二年級(jí)日記[匯編9篇]
一天即將完結(jié)，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![二年級(jí)日記[匯編9篇]](https://p.9136.com/00/l/c8d5bcc74_2.jpg)
二年級(jí)日記 篇1
今天下午要防震演練，校長說按做操的.時(shí)候到操場(chǎng)集合排隊(duì)。
我們本來在上課的，突然緊急鈴聲響了，我們急急忙忙地沖向操場(chǎng)，差一點(diǎn)就找不到做操的位置了，因?yàn)樘�，我們班的余日康把鉛筆和橡皮都帶了出來，我也差點(diǎn)把試卷給帶出來了；到了操場(chǎng)校長說：“時(shí)間一共用了2分08秒，應(yīng)該是在2分鐘內(nèi)到操場(chǎng)上，如果有東西掉了，不應(yīng)該撿，而應(yīng)該繼續(xù)疏散。”
通過這次演練，我覺得災(zāi)難發(fā)生時(shí)要與同學(xué)相互幫助，還要保護(hù)好自己，我認(rèn)為這是一次很有意義的防震演練。
二年級(jí)日記 篇2
今天是九月一號(hào)，中午我們正在練字的時(shí)候，忽然傳來一聲哨響，我們都被嚇了一跳，抬頭一看，原來是梁老師！我們馬上收起作業(yè)聽老師講課。梁老師說自己往后上課不再到教室來了，讓我們自己直接到操場(chǎng)上去，還說我們現(xiàn)在不是小不點(diǎn)了，是大不點(diǎn)了。同學(xué)們聽了都哈哈大笑。
到了操場(chǎng)后，我們先繞操場(chǎng)跑了兩圈，再坐下來練姿勢(shì)，難度很大很大。同學(xué)們都互相幫助，我們可開心了，但是很快就鈴響了，我們體育課結(jié)束了。真期待下次體育課早點(diǎn)到來��！
二年級(jí)日記 篇3
總覺得時(shí)間過得真快呀！一眨眼又到了大年三十。你看，家家戶戶門前都掛著大紅燈籠，窗前都貼上了漂亮的窗花。爺爺媽媽忙著殺雞殺鴨，爸爸媽媽忙著買這買那。
媽媽給我買了好多的煙花，準(zhǔn)備讓我熱熱鬧鬧地迎接新年，我等呀等，終于等到天黑了。
這時(shí)的我再也坐不住了，連忙拿起我的煙花棒，跑出門外，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，導(dǎo)火線“嗞嗞”地冒著煙。突然，不知一股什么力量從煙花棒底部沖出來，“撲”的一聲，彩色的`火苗沖向天空，變成了一只只小眼睛，亮晶晶，眨著眼好像在對(duì)我微笑呢！
噼噼啪啪的爆竹聲好像在激勵(lì)人們?cè)谛碌囊荒陫^發(fā)向上。
二年級(jí)日記 篇4
星期一早上醒來，我想起了妹妹昨天晚上說想放風(fēng)箏，我連忙穿上衣服，叫醒熟睡的爸爸母親，并幫他們疊好被子。吃完早飯，我們趕緊開車到妹妹家接了妹妹一起出去放風(fēng)箏。
爸爸開著車先帶我們來到灞河邊，找了一處寬敞的地方，可是那個(gè)地方?jīng)]有風(fēng)，放了半天風(fēng)箏都沒飛起來。我們只好重新?lián)Q一個(gè)地方。
這次爸爸把我們帶到白鹿原上。白鹿原的地勢(shì)很高。站在塬邊向遠(yuǎn)處望，風(fēng)景真美��！眼中的世界就像一個(gè)大拼圖。麥田、房屋、河流、天空都是拼圖的一部分。
我正欣賞著，爸爸叫我：“樂樂，趁有風(fēng)，趕緊放風(fēng)箏呀！”我拉著風(fēng)箏線往前跑，爸爸舉著風(fēng)箏跟著我跑，我覺得風(fēng)把風(fēng)箏吹起來了，爸爸連忙放開了手�？上�，我的線放的`太長了，風(fēng)箏一頭載了下來。母親抱著妹妹走過來，告訴我：“要先放一點(diǎn)兒線，等風(fēng)箏飛起來了，再趁著風(fēng)勁一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的放線�！蔽野凑漳赣H教的再試了一次，這一次風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)�？吹轿覍W(xué)會(huì)了，爸爸母親就坐在一旁看我和妹妹一起放風(fēng)箏。我們玩了很久很久，直到下午爸爸母親催我們回家。我和妹妹才依依不舍地走上了車。
回到家以后，我問母親：“母親，以后還能帶著妹妹去放風(fēng)箏嗎？”母親說：“可以呀！”我高興極了，我和妹妹都期待著下一次再出去玩。
二年級(jí)日記 篇5
我的同桌有一雙明亮眼睛，長得高高的。他學(xué)習(xí)非常好經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)�？墒撬幸粋�(gè)壞毛病經(jīng)常不帶筆。每天借別人的筆寫。
寫字非常好也非常快。他每次寫作業(yè)都是前十名，我很佩服。有一次，我比他寫的快，可是他不服氣。故意刁難我他就問我說“聽聽秋天的聲音我寫完了。"他又問我孔子拜師你寫完了嗎?反正我寫完了，我說我也全寫完了又能怎么樣。他不理我了自己跑出去玩了。
怎么樣我的同桌還好吧!對(duì)了忘記告訴你們，他的`名字了。他就是大名鼎鼎的石曉喆。
二年級(jí)日記 篇6
又是一個(gè)中秋之夜，又是一個(gè)團(tuán)圓之時(shí)。
我又一次去祭拜爺爺奶奶，雖然這天陽光明媚，但我怎么也高興不起來。走在路上，我的心情十分沉重，仿佛一塊大石頭壓在胸口，心中難受極了，來到爺爺奶奶合葬的地方，我將兩束鮮艷的花插上，又用幾張紙錢壓上，再將幾沓紙錢散開，用火點(diǎn)，為爺爺奶奶送紙錢，不一會(huì)兒，祭奠儀式完成了。
我們來到家中，用小餐籃裝上月餅、各種水果和餐布就向姥姥家進(jìn)發(fā)了，經(jīng)過了多半個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了目的地，又經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的等待，太陽終于慢悠悠的沉下了西山，我和大家來到了后山的山頂上，我和媽媽把餐布擺好，將月餅和水果一一拿出，我望了望月餅，品種可真多：棗泥的、提漿的、五仁的、紅豆沙的、綠豆沙的.、黑芝麻的，我隨手拿起一個(gè)月餅，還沒看清名字就咬了一大口，姥姥家有東梁的原因吧，月亮遲遲不出山，等到我吃完一個(gè)月餅后，她才悠哉悠哉地走上了夜空的主位。
那皎潔的明月，周圍有著層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。寧靜的夜晚月朗風(fēng)清，總會(huì)給我一種清逸嫻靜的感覺。明亮清澈如柔水般的月色，清幽明靜。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。
二年級(jí)日記 篇7
生活是什么？生活是我們最好的老師，教會(huì)了我們?cè)鯓尤プ鋈�。生活是什�?/p>
生活是快樂的源泉，讓我們從生活中體會(huì)勞動(dòng)的快樂。生活是什么？生活是我們的.面部表情——喜怒哀樂，讓我們體會(huì)到生活的酸甜苦辣。
請(qǐng)品味書中的生活——
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！笔且盎ㄩ_了，小草萌芽了�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！笔谴涸谑嬲股碜恕！皾M園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！笔谴合蛭覀冋故咀约�。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！笔谴涸阪覒蛲嫠�。
生活伴隨著我們成長，生活讓我們知道了親情的偉大——青春無處不在。
二年級(jí)日記 篇8
我家養(yǎng)了四條小金魚，她們可愛極了！瞧，她們有的穿著紅禮服，有的穿著黑禮服，還有得居然是紅白相間的。那尾巴就是禮服的裙擺，而兩側(cè)的魚鰭便是禮服的飄袖，游起來宛如一個(gè)個(gè)小仙女在水中翩翩起舞。還有那一雙圓鼓鼓水汪汪的大眼睛，更是讓她們多了幾分靈氣。
我把魚缸放在書桌旁，這樣我每天回家便能看到她們，也方便我給她們換水、喂食、嬉戲……
小金魚們可有靈性了。每當(dāng)我用筆有節(jié)奏地敲打魚缸時(shí)，她們便會(huì)歡快地?cái)[著尾巴跳起舞來。我的`節(jié)奏越歡快，她們也游得越歡快。仿佛在說：“主人，你敲得真好聽�！�
可是她們也有膽小的時(shí)候，有時(shí)弟弟不小心撞到了魚缸，她們便嚇得四處亂竄，紛紛躲進(jìn)水草后面，仿佛在說：“巨浪來了，快躲起來吧�！�
我家的小金魚真是又機(jī)靈又可愛，給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
二年級(jí)日記 篇9
今天，我要進(jìn)入100米決賽，心里有點(diǎn)緊張。輪到我們比賽啦，老師讓我們?cè)谧约旱呐艿郎献龊脺?zhǔn)備。只聽見：“準(zhǔn)備”，隨著“砰”地一聲，我跨大步子全力向前沖，也不去看其他的運(yùn)動(dòng)員跑的`怎么樣，心里想著要為班級(jí)爭光。經(jīng)過沖刺，到達(dá)終點(diǎn)，我才知道自己是第一名，高興極啦！
到啦領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻，在跨上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，一位高年級(jí)的姐姐說啦句：“小不點(diǎn)，上的去嗎。”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的臺(tái)階是有點(diǎn)高，但是我一步就跨啦上去，這怎么會(huì)難倒我呢！在站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)后，何校長為我掛上啦金牌，說：“好樣的。”那一刻我激動(dòng)極啦，心中想著明年我還要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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