四年級日記8篇(推薦)
忙碌而又充實的一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，立即行動起來寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的四年級日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
今天，是學(xué)習(xí)自由泳的第一天，也是我告別練習(xí)蛙泳的第一天。學(xué)習(xí)自由泳要先學(xué)會打腿，一開始我覺得打腿很累，但是后來慢慢熟悉了這個動作就學(xué)的很快了。
接下來學(xué)的換氣也很成功。后面開始學(xué)習(xí)手的.動作了，我老是手連環(huán)不起來，最后我很傷心。但是我相信只要努力就一定會成功的。
四年級日記 篇2
沖擊電流一般是指用電器給電一瞬間在其內(nèi)部產(chǎn)生的大電流。
這個主要體現(xiàn)在容性負載中。容性負載比如電容，上電一瞬間，也是相當于短路，電流瞬間理論上是無窮大的。
那么電機（直流和三相）作為感性負載，如果使用固有機械特性，怎么會有很大的啟動電流呢？
電機啟動的一瞬間，由于電機定子和轉(zhuǎn)子之間相對運動的速度幾乎為0，即沒有切割磁場的運動，就不會在電路中產(chǎn)生反電動勢（互感電壓為0），忽略線圈自感的作用，因此，幾乎所有的電壓都加在了電路的電阻上。電阻很小，因此電流很大。軟啟動就是在啟動的過程中逐漸改變固有機械特性，調(diào)整了電路參數(shù)，使啟動電流逐漸增加到正常值的目的.。
因此，并不是因為電機是感性負載才會有沖擊電流，而是因為缺少切割磁場的運動，沒有互感電動勢造成的。我們都知道，自感具有保持電流的作用，能夠瞬間承受很大的電壓。因此，感性負載毫無疑問是有助于穩(wěn)定電流的。
還有熒光燈啟動的瞬間需要瞬間的高壓、大電流用來電離燈管內(nèi)部的汞蒸氣。
四年級日記 篇3
X月X日 晴天
今天，我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法，更加了解了時間的'寶貴。運用統(tǒng)籌法安排時間，是一種最合理的方法，它將大大降低時間的無謂消耗。在生活中，有很多事情都能夠運用統(tǒng)籌法。
比如：我為父母做水果大餐。準備工作要用5分鐘，泡水果用5分鐘，切水果用7分鐘，擺設(shè)用2分鐘，冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘。用統(tǒng)籌法來安排時間，泡水果時可做準備工作，共用5分鐘，然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過程中，還可以切水果，擺水果。這樣才用去了9分鐘，還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來表示：泡水果(同時做準備工作)——冰鎮(zhèn)果汁(同時切水果，擺設(shè)水果)——共用15分鐘。這樣多節(jié)約時間啊。
再如：早晨起來，整理床鋪需要5分鐘，洗漱要用5分鐘，溫牛奶要用10分鐘。那么就可以起床后先溫牛奶，在這過程中，可以洗漱，整理床鋪，這樣只需10分鐘便可以喝到牛奶，非常節(jié)約時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間非常寶貴，一去便不復(fù)返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事，就會把時間利用得非常緊湊，也不會讓時間無謂消耗!
四年級日記 篇4
去年圣誕節(jié)的夜晚很熱鬧，有的人在搶購商品，有的人在飯店聚餐，也有的去街頭散步。我和爸爸媽媽是在麥當勞快餐店過的圣誕夜。
一進店門，就看見里面擠滿了人，店堂也煥然一新，有一種溫馨舒適的感覺。找了很長時間，我們才找到空位，我和媽媽來到服務(wù)臺前點餐。服務(wù)臺里的大姐姐微笑著對我說：“小朋友，你有愿望嗎?”我好奇地問：“有呀，你問這個干什么?”大姐姐指著圣誕樹說：“今天可是圣誕節(jié)呀，快去把你的愿望寫下，掛在樹上，愿望一定會實現(xiàn)的�！蔽翌櫜恢c餐了，連忙向大姐姐要愿望卡，趴在桌上急切地寫出我的'愿望，然后在右下方簽上自己的名字。
我迫不及待地把愿望卡掛到樹上時，看見了許多小朋友的愿望，甚至還有大朋友的愿望。我悄悄地在媽媽耳邊說：“我的愿望是能把數(shù)學(xué)、語文考到100分。”媽媽捏了捏我的鼻子說：“愿望是由自己勤奮努力換來的，只有一生勤奮努力，才能實現(xiàn)自己的愿望!”
四年級日記 篇5
下午放學(xué)后，媽媽送我去打羽毛球。
到了訓(xùn)練場后，媽媽就走了，因為我的鑰匙最近在訓(xùn)練場丟了，媽媽要去“小張開鎖”給我配一把。不久，李克冉來了。我顛了會兒球后，教練讓我休息、喝水。李克冉媽媽問我：“于宙石，你的爸爸媽媽怎么沒來啊?”我回答道：“他們把我送來后就走了，一會再來接我”。阿姨說：“你好可憐呀，爸爸媽媽都沒來陪你”。我想：“我可憐嗎?”
四年級日記 篇6
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來到了學(xué)校，今天上午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，但心里還是有點緊張，因為我們班表演的三個節(jié)目中我都參加了，我希望我能夠表演好，為班級爭光。
我們班的'節(jié)目表演完了，接下來還有許多精彩的節(jié)目，臺上的同學(xué)表演得很認真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《團結(jié)就是力量》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了。
四年級日記 篇7
我，有一個疼我愛我的好奶奶。
我是一個十分幸運的小女孩，家里人都對我疼愛有加。爺爺輔導(dǎo)我寫作文;外公外婆每天接我送我;老太改善我們的生活，做許多可口的佳肴;而爸爸媽媽則上班掙錢來供我讀書，還經(jīng)常帶我出去玩。在他們中間，我認為為我付出最多的是我的奶奶。
奶奶在生活方面對我的關(guān)心真可謂無微不至。天氣涼了，她生怕我著了涼，不時地問我“冷不冷”，不斷地給我加衣服，讓我穿得暖暖的;奶奶常常給我買新衣服，把我打扮得漂漂亮亮的，像個小公主，而她自己卻穿得很樸素;吃飯時，奶奶總先把好吃的菜夾給我;睡覺時，她也是等我睡著了再睡。半夜時，她也老是睡不好，中途醒來幾次幫我蓋被子，生怕我把被子掀掉受了涼，可辛苦呢!
奶奶不僅關(guān)心我的生活，也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她怕我在學(xué)校的成績跟不上，就給我在青少年宮報了數(shù)學(xué)英語兩個培優(yōu)班。為了培養(yǎng)我的業(yè)余愛好，還報了一個電子琴的興趣班。奶奶和別人家長的教育方法可不一樣。別人的家長僅僅只是把孩子送到那兒，學(xué)習(xí)的事兒就全交給老師了，我的奶奶卻不是這樣的。每次去上課，她都戴著老花眼鏡，坐在教室的后排，非常認真地和我一起聽課，一起學(xué)習(xí)，一起做筆記，回去后還經(jīng)常整理筆記，背誦單詞和公式，并且把它抄在筆記本和白板上，和我一起學(xué)習(xí)，背誦。不懂的地方，她總是耐心地給我講解。她雖然學(xué)過數(shù)學(xué)和英語，但那也是很久以前的`事了。所以，奶奶把它們都撿起來也是很困難的，得下很大的功夫。
奶奶沒有學(xué)過五線譜和電子琴，可為了輔導(dǎo)我，自己先學(xué)會了那些曲子，再教給我。看到奶奶吃力地在琴旁邊一個音符一個音符地找著對應(yīng)的鍵，費力地敲擊著，拼命地想把它彈好，我真的非常感動……
在奶奶的精心輔導(dǎo)下，我英語、數(shù)學(xué)和電子琴的成績在培優(yōu)班經(jīng)常是名列前茅。很多家長都佩服我的奶奶。一個同學(xué)對我說：“我真羨慕你呀!你的奶奶真棒，她什么都懂，什么都能輔導(dǎo)你，真是個‘極品’奶奶!”
我為有這樣一個“極品”奶奶而感到幸福!
四年級日記 篇8
昨天跟媽媽去市場，看到許多可愛的小金魚，正好家里的魚缸也空著，就讓媽媽給買了四條小金魚，看著這些小金魚在魚缸里游來游去，我的心里非常高興，每天放學(xué)回家我都會去看它們。
一條黑色的`、一條白色的、還有兩天紅色的。我給它們都取了名字，黑色的叫“看不見”因為給它喂食物的時候，它老是金魚缸的底部看不見吃的。白色的叫“小機靈”，因為給它喂食物的時候，它最聰明，搶的最快。
一條紅色帶黑斑點的金魚叫“不知道”，因為想不出來叫什么名字，就取了個“不知道”。還有一條全身都是紅色的，但是尾巴是白色的，我給它取名叫“紅白石”。
這就是我家的小金魚，每一條都有自己的個性，我都喜歡，每次我去給它們喂食的時候，它們都非常的活躍，在魚缸里游來游去，看著它們心里非常高興。
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