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    四年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-12-29 10:29:14 日志日記 我要投稿

    四年級(jí)日記合集【7篇】

      一天終于結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的四年級(jí)日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)日記合集【7篇】

    四年級(jí)日記 篇1

      元旦,爸爸和媽媽帶著我去了我十分向往的地方江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——同里游玩!

      同里處于五湖環(huán)抱之中,鎮(zhèn)內(nèi)河道縱橫,因而也就留下了眾多的建于各個(gè)年代的古橋。古鎮(zhèn)很有名的是“三橋”,三橋位于鎮(zhèn)中心,呈三足鼎立的姿態(tài)立在三條小河的交匯處,碧水映古橋,很是一片迷人的景色,“走三橋”則是同里古老的民間風(fēng)俗。在古鎮(zhèn),最古老的橋是思本橋。它建于南宋,距今已有700多年,雖經(jīng)風(fēng)雨侵襲,至今仍毅然不動(dòng),跨越河港上。橋名“思本”,乃取“國(guó)以民為本,民以食為天”之意。在同里,最小的橋該是坐落在環(huán)翠山莊荷花池上的.獨(dú)步橋。此橋橋面總長(zhǎng)不滿五尺,寬不過(guò)三尺,兩人相遇需側(cè)身而過(guò),單孔拱形,小巧玲瓏,堪稱(chēng)一絕。而最能反映同里人勤奮好學(xué)的橋,則莫過(guò)于普安橋,又稱(chēng)小東溪橋。烏金橋坐落在鎮(zhèn)西北郊,是當(dāng)年蘇州到同里的必經(jīng)之路,也是古鎮(zhèn)的重要入口。那一年古鎮(zhèn)百姓為迎接太平軍,一夜之間修建了此橋。橋面中心方石上特意刻了一幅“馬上報(bào)喜”圖,以預(yù)祝太平軍旗開(kāi)得勝,馬到成功。

      在同里最為出名的是一園,一園是江南名園退思園。退思園以其俊雅秀麗、精巧玲瓏、清淡素雅、貼水而筑聞名于世。退思園“三絕”給人以極大的藝術(shù)享受,使無(wú)數(shù)中外游客為之傾倒。我為退思園“三絕”這樣的園林藝術(shù)珍品而叫絕。

      游玩快結(jié)束時(shí),我手中的幾張紙已經(jīng)記的密密麻麻,我依依不舍離開(kāi)了這個(gè)美麗的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

    四年級(jí)日記 篇2

      跨進(jìn)小區(qū),首先映入眼簾的是那個(gè)清澈見(jiàn)底的人工池。

      春天,人工池與藍(lán)天相互輝映,顯得十分湛藍(lán)。小魚(yú)在池里游來(lái)游去,快樂(lè)無(wú)比,它們?cè)诔乩锿嬗螒,搶食,真快?lè)!一陣春風(fēng)吹過(guò),池邊的.柳樹(shù)不由自主地甩氣辮子,跳起優(yōu)美的舞蹈!

      夏天,池里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮逢。有的還是花骨兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

      秋天到了,各種樹(shù)木都凋零了,這幾棵柳樹(shù)也掉頭發(fā)了。秋風(fēng)吹過(guò),片片樹(shù)葉滿天飛舞,似蝴蝶,又似從天而降的小手帕。

      冬天,西北風(fēng)呼呼呼地吹來(lái),人工池仍像往日一樣流著,永不停息。

      小區(qū)的一角真美!站在池邊看著小魚(yú)在水里游來(lái)游去,真是賞心悅目!

    四年級(jí)日記 篇3

      逛集市 今天,我們一家去逛集市了,哎,集市里的人真多呀,有賣(mài)西瓜的,有買(mǎi)衣服的,有賣(mài)鞋子的.......

      我們走到賣(mài)西瓜的那里,挑中了一個(gè)又大又圓的西瓜,我們讓小販切開(kāi)了一個(gè)小口,拿出來(lái)一小塊西瓜,挺好的,于是就買(mǎi)了下來(lái)。我抱著那個(gè)大西瓜,真的太沉了,我感覺(jué)比我弟弟還沉,(只是感覺(jué),不是真的),哈哈!

    四年級(jí)日記 篇4

      萬(wàn)圣節(jié)的晚上,媽媽和我還有我的小狗一起去參加活動(dòng)。

      到了那兒,我看到有很多小朋友和家長(zhǎng)。個(gè)所有的老師打扮成古怪的樣子。首先老師給我們說(shuō)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí),然后就是玩游戲的時(shí)間。一共有6個(gè)游戲,分別在6個(gè)房間內(nèi)。我玩了皮球打保齡球,還有爬網(wǎng)的游戲,但是不能碰到繩子,不然鈴鐺就會(huì)響,就輸了。我還玩了扔飛鏢的游戲。玩完游戲,有件很重要的事情就是做南瓜燈。先拿個(gè)南瓜,用刀子把上面割掉一小部分,再把里面的籽兒給掏干凈,然后用記號(hào)筆給南瓜我做的太慢,燈芯被畫(huà)上眼睛鼻子嘴,再用刀子按照畫(huà)好的樣子割下來(lái),最后把燈芯給放進(jìn)去,蓋上蓋子,就做成了。然后我們要抽獎(jiǎng)。首先抽的是三等獎(jiǎng),我聽(tīng)見(jiàn)只有5名同學(xué),被抽中的同學(xué)興奮的跳起來(lái),領(lǐng)走獎(jiǎng)品。然后抽的'是二等獎(jiǎng),只有2個(gè)人可以得到2等獎(jiǎng),念得時(shí)候剛好有我,我想我的獎(jiǎng)品一定是非常好的,我喊著我在這兒我在這兒,可是人太多了,老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

      我媽媽又喊了一下這里,老師把禮物給了媽媽。我趕快跑到媽媽身邊,看了下禮物,是怪獸大學(xué)里的一個(gè)長(zhǎng)著一只眼睛的小怪獸。小怪獸好重呀,還很大,我抱著他坐在公交車(chē)上,心里很快樂(lè)。我要把照片傳過(guò)來(lái)你們快來(lái)看看吧!

    四年級(jí)日記 篇5

      在星期三、星期四、星期五這三天,學(xué)校進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容可豐富了,有沙畫(huà)、有抱石、有能力風(fēng)暴、有生活化學(xué)、還有木匠等等。

      我最喜歡的就是抱石課了。這是一項(xiàng)生存教育,還能鍛煉身體。你想像一下:如果一個(gè)人在一座孤島上,旁邊都是波濤洶涌的大海,而且海水隨時(shí)會(huì)漲潮、會(huì)淹死人。然而島上只有一面墻是座巨大的巖石山,是僅有通往家的方向的唯一途徑。我想大家肯定和想法一樣,還是爬上巖石比較安全,誰(shuí)都不想淹死呀!

      老師教了我們?cè)鯓诱液脦r點(diǎn),不同的巖石該怎么往上爬,是靠近還是遠(yuǎn)離它。我第一次爬巖沒(méi)成功,不小心掉了下來(lái)。不要緊,有句話說(shuō)得好“失敗是成功之母”。我不氣餒,在老師教導(dǎo)下又練了好幾遍。最后,我終于成功了。我爬上了女生1分巖點(diǎn)、2分巖點(diǎn),還爬上了男生的'1分巖點(diǎn)、2分巖點(diǎn)、3分巖點(diǎn),我有點(diǎn)沾沾自喜,心想:“連男生都沒(méi)爬過(guò)的3分巖點(diǎn),而我卻成功了,我真厲害,為自己感到驕傲”。又想:“我不能太驕傲呀,因?yàn)椤t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’”。呵呵,我才不想落后呢。通過(guò)這堂課程,使我懂得了一個(gè)道理:經(jīng)歷了風(fēng)雨,終能見(jiàn)彩虹。

      其次,我還喜歡繩結(jié)課。老師教了我們?nèi)N結(jié):平結(jié)、單結(jié)、連繩結(jié)。從老師那里了解到,抱石、繩結(jié)這些課程項(xiàng)目,總的一名稱(chēng)是生存教育。在上課過(guò)程中,老師的一句話令我印象最深刻,他說(shuō):“這些東西有可能你一輩子都用不到,但你一定要學(xué)會(huì)。”我慶幸自己都學(xué)會(huì)了,不然不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。

      時(shí)間像小河一樣輕輕流動(dòng),每過(guò)一秒,小河就會(huì)“!钡捻懮弦宦,誰(shuí)也不能阻止它們。時(shí)間不等人,一眨眼,三天的實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。我很幸運(yùn),經(jīng)過(guò)自己三天的刻苦努力,我在這次實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)上了“實(shí)踐之星”。

    四年級(jí)日記 篇6

      今天,是清明節(jié)的前一天。就在今天,窗外刮著特大沙塵暴,使行人步步難行。

      我推開(kāi)大門(mén),走出去,沙塵暴使我睜不開(kāi)眼睛。我走到院中,沙塵暴好像把我向前“推進(jìn),”好像快要飛向空中。遠(yuǎn)處的樹(shù)林一片模糊,近處的物體只能隱隱約約地看清輪廓。

      這些情況是怎樣造成的呢?是人們肆意砍伐樹(shù)木造成的。

      人們?yōu)榱藬U(kuò)建家園,用取地球的資源,卻不為以后著想,亂砍伐樹(shù)木,造成這樣的后果。

      樹(shù)木的`好處無(wú)處不在:比如避免沙塵暴、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)等可怕的大災(zāi)難,以及吸收氧化碳等等好處。

      人類(lèi)啊,醒醒吧!不要再不之謎的境界中游蕩了,快快走出來(lái),讓我們一起植樹(shù)吧!還大自然一個(gè)完整面貌。

      要預(yù)防這樣的災(zāi)難要做到以下幾點(diǎn):

      1、把所有被人們砍伐樹(shù)木都“彌補(bǔ)”回來(lái)。

      2、如果遇到洪水或臺(tái)風(fēng)、海嘯災(zāi)難之前,同樣要植樹(shù),還要加固居民樓。

      3、減少工廠,管理車(chē)輛的出行,減少二氧化碳,使空氣更清潔,讓樹(shù)更綠。

      如果做到以上幾點(diǎn),我們的家園,明天一定會(huì)更美好。

    四年級(jí)日記 篇7

      東湖是古代臨海的根脈,x描寫(xiě)著臨海未來(lái)的名片。今天,我們來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方——x,來(lái)春游。

      我們大家坐上公交車(chē),有說(shuō)有笑地來(lái)到了x。x的水真靜!青得仿佛這是一塊大鏡子;x的水真清。∏宓每梢钥匆(jiàn)魚(yú)兒在游動(dòng);x的水真綠!綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。我們走在湖旁的`小路上,仿佛沉醉在這清澈的湖水里。

      頓時(shí),我們眼前一亮,呈獻(xiàn)在眼前的是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意茂然的生機(jī)勃勃的景象。這里的花有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……五彩繽紛。蝴蝶快樂(lè)地采著花粉,蜜蜂辛勤地采著蜜,好像全身都充滿著活力。

      現(xiàn)在是吃零食的時(shí)間了!零食有很多,有薯片、飲料、水果、沙拉……可豐富了,還剩下最后一道壽司了。壽司材料在王晨綺爸爸那兒,可王晨綺爸爸怎么都沒(méi)到。正當(dāng)我們絕望時(shí),他騎著自行車(chē)到了。我們先把紫菜鋪好,放上米飯,在中間夾著胡蘿卜和肉松和黃瓜,卷起來(lái),切成片,擠上沙拉醬,就完成了。味道可棒了。

      這次春游我們不僅看到了美麗的x的風(fēng)光,又吃到美味好吃的東西,真是最棒的一次春游!

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