜。至于鮮蝦嘛,就靠邊了,剝皮實在是太麻煩了。
媽媽說,吃了這么多,你肯定會渴,剛好喝這個美味鮮蝦西紅柿湯,好好啊!我大大地喝了一口,真鮮哪!
一頓可口的晚餐結(jié)束了,真美味!
二年級日記 篇6
今天是爺爺?shù)纳,我和爸爸、媽媽一起去祝賀。
爺爺家住在周村區(qū)王洞村。一進(jìn)家門,姑姑家的小妹妹就迎了出來。我送給爺爺一個木洗腳盆做禮物,爺爺可高興了。中午,姑姑讓大家吃飯。吃完飯,我和小妹妹又玩了起來。我說:“我們玩捉迷藏吧!”。小妹妹不知道捉迷藏怎么玩,就問:“怎么玩。俊。我給她演示了一遍,我先躲到門后面的桌子底下,小妹妹怎么也找不到,急得喊道;“姐姐你在哪?”。過了一會,我再也忍不住了,就從桌子底下爬了出來。我拉著她的手說:“這就叫捉迷藏”。小妹妹點了點頭。
我們又到床上去,吃了一會瓜子后,我到用被子摞的“小山”上去了。我從被子上往下跳,跳了一會,我覺得沒意思,可回頭一看,小妹妹正玩的.起勁呢,臉上露出了可愛的笑容。看著小妹妹笑的那么開心,我也高興地笑了。
最后,我和家人告別,看著家人依依不舍的表情,我想下次來,我一定要和他們玩?zhèn)夠。
二年級日記 篇7
今天,我們?nèi)⒂^南宋官窯博物館,心里特別開心。
一到博物館大門前,就看到一片蔥郁的樹叢,而且葉子顏色也很多:黃的、綠的、紅的。一轉(zhuǎn)眼,就來到了參觀的第一個地方:南宋官窯遺址。我忽然看到了一些陶瓷器,聽說這都是南宋八百多年的陶瓷器呢!特別多的是青瓷。走著走著,我來到了陶瓷邊,寫了一些陶瓷的.名稱:東漢越窯觴、東漢越窯五官瓶、三國婺州窯雙耳罐、西晉越窯獅形燭臺、西晉越窯谷倉、西晉越窯燈臺、東晉甌青釉點彩雞首壺等,形狀大小不同,粗細(xì)各異。特別是鴨形香熏中的鴨子,看起來高傲極了。荷葉蓋、梅瓶、苑德壽都是風(fēng)趣的名稱。最后我們看了制作陶瓷的方法:1、制備原料:泥。2、成型。3、晾坯。4、修坯。5、上釉。6、燒成。還詳細(xì)地看了圖,了解制作陶瓷。
今天我沒有白來,不僅欣賞了博物館,還學(xué)會了這么多知識我真是太高興了!
二年級日記 篇8
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,老爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們已經(jīng)脫掉厚厚的棉襖,換上薄薄的外套了。
到了公園,我們看到了一幅宜人的景像,柳樹發(fā)芽了,桃花也開了,還有一棵棵小樹也變成了一片茂密的'樹林。
開始放風(fēng)箏了,老爸就教我怎樣才把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。首先,老爸教我怎樣把線放出來,怎樣把線收回來,接著,老爸說:“放風(fēng)箏先要認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)的方向,如果風(fēng)從東吹向西,那我們就要拉著風(fēng)箏從西跑向東,這樣才把風(fēng)箏放起來!蔽揖桶凑绽习纸痰囊I(lǐng)學(xué)著放了一遍又一遍,漸漸地,放得越來越好。終于,我把風(fēng)箏放很高很高。
我感到春天要來了,其實啊,現(xiàn)在就是春天了。
二年級日記 篇9
今年的元宵節(jié)燈會活動,看起來非常熱鬧,充滿了歡樂喜氣的景致。
XX公園里有許多不同造形種類的動物花燈,有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等,花燈在五顏六色燈光的點綴下,真是美麗極了,讓我有如置身在童話夢幻般的世界中,只見大家都搶著合影,像機閃個不停。
XX公園的`草地上,有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈,天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高,就好像許多的小星星,在黑夜中閃呀閃的,非常漂亮;還有許多人在放煙火,五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛,我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲!
回家的路上,在翰林橋上看到天空中的煙火,倒映在溪水中,金光閃閃地變化著,真是吸引迷人,這真是一個快樂的元宵節(jié)。
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