三年級日記9篇[優(yōu)秀]
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？立即行動起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的三年級日記9篇，歡迎大家分享。
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三年級日記 篇1
北方的冬季枯燥無味，沒有春天的明媚，沒有夏天的蔥蘢，沒有秋天的多彩，可下雪了就不一樣，下雪了，真好!
下雪了!下雪了!這場雪下了一天一夜，樹上、房子上、地上都積滿了白雪，又松又軟，沒過了我們一雙雙小腳，雪花依然飄落著，仿佛一只只美麗的蝴蝶，仿佛一朵朵盛開的.小白花，又仿佛一把把小扇子，樹上掛滿了積雪，就像岑參詩人寫的那樣：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。下雪了!真好!
我和幾個小朋友穿好大衣，戴上帽子、口罩、圍巾、手套就跑到樓下堆雪人了。到了外面我們先找來許多雪，滾成一個大雪球，當雪人的身子，又滾了一個小雪球，當雪人的頭，接著找來兩個煤球，當雪人的眼睛，再拿來一個胡蘿卜，當雪人的鼻子，然后找來一個小小的樹葉，當雪人的嘴巴，拿來兩把掃帚，當雪人的手，最后找來一個小桶，當雪人的帽子，這樣，一個像活了一樣的雪人就堆好了。雪人好像在說：“謝謝你們，小朋友，是你們給了我生命，讓我看到了素潔的冬季�！蔽覀冊谘┤说闹車殖痔_心極了，下雪了，真好!
下雪了，真好!我喜歡素潔的冬季。
三年級日記 篇2
今天，天氣晴朗，陽光明媚。美術(shù)老師走進教室對大家說：“今晚回家的作業(yè)是做風箏�！�
放學了，我連忙奔回家找做“風箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復繞圈打成死結(jié)，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風箏做好了。
等我做好了風箏，天色漸漸暗下來，天空中出現(xiàn)火燒云。我和老媽吃過晚飯便去瑞安廣場上放風箏。由于今天風很大，所以來放風箏的人非常多。我拿起風箏在廣場上跑來跑去，可是風箏怎么都飛不起來，我有點兒想放棄，當時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會兒，一陣猛烈地風吹過來，我的風箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來，我的風箏飛起來了。老媽在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的風箏就飛了起來。我把線越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的'風箏就這樣高掛在天空上，從遠處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。
玩了一會兒，我全身都是汗，老媽說：''好了，我們快點回家吧！”結(jié)果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風箏不是一種玩意，而是一種樂趣。
三年級日記 篇3
今天早上，我們?nèi)Ｅ胖R的隊伍去中山公園掃墓。在掃墓的過程中我們非常嚴肅的看著烈士紀念碑，朗誦著我們?nèi)８鱾�班的詩歌。那時的場面非常低沉。掃墓結(jié)束了，丁老師說：“各班老師帶領(lǐng)各自的學生踏青、野餐。”在踏青的過程中我發(fā)現(xiàn)草地變得綠油油了，樹木都已經(jīng)綠了，花兒長出了含苞待放的花骨朵。
我們把草坪里、樹林旁、林蔭道上的垃圾都撿進了垃圾箱，我們一邊撿垃圾，一邊說話，我們到了野餐的`地方，我們開始扎營了。七個人一小組，我們一共分了七個大組。我們這一組王佳鈺負責鋪毯子，我、陳珊、王培源準備吃的，何銀濤準備水。我們的心情非常興奮，高興的情不自禁的喊叫、蹦跳。我們開始吃東西了，好吃的豐富極了。有水果、有面包、有零食、有雞蛋、有火腿腸等等。老師聚集的地方就在離我們不遠的對面。有時我們還會和老師們一起分享好吃的。中午太陽的光照在身上非常舒服，我的心情也變得快樂無比。
過了一會兒，老師說：“同學們現(xiàn)在可以在附近玩一玩。”老師話音剛落，就看到你追我趕得場面。
我們今天快樂的踏青野餐結(jié)束了，我和同學們的心情是格外的高興。
三年級日記 篇4
今天晚上爸爸好像是一位文學家，說了一大堆道理，句句我都記在心上，在我腦海里也有了新的想法、計劃，這幾天假期里，我都沒有好好地看過書、學習過，在爸爸說了這些大道理之后，我真的覺得我們該把學習好好重視了，不能把看電視當成吃飯，每天都并不可少�？措娨曋皇且环N興趣，在睡覺的時候，無聊時，看看，不能成天盯在電視上。每天適量的讀書、做作業(yè)，該休息的時候休息，做作業(yè)做累了，可以到外面轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，不能長時間悶在家里。這些只是我腦海中浮現(xiàn)的'新計劃，我想我會慢慢的實現(xiàn)它的。對于新想法，我想好好學習，把季雨佳當成目標，季雨佳她曾經(jīng)也是我老師的學生，她聰明好學求上進，他現(xiàn)在在風中當班長，考試考全年級第七名(聽老師說的)，但她媽媽還不滿意，在我眼里看來她已經(jīng)很了不起了。好孩子不是天生的，是靠磨練出來的。我相信我們每位同學都不是智障，只是不愿意學而已，如果能夠好學求上進，那么通過不懈的努力，都能夠取得像季雨佳姐姐這樣的好成績的。
我們不能辜負父母老師對我們給予的希望，她們都為我們默默付出過，我們無以回報，只能用優(yōu)異的成績來報答她們，來回饋祖國。
三年級日記 篇5
今天，我在農(nóng)村，在奶奶家了當了一回“小偷”。嘻嘻，當“小偷”的滋味真棒!
臨近中午的時候，媽媽讓我出去活動，勞累了一上午，我飛奔向院子�！翱┛﹪}，咯咯噠……”討厭的母雞又交流，突然，我想起：奶奶一般都在母雞叫的時候去拿蛋，我那時就想：母雞在報喜吧!現(xiàn)在，我按不住那雙調(diào)皮的`手，走近雞窩，脖子一伸，看見了茅草鋪的雞子“婦產(chǎn)科”上有兩個單，喜得我手忙腳亂。
雞窩的圍欄我都不知道怎么開了，一個勁兒地搖，我無意間發(fā)現(xiàn)“鎖”，就趕緊替圍欄“解松”，一溜煙地跑進去，貓著腰走進了雞窩。母雞朝我“咯咯”叫了幾聲，我躲進墻角前的廁所，過了許久，我才探出半個腦袋，還好母雞在吃麥粒，我迅速拿起蛋撒腿就跑。
回到廚房，我才發(fā)現(xiàn)蛋還是熱的，這應該是母雞剛生的蛋。我拿著“戰(zhàn)利品”給奶奶看，奶奶樂得合不攏嘴，高興地說：“我家孫女真有用�！彼悦矗揖驼f當“小偷”的滋味真棒。
三年級日記 篇6
秋天過完了，天氣漸漸變冷了，農(nóng)民伯伯趕忙給菜地搭上蓬子，園林叔叔為馬路邊的大樹綁上了草藥子，就像給它穿上了一件新棉襖，為它抵擋寒冷的北風。
我卻盼望冬天的到來，喜歡大雪紛飛的美景，晚上在又厚又暖的被窩里美美的睡上一覺，清早起床推開窗，你瞧：外面一片雪白，屋頂上，樹上，地上蓋上了白白的毯子，鵝毛大雪漫天飛舞。我連忙穿上鞋子，帽子都來不及戴，跑下樓，在雪地上奔跑起來，路上的行人都圍上厚厚的圍巾，戴著帽子，匆匆行走。
院子里的小孩漸漸多起來，嘰嘰喳喳地說著笑著，我便出了一個主意：堆雪人。大家用手捧來一把一把的白雪，全部集中在一起，做成頭和身軀，再用一根胡蘿卜做鼻子，兩個大黑紐扣做眼睛，一個漂亮的雪人很快展現(xiàn)在眼前！大家歡呼起來，圍著雪人又唱又跳，過路的.行人都被我們的歡笑聲吸引過來。
我抬起頭，閉上雙眼，讓雪花飄落在我的臉上，身上，啊！多爽啊，瑞雪兆豐年，來年又是一個大好的豐收年！
三年級日記 篇7
新的一學期又開始了，我又可以回到美麗的校園，當我捧著老師發(fā)給我的課本，我頭腦很亂，因為這學期我想努力讀書，可是，可是，我上個學期的壞毛病還在糾纏著我，不放過我。
所以，我想制定一個新學期的學習計劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計劃呢?這讓我想了很久，不過最后還是想出來了。我上學期的毛病有：上課講小話，玩東西，不認真聽講，偶爾不完成作業(yè)，這幾項毛病，怎么改呢?我的.學習計劃是：上課克制住自己，讓同桌監(jiān)督我，不能讓我講話。
還必須把玩的帶回家里，不帶進教室。上課的時候注意力必須高度集中，不能開小差，自然也沒話可說，積極回答老師提出的問題。老師布置作業(yè)時專心聽，我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項毛病如果我改了，我就可以安心、好好地學習了，今后，如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習委員弄明白。
我讀四年級時就連學習委員都跟我說：“如果你能把三分之一玩的精力用在學習上，唉!不用說，你肯定在班級的前十名”。所以，我以后要努力學習，讓同學和老師都知道下一個好學生就是我——程浩燃。
三年級日記 篇8
小白鼠
它長著一對可愛的小耳朵，像兩個小餛燉貼在腦袋上。有時它在睡覺，你輕輕吹一口氣，它會馬上抬起頭來望著你，好象在說：“我在睡覺，有什么事一會再說。 OK !”然后抱著頭又睡了。睡覺時還不忘把棕色的身子卷成一個小毛球。
三年級日記 篇9
人們都說，桂林山水甲天下�？墒俏覅s覺得，我們的重三校才是天下第一美景。
走進校園，一股清新的氣息撲鼻而來。原來，大門兩旁的大花壇里種滿了五彩繽紛的花兒，那一朵朵花就像小朋友的笑臉，就像一幅美麗的畫卷，擺在你的眼前。
校園的中央是一座華麗的噴水池，正快速的噴著水。里面有許多的小魚，游來游去，追趕著自己的大尾巴，可愛極了!噴水池的后邊是一排翠綠而又挺拔的松樹。有一棵松樹上，綁著一個秋千，下課時，我們都會爭先恐后的去玩秋千，你推我玩，還有小鳥站在枝頭上給我們唱著歡快的歌，我們在這里度過了許多快樂的時光，有時，在老師的組織下，我們還在大松樹的'下面做游戲、講故事呢!噴水池的前面，是一座宏偉的教學樓。白色的墻壁，鑲嵌著紅色的房頂，前面的五星紅旗飄飄揚揚，很有氣勢，教學樓里總是充滿了歡樂的笑聲。
怎么樣?是桂林的山水甲天下還是我們的校園美如畫?
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