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    二年級日記

    時(shí)間:2024-01-29 09:00:53 日志日記 我要投稿

    二年級日記8篇(優(yōu)秀)

      有趣的一天又要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的二年級日記8篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級日記8篇(優(yōu)秀)

    二年級日記 篇1

      今天放學(xué)剛回到家,我就想起語文老師的一個(gè)“跨界”作業(yè)――觀察一壺水是如何燒開的.。“這可真是個(gè)有趣的作業(yè)。”我自言自語道,“劉老師就是這么奇怪,鬼才知道他是地球人還是外星人呢!”雖然這樣說,但是我對這個(gè)作業(yè)也十分感興趣。

      廢話不多說,我立馬拿來開水壺,裝了些水,滿懷期待地放上了電磁爐,雖然起初水面風(fēng)平浪靜,但是過了3~4秒后,水底源源不斷地鼓起了大小不一、數(shù)不勝數(shù)的小氣泡,在夕陽的照射下金銀剔透。隨后小氣泡開始在水底翻滾,像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳著優(yōu)美的芭蕾舞。緊接著,小氣泡隨著氣溫越升越高漸漸浮上了水面,在水面上玩起了“前翻滾、后滾翻”,然后小氣泡瞬間快速膨漲,在水面不停地翻滾,我還注意到,這些氣泡在翻滾的時(shí)候下面象噴泉一樣,十分有趣。最后,水面漸漸平息下來,氣泡在那一刻瞬間消失,好象穿越了時(shí)空一樣。剛還是鬧哄哄的場面,現(xiàn)在頓時(shí)煙消云散了。

      現(xiàn)在,我可以非常自豪地向同學(xué)們宣布的我發(fā)現(xiàn):水就像娃娃的臉――一會(huì)兒哭、一會(huì)兒笑。一眨眼就變一個(gè)樣兒,你知道嗎?

    二年級日記 篇2

      昨天我們?nèi)デ镉瘟恕?/p>

      本以為沒什么好玩的,都是些花花草草水水,可事實(shí)是我錯(cuò)了。我不知道原來這么多驚喜在等著我們呀!很多超級好玩的游戲,讓你能笑噴的整人方法,還有棒棒糖哦。我好久都沒有這么開心了,最后還有一頓美美的大餐大家一起享用。我深刻的感受到團(tuán)隊(duì)的.力量,大家其樂融融地一起工作,一起玩,簡直high到極點(diǎn)。

      伙伴們,加油,愿我們的明天越來越好!

    二年級日記 篇3

      農(nóng)歷30到了,路上的行人都穿著各式各樣美麗的衣服,然后把街道裝扮得更加絢麗多彩。

      到了晚上,路上的行人變少了。我想:可能是新年到了,大家都在家里吃年夜飯,比較少人出來吧!

      這天晚上,爸爸的親人們都來到我家的店里面,我們準(zhǔn)備在那里吃年夜飯。因?yàn)槲覀兊娜吮容^多,總共有18人,所以,爸爸很早就預(yù)備了一張2米長的大桌面。然后大家看到這張大桌面,不知誰開玩笑地說:“這是‘床’吧!”話音剛落,大家都笑了起來,氣氛十分喜慶。開始吃年夜飯的時(shí)候,我的媽媽還沒來吃,她是這天晚上最辛苦的一個(gè)人,她忙著做菜給大家吃,直到大家吃到快結(jié)束時(shí)她才來吃。

      吃完年夜飯,我把之前親自做給爺爺奶奶的.賀年卡雙手送給了爺爺奶奶。祝爺爺奶奶新年快樂、身體健康!爺爺奶奶的臉上樂開了花,一向夸我是心靈手巧的好孩子。然后我的心里比吃了蜜還甜!大家走了以后,我又把做給爸爸媽媽的賀年卡送給了爸爸媽媽。媽媽夸我手巧、有創(chuàng)意。爸爸對我說:“多謝!”并祝我天天快樂,做個(gè)活潑可愛、天真快樂的好孩子。

      這天晚上我真快樂,我真喜歡過新年。我們一家人關(guān)了店門,開開心心、和和睦睦地回家看春節(jié)晚會(huì)了。

    二年級日記 篇4

      今天我去上奧林匹克班導(dǎo)班了,我們主要學(xué)了加減法綜合練習(xí),其中有一道題最有趣:用1、2、3、4、5、6、7、8、這8個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)數(shù)填入下面算式中()+()=9999。我仔細(xì)想了想終于想出來了,我先寫前面4個(gè)數(shù)字,然后把后4個(gè)數(shù)字按相應(yīng)的`位置排好使每位上的和都等于9,也就是1234+8765=9999。數(shù)學(xué)中的樂趣可真多,我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。

    二年級日記 篇5

      今天將日記兩則結(jié)束,課堂伊始,以自己做過的夢來進(jìn)入這一課。孩子們的興致還是很高的,今天我們接著來學(xué)習(xí)日記兩則。學(xué)生讀全文說說自己的體會(huì)及問題。讀第一篇日記時(shí),主要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)夢中的美,同時(shí)注意了語言文字的訓(xùn)練,但是讓學(xué)生說話練得太多,時(shí)間沒把握好。如:羨慕、迫不及待等并通過一些重點(diǎn)的詞句進(jìn)行指導(dǎo)朗讀。

      現(xiàn)實(shí)中對媽媽做法的不理解,所以認(rèn)為媽媽很小氣,在這里我先引著學(xué)生順著小作者的思路讀,體會(huì)小作者從高興——生氣——不高興的心情。先不以自己的認(rèn)識(shí)去分析,當(dāng)學(xué)生把第一篇日記讀得十分符合人物時(shí),我問:小作者對自已媽媽這樣做很不理解,那你的認(rèn)為呢?你認(rèn)為他的媽媽到底小氣嗎?再默讀課文思考。

      結(jié)果學(xué)生就開始了分析,有認(rèn)為她媽媽舍得買那么多書給她,并也買了裙子給她,只是和她要的不一樣罷了,說明她媽媽還是很關(guān)心她的等等,學(xué)生的意見也還真多。

      后一則日記,主要解決剛才的.問題:阿英是誰?她在哪里?媽媽為什么要給她也買一份禮物?最后這個(gè)小女孩為什么又不要那條白紗裙了呢?經(jīng)過讀思結(jié)合學(xué)生理解得算是透的了,于是在理解的基礎(chǔ)上組織學(xué)生反復(fù)讀,并結(jié)合理解讀出不同的語氣。小作者的心情也高興了。

      至于日記的格式強(qiáng)調(diào)的還是不夠詳細(xì)。這一課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)沒能把握好,研究教材還不夠透徹。板書過于簡單,沒能突出主題,重點(diǎn)詞的板書不夠到位,應(yīng)該注重簡潔明了,并且一些重點(diǎn)詞應(yīng)該及時(shí)地寫在黑板上。

      其實(shí)應(yīng)該在課尾組織學(xué)生說說自己心中的想法。聯(lián)系生活說自己的決心和做法,說自已也要怎樣節(jié)省來幫助阿英及像阿英一樣的小孩。我應(yīng)該順之將其引入現(xiàn)實(shí),那就是節(jié)省錢,來資助濟(jì)源山區(qū)的一些貧困學(xué)生。 可是時(shí)間不夠了。整堂課時(shí)間安排有些前松后緊。

    二年級日記 篇6

      今天下午,一二年級舉行換物接力賽,我們班共有40人參加比賽,剩下9人當(dāng)啦啦隊(duì)員。

      當(dāng)老師在課堂上宣布比賽消息時(shí),同學(xué)們的屁股像裝了彈簧,從位置上彈了起來,高呼耶!。

      第二節(jié)一下課,同學(xué)們飛快地排好隊(duì)伍,直奔操場。二年級6個(gè)班在操場上排成整齊的6個(gè)長隊(duì),每個(gè)排頭的同學(xué)手里都拿著一個(gè)球,焦急地等待老師的.比賽口令。

      隨著一聲哨響,我們班的第一個(gè)選手沖出起跑線,他腳下像踩著一對風(fēng)火輪,飛快地跑到終點(diǎn),麻利地把手中的白球換成黑球,轉(zhuǎn)身跑回起點(diǎn),把球交給下一位同學(xué)。

      很快輪到我出發(fā)了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。啦啦隊(duì)員們在一旁大喊加油,加油!,不斷為我們鼓勁。當(dāng)前面的同學(xué)把球交給我時(shí),我緊張地差點(diǎn)把球都給弄丟了,我連忙抱緊了球,飛快地朝終點(diǎn)跑去。3米……2米……1米,我努力地縮短與別班同學(xué)之間的距離,把白球往呼啦圈里一扔,撿起黑球轉(zhuǎn)身返回起點(diǎn),趕緊把球往下一位同學(xué)手里一塞,長長地舒了口氣。比賽進(jìn)行的非常激烈,賽場上吶喊聲一片。

      比賽結(jié)束的哨聲吹響了,我們班獲得年級段第二名,同學(xué)們高興地在賽場上手舞足蹈,慶祝勝利。

    二年級日記 篇7

      清明節(jié)是我國重大的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一,在這一天人們?yōu)楣嗜サ娜藪吣梗瑹堝X,人們也利用這次機(jī)會(huì)帶領(lǐng)孩子去烈士陵園,紀(jì)念館,深切緬懷先輩們。尊重傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng),弘揚(yáng)文化。

      今天我也沒有閑著,也去掃墓,祭奠那些先輩們,我和祖父、祖母和爸爸坐車去祖墳,一路上見了許多沒有見過到東西,這可真是不出門不知道,一出門下一跳,我們到了以后,拿著貢品和大金來到了祖墳前,先畫一個(gè)圓圈,然后把大金放到里面燒,祖母還給我講哪個(gè)是祖奶和祖爺。燒完了,我們就去我祖母他媽媽和他爸爸的墳前,我們又燒了許多的大金,燒完了,我們?nèi)ザ暇说募遥酝觑,我們回家了?/p>

      今天是星期日,奶奶說:“今天大家都在家,我們今天吃餃子吧!蔽腋呗暁g呼說:“好啊好啊,我最愛吃餃子啦,我要幫忙包餃子!

      姑父負(fù)責(zé)買肉和菜,奶奶負(fù)責(zé)剁餃子餡,不一會(huì)奶奶就把餃子餡剁好了,接下來奶奶開始和面搟餃子皮,她很熟練地把餃子皮搟好了。姑父教我把餃子餡放在面皮上,然后把面皮合起來,用手捏緊,包好的餃子像彎彎的月亮。姑父包餃子的速度好快啊,三下五除二就把他面前的餃子皮包完了。而我呢,不是餃子餡漏出來,就是面皮捏不到一起去。在姑父的反復(fù)指導(dǎo)下,我終于可以把餃子包好了,包餃子這件事也讓我明白了熟能生巧這個(gè)道理。

      在大家的共同努力下,所有的'餃子全都包好了,奶奶開始下餃子,很快餃子就出鍋了,看著一碗碗餃子,我心里美滋滋的,迫不及待的先嘗了一個(gè)餃子,哇,這是我吃過最好吃的餃子了。

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