二年級日記7篇[精品]

　　一天又結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的二年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級日記 篇1

　　今天是周末，媽媽帶著我來到了青少年宮參加做陶泥的活動。

　　我和媽媽來到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多家長帶著他們的小孩來了。老師給每一個(gè)家庭都發(fā)放了陶泥和一些工具。我和媽媽就開始做陶泥了。

　　我準(zhǔn)備做一個(gè)漂亮的筆筒。首先，我把陶泥攤成一塊“大餅”，然后把它卷起來。接著再做一個(gè)“小圓餅”，作為筆筒的底盤。筆筒的基本形狀就做好了。

　　我為了讓筆筒變得漂亮一些，開始制作一些小動物粘在筆筒上。我做的.是一只可愛的大熊貓，先做出兩個(gè)大小不一樣的圓球，一個(gè)作為頭部，一個(gè)作為身子。然后開始粘上眼睛，耳朵，接上手臂。就這樣，一只可愛的大熊貓就完成了。

　　熊貓是生活在竹林里的。我做完大熊貓之后，就接著做了竹子，粘在了筆筒上。最終，一個(gè)漂亮的筆筒就完成了。

　　陶泥做完之后，老師把我們做好的陶泥拿去燒治。過了一會兒，一個(gè)漂亮的筆筒就呈現(xiàn)在我的面前。

　　今天的陶泥活動真有趣，我開心極了。

二年級日記 篇2

　　我有一個(gè)表妹名叫珊珊，今年剛過兩歲，眼睛不大，鼻子微微上翹，紅紅的嘴唇，黑黑的'頭發(fā)，留著肩的長發(fā)，看上去像個(gè)電影明星。表妹很漂亮，也很頑皮。你跟她說話，她那雙不大的眼睛一眨不眨地看著你，還一個(gè)勁地點(diǎn)頭，似乎聽得十分專注，其實(shí)她什么也沒聽進(jìn)去。你如果問她聽懂些什么，她呀一問三不知。

二年級日記 篇3

　　星期六早晨，老師決定帶我班去廣場放風(fēng)箏。我們排著整齊隊(duì)伍，高高興興地走向廣場。一陣春風(fēng)吹來，真像媽媽手撫摸著我臉，舒服極了。抬頭望去，藍(lán)藍(lán)天空飄著幾朵白云，太陽公公射出了燦爛光芒。

　　到了廣場，同學(xué)們拿出各自風(fēng)箏。哇，風(fēng)箏種類種類可真多呀！花花綠綠，各式各樣，有蝴蝶、有飛機(jī)、有高野貓、還有小燕子......也許我們聲勢太大了，小弟弟、小妹妹被吸引過來了。路上行人也有趕來湊熱鬧。老師讓我們自由結(jié)合，開始放了，我和孫夢秋一組。我舉著風(fēng)箏，孫夢秋拿著線軸，她飛快向前跑，邊跑邊放線，她喊一聲放，我趕緊松開手，我們大飛機(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。而且越飛越高，正在我放地得意時(shí)，忽然不好事情發(fā)生了：我“飛機(jī)”線和徐瑞得“高野貓”線纏在一起了。只見兩只風(fēng)箏都搖搖晃晃栽了下來。氣得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一腳。轉(zhuǎn)而一想：老師經(jīng)常交待：“人與人之間要相互諒解�！痹僬f他也不是故意，我就原諒了他。我又去放了，可惜我風(fēng)箏再也沒飛起來�？粗�同學(xué)們風(fēng)箏在空中高高飛著，整個(gè)天空變得五顏六色，有風(fēng)箏仿佛飛到太陽跟前了。同學(xué)們在不停歡呼著，高叫著。此時(shí)我真想隨風(fēng)箏飛上高空，像小鳥一樣欣賞一下地上美景。我正入迷時(shí)，只聽老師一聲哨響：“孩子們，快點(diǎn)收線，該回校了。”

　　時(shí)間過得真快��！同學(xué)們只好收好自己風(fēng)箏，大家都戀戀不舍離開了廣場。這時(shí)，天顯得格外藍(lán)，陽光顯得格外燦爛。

二年級日記 篇4

　　今天校園有一場足球比賽，是我們?nèi)�（四）班和三（二）班比�?/p>

　　我們到了操場后，只見足球隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎的，看上去非常的有精神!

　　比賽開始了!他們先相互搶球，好像人都是老虎或獅子、狼一樣，而那個(gè)呆呆的小皮球卻是它們的'美食。

　　最后這個(gè)美食落在了孟響的手里，當(dāng)孟響要把球給自己隊(duì)員的時(shí)候，不知被誰給搶走了，我們大家想，一定是三（二）班給拿走了。

　　轉(zhuǎn)眼間，就看見三（二）班的一個(gè)足球隊(duì)員要把球踢向我們的球門，當(dāng)球要進(jìn)去的時(shí)候，守門員一下子接住了足球……

　　這次的足球比賽，雖然我們班踢得還是不怎么好，可是他們已經(jīng)很好了，希望我們班的足球隊(duì)員以后會越來越好，為你們加油!

二年級日記 篇5

　　今天的天氣非常晴朗，萬里無云。人們的`心情也是如此的開心。而我卻相反，事情是這樣的：星期日的上午，我把家庭作業(yè)拿給爸爸檢查和簽字。到了晚上，由于不放心就又一次問爸爸：“作業(yè)簽字了嗎?”。爸爸不耐煩的說：“簽了!”。聽了這句話以后，我便偷了一個(gè)小懶，就沒檢查了。等到了第二天早上，我交了作業(yè)，英語組長陳思宇來跟我說：“薛思若，你英語作業(yè)沒有簽字。”“不可能吧，我昨天晚上問了爸爸，他說簽了啊!”我心里想。接著，陳思宇把英語本拿過來給我看，我一看果真沒簽字。陳思宇說：“罰抄十遍”�！皣I”我有氣無力的回答到。

　　經(jīng)過這一次的教訓(xùn)后，我明白了“偷懶最后還是害了自己”的道理。

二年級日記 篇6

　　今天，我們?nèi)チ宋浜铎簦�正好趕上了一年一次的成都大廟會。

　　來到會場上，人山人海，熱鬧非凡。各種演出一一上演。我首先看到的是空中走鋼絲，這些演員在空中坐著各種驚險(xiǎn)刺激的動作，扣人心弦。博得了大家的陣陣掌聲。我還看見了民間藝人在吹糖人，還有的人在蛋殼上作畫，還有的人在捏泥人，我還看見了幾個(gè)外國人在逛我們的傳統(tǒng)廟會，可見我們的'中國文化，影響力很大。在廟會上，我還親自制作了一個(gè)棉花糖，我做了一個(gè)又大又白的棉花糖，真是香甜無比。廟會上，還展示了一些工藝品，和各種小吃。

　　廟會上真熱鬧，充滿了民間文化氣息。

二年級日記 篇7

　　今天開元旦聯(lián)歡會我們可高興了！早晨我興高采烈地來到學(xué)校。學(xué)校里可真美�。∥铱吹接泻芏嗬�花貼在電風(fēng)扇、窗戶、或者電視機(jī)上。我們的教室中間放了一棵圣誕樹上有很多精美的小球、雪花。

　　窗戶上用噴霧把窗戶上噴上了圣誕襪子，還有英文新年快樂，過了一會兒開始了第一個(gè)節(jié)目時(shí)猜謎語。節(jié)目主持人是關(guān)岳嶺與毛欣岳。毛欣岳說了謎語，我們可開心了。節(jié)目主持人讓我回答，我一口就說出了答案是公雞。到了下一個(gè)節(jié)目是講故事與表演，可是我沒準(zhǔn)備好，我沒敢上臺表演，同學(xué)們對我沒答應(yīng)表演有點(diǎn)不滿意。第三個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花，傳到了就要表演大猩猩唱歌，還要唱一閃一閃亮晶晶。很快就到了最后一個(gè)節(jié)目。最后一個(gè)節(jié)目是搶板凳，四個(gè)板凳五個(gè)人搶，節(jié)目中曹鳴翔沒有搶到。

　　祝大家元旦快樂！

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