我的日記（合集5篇）
一天又結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的我的日記6篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
20xx年6月10日 星期日 晴
今天下午，我閑的沒事干，便做起手工來。
我用我的巧手做的.第一件“藝術(shù)品”是一條英文項鏈。我先從一個裝彩紙的牛皮袋中拿出一張紅色卡紙，把它剪成房子形，用水筆在上面寫上我的英文名字Cathy，在“房子”的尖端打了一個洞，把一根鏈子穿了過去，一條美麗可愛的項鏈就完工啦!
第二件“藝術(shù)品”是一個胸針。它是我在一張裙子形的紙上畫上花，然后別上別針做成的，做工很精細。
第三件“藝術(shù)品”是一個問好器。這個作品是我突發(fā)奇想想出來的。它由兩個裙子形卡片和一個花朵形卡片做成。只需用一枚圖釘把三張卡片釘在一起，再在兩個裙子形卡片上分別寫上”“爸爸媽媽早上好!”和“爸爸媽媽晚安!”就可以了!問好器要訂在我的臥室里，這樣每天爸爸媽媽進入我的房間就能接受一份問候了!
三件“藝術(shù)品”全做好了，爸爸媽媽連連稱贊，他們最喜歡問好器。嘿嘿!我又一次發(fā)現(xiàn)，我的手真巧!
我的日記 篇2
3月28日我們到了訓練營地。
一到營地我們先去了食堂領(lǐng)水壺，提了水壺后就去了宿舍，教官讓我們把三百塊錢拿出來，然后把行李放在床下。做完了這些事，教官向我們介紹了一下整個營地的情況。教官還說，如果有帶糖果或零食的'全部上交，否則后果自負。
放好了行李，我們就來到下操場訓練了。教官喊著口號，“齊步走”，“一……二……三……四……”教官讓我們練習齊步走，說：“不能把腳抬得太高，也不能有跺腳的聲音”。我們就這樣練習了一個上午。
中午十一點半開始集合，到了十一點四十五進入食堂，我們按號入座，一個圓桌坐十個同學，有西紅柿炒雞蛋，白菜炒肉片，炒豆角，還有一個紫菜湯。大家都吃得很飽。
吃完飯以后有十分鐘時間上廁所，上完廁所后回宿舍午睡到兩點半。
兩點半我們起床后，教官說十分鐘時間去下操場打水，然后集合。接下來我們就開始訓練了。下午訓練了稍息，立正，蹲下，起立，還有注目禮等等。
晚上教官讓我們把衣服放到臉盆里，給四十五分鐘時間洗衣服洗澡。我五分鐘就洗完了，然后就洗校服。洗完衣服晾到了門口的架子上。
九點鐘我們要睡覺了，我們班的男生全部在一個宿舍里，大家都很興奮，七嘴八舌說個不停，結(jié)果教官過來訓了我們，說如果再吵就集體出去罰站，這樣大家才安靜下來。
第一天的訓練生活就這樣結(jié)束了。
我的日記 篇3
今天是我們的報到日。早上八點，我準時來到學校。走進學校的大門，各種卡通人物向我們招手歡迎，五年級的學哥學姐接送一年級的'新同學進教室，幾位校長、主任也站在門口歡迎我們重返學校，寂靜了兩個月的校園頓時變得熱鬧起來。
新教室在三樓，雖然上操、放學變得麻煩了，但是從樓上眺望學校的景兒更美了。站在三樓的陽臺向下望，你瞧，那一朵朵桂花正含苞待放呢。處暑一過，秋雨一下，一個個花骨朵，伸個懶腰，打個哈欠，睜開眼，探望著美妙的秋日。
同學們有兩個月沒見了，一見面大家都激動萬分，高興地聊著自己在暑假的各種見聞。同學多多少少有了些變化：長高了，長胖了，換發(fā)型了，曬黑了…… 我們班最大的變化是換了新班主任—金老師，她個子瘦高，一頭齊耳短發(fā)顯得格外精神。
新學期，新氣象，希望在這個學期里我能腳踏實地，認真對待每一課，每一天，每一周的學習任務，比昨日的自己做得更好。
我的日記 篇4
我和母親相處已經(jīng)十幾年了，每天都沐浴在她的關(guān)愛里，在這樣的關(guān)愛中我慢慢地長大了，感覺真幸福。
在我的記憶中，一個寒冷的冬天里，我沒有手套了，小手被凍得紅紅的，像紅蘿卜一樣，母親見了心疼地說：“寶貝，母親給你織一雙手套，明天就不會冷了�！蹦赣H拿起毛線和針幫我織，她做在沙發(fā)上，聚精會神地給我織。半夜，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著，難道母親還沒有睡，我推開門，看到母親放下針，把手放到嘴前哈氣，原來她的手也很冷，但是她還是繼續(xù)織下去，不管她的手有多冷，她還是不肯放下來，她還用凍得紅通通地手揉眼睛，用手拍拍臉，我對母親說：“您怎么還不睡？你的身體更重要，我有沒有手套無所謂�！蹦赣H說：“哪怎么能行呢？”
第二天，我一睜開眼就看見昨天在母親手中“誕生”的.可愛手套，放在我的床邊。我連忙對母親說：“謝謝您！”便撲到母親懷里。這時我看見母親的眼睛布滿了血絲。
上學時，我戴著母親織的手套來到學校，到了班級，許多女孩子問我：“祝雨荷，你的手套好漂亮，在哪里買的？”我對她們說：“不是買的，是我母親用了一個晚上的時間一針一線織出來的�！彼齻冋f：“你好幸福！”這時，我覺得這副手套戴在手上更溫暖了，這是世界上獨一無二的手套。
母親，您給我的愛是那樣的特別，從您無形的愛中讓我懂得許多道理，以后我會好好學習，用優(yōu)異的成績來報答您對我的愛。
我的日記 篇5
教師是一種高尚的職業(yè)，我相信所有熱愛這份職業(yè)的老師都會認同這個說法。到今天，我已經(jīng)有了17年的教齡了，也感受到了“高尚職業(yè)”光環(huán)背后的酸甜苦辣。而今年的教師節(jié)，幸福和感動更是時刻包圍著我。
畫面一：
教師節(jié)的前兩天，東風村的所有村干部邀請我校的全體教師共進晚餐。在東風小學任教二十幾年的老教師楊端云老師說：“村干部在教師節(jié)請學校老師吃飯，這在二十幾年來還是第一次�！痹谀峭淼木鄄椭校倚５睦蠋熍c村干部們和諧、融洽的團結(jié)氣氛，真讓我感動。
畫面二：
9月10日那天，當我穿著那條代表喜慶的紅連衣裙早早的來到學校，只見我們的段校長、史書記和工會主席李俊早就站在學校門口，拿著鮮花和賀卡迎接著每一位到校的.老師，送上最誠摯的祝福。當我接過校長遞過來的鮮花、聽到他們的親切問候時，頓時，我的心頭一熱，那種幸福不言而喻。
畫面三：
9月10日下午，當我午休后來到學校，剛走到二樓樓梯間，就碰到我們二年級的小朋友洪敏智等在辦公室外面，一看見我馬上對我說：“周老師，教師節(jié)快樂！我媽媽買了一束鮮花送給你，我把它放在你的辦公桌上了！“我連忙說：“謝謝！”一進辦公室，就看見那一大束漂亮的鮮花擺在我的桌子上。我的眼睛濕潤了，要知道，學生家長送給我的不光是這一大束鮮花和祝福，同時也代表了他們對我工作的一種肯定！
有了這些幸福和感動，我相信在今后的工作中，我將更加熱愛我的工作，用愛心、耐心、恒心撫育幼小的心靈；用知識、學識、才識奠基他們成長的人生；用我的智慧開啟孩子心靈的大門；用我的雙手放飛孩子理想的翅膀。
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