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    三年級(jí)日記

    時(shí)間:2024-01-17 11:03:48 日志日記 我要投稿

    三年級(jí)日記5篇(集合)

      一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家收集的三年級(jí)日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)日記5篇(集合)

    三年級(jí)日記 篇1

      寒冷的冬天快過了,早上我在家樓下玩了會(huì)發(fā)現(xiàn)地面變濕了。

      樓下綠化帶里的小草變綠了,花兒變紅了。

      夜晚在月光下看到了一群群美麗的大雁,天上星星在閃動(dòng),他們好像跟夜晚的春雨在玩樂,細(xì)小的雨在蒙蒙月下看來真神秘!

      雨是細(xì)小的.,真是《潤物細(xì)無聲》。在春天來臨前,春雨是它的最大特點(diǎn)!

    三年級(jí)日記 篇2

      我有一本書,名叫《小屁孩日記》。這是我花了一個(gè)月的零花錢在飛機(jī)場(chǎng)里買的。

      這本書的作者是美國的金尼寫的。是中國人翻譯過來的。藍(lán)色的封皮上面還寫著爆笑日記,輕松英語幾個(gè)字。

      他的.內(nèi)容是中文和英文相結(jié)合的,里面的插圖也很有意思,知識(shí)也非常的豐富有趣。讓我印象最深的不是封皮,是里面的故事,我最喜歡的故事是第50個(gè)。歷史課的大作文,這個(gè)故事最有趣!

      我很喜歡這本書,他告訴我怎么做人,怎么與人相處的道理。這本書對(duì)我的影響真是意義深遠(yuǎn)!

    三年級(jí)日記 篇3

      說起給我印象最深的人,我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他是一個(gè)平凡的人,但他卻擁有不平凡的地方。

      他的頭上帶著一頂黑色的帽子,穿著普通的環(huán)保工人的工作服,腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通,但他有一雙明亮的眼睛,他的眼睛好像夜空中的星星熠熠閃耀,永遠(yuǎn)不會(huì)失去他的光亮,哪怕再微弱,也一直在發(fā)光。因此,在他的眼睛里,我們可以看到他對(duì)生活充滿著希望和憧憬。

      在一群環(huán)保工人中,我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他,他的背一直都是挺直的,像一棵松柏,即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動(dòng)作像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過一樣,十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑,好像一塊黑炭。他的'雙手就好像樹皮一樣粗糙,雙手有許多的老繭,尤其是食指與大拇指之間。但他的雙手很大,給人一種安全感。無論遇到什么事,他的臉上一直都帶著微笑。

      他曾經(jīng)是一個(gè)軍人,現(xiàn)在他是一個(gè)環(huán)保工人。他說:“無論在哪,都可以做好自己的事,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

    三年級(jí)日記 篇4

      今天下午,我和爸爸在家里,媽媽上班去了。爸爸在家里看電視,我覺得沒有事情干,就走來走去,當(dāng)?shù)椒块g的時(shí)候,我看見房間里我的書桌和書架非常亂,我就想:房間這么亂,看起來不舒服。

      于是,我就準(zhǔn)備收拾收拾我的書桌和書架,等媽媽回來后,給媽媽一個(gè)驚喜。我先把書桌上的書整理了一番,一類的書放一起,我分了三類,一類是草稿紙,一類是學(xué)科書本,還有一類是其它書本,我又撿了撿書架,把其它書本放到了書架上,這樣,我就撿好了我的書桌和書架。這時(shí),媽媽正好回來了,我拉著媽媽說:“媽媽,我給你一個(gè)驚喜,你要閉上眼睛喲!庇谑牵瑡寢尵烷]上眼睛,跟我來了。我把媽媽拉到了房間,然后讓媽媽睜開眼睛,媽媽大吃一驚,高興地對(duì)我說:“寶貝,學(xué)會(huì)收拾東西啦,不錯(cuò),媽媽親你一口!”我心里美滋滋的`。

      我對(duì)媽媽說:“以后我自己的書桌,我自己來收拾了,這樣也給您減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)!眿寢屨f:“好,又長(zhǎng)大了點(diǎn),變懂事了。”

    三年級(jí)日記 篇5

      假日里,我和哥哥一邊喝著飲料、一邊看卡通電視。

      媽媽過來問我是否出去遛狗,我說不去。于是媽媽叮囑道:“飲料少喝點(diǎn),多喝點(diǎn)開水!蔽覔u晃著空瓶子,笑著說:“我和哥哥的飲料早已喝光了!昂呛,你們倆個(gè)小家伙,”媽媽拿過空瓶子正想扔進(jìn)垃圾筒里,忽然停了下來,只見媽媽說道:“這兩個(gè)空瓶子,我得考考你們了,你們看一個(gè)瓶子容量為500克,另一個(gè)為700克,現(xiàn)在問題來了,怎樣用這兩個(gè)瓶子量取600克的水呢?”我說這怎么可能,能否借用其他的容器?“不可以的,好好動(dòng)動(dòng)腦筋,相信你們一定行的,”說完媽媽就走了。

      經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),我和哥哥終于解答出來了。解題過程如下:

      1、先把700克的瓶子盛滿水,倒入500克的瓶?jī)?nèi)并滿之,這樣700克的瓶?jī)?nèi)還剩200克水。2、把500克的瓶?jī)?nèi)的水全部倒光,把200克水倒入500克的'瓶?jī)?nèi)。

      3、再把700克的瓶子盛滿水,倒入500克的瓶?jī)?nèi)并滿之,因?yàn)槠績(jī)?nèi)已有200克水,倒?jié)M后,700克的瓶?jī)?nèi)剩下400克水。

      4、把500克的瓶?jī)?nèi)的水全部倒光,把400克水倒入500克的瓶?jī)?nèi)。

      5、再把700克的瓶子盛滿水,倒入500克的瓶?jī)?nèi)并滿之,因?yàn)槠績(jī)?nèi)已有400克水,倒?jié)M(只能再倒進(jìn)100克水)后,這時(shí)700克的瓶?jī)?nèi)剩下水600克。

      同學(xué)們,你們理解了嗎?

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