三年級(jí)日記【優(yōu)秀10篇】
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)日記10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
20xx.01.26 星期五 陰
今天不知怎么了，睡得特別死，早上直到11點(diǎn)時(shí)才醒，而且都不想起床，但是后來(lái)想：等會(huì)兒欠罵。就一骨碌爬起來(lái)。
天氣不怎么好，我也沒(méi)什么事做，開(kāi)了電腦按來(lái)按去也不知道要做什么。
下午我去剪了頭發(fā)，回來(lái)后竟沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，由此可見(jiàn)剪了跟沒(méi)剪一樣啊。
三年級(jí)日記 篇2
今天，我在家里折了一只紙飛機(jī)，我非常細(xì)心地折，頭折成了尖尖的，機(jī)翼折成了直直的，旁邊還裝有兩個(gè)角，整個(gè)機(jī)身短短的，漂亮極了！我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的'名字叫“火焰號(hào)”，希望它能像火箭尾部噴射的火焰一樣！
紙飛機(jī)大戰(zhàn)開(kāi)始了，爸爸讓媽媽先飛，但是媽媽的紙飛機(jī)有的慢慢地落到了桌子上，有的不久就掉到了地上，我趕緊幫助媽媽改良紙飛機(jī)，而爸爸在旁邊開(kāi)始飛了，有的俯沖，有的爬升，還有的回旋。
折紙飛機(jī)真好玩，玩紙飛機(jī)更好玩，我還得出了一個(gè)道理：要想飛得高，要先用嘴放在飛機(jī)的角上噴一口氣，我和爸爸決定下一次還要來(lái)好好比試比試！
三年級(jí)日記 篇3
今天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去爺爺家吃飯，媽媽說(shuō)有一種習(xí)俗說(shuō)過(guò)完十五年也就過(guò)完，所以今天的飯也稱為“圓年飯”。
吃完飯我們一家三口一起去臨淄人民廣場(chǎng)看煙花。離廣場(chǎng)還很遠(yuǎn)，車已經(jīng)開(kāi)不動(dòng)，我們只好棄車步行去尋找好的觀賞點(diǎn)。一路走來(lái)，原來(lái)寬闊的馬路上人山人海，大家都在高興的笑著欣賞美麗的煙火，當(dāng)然最高興的還是那一個(gè)個(gè)上竄下跳的孩子，他們一個(gè)個(gè)又蹦又跳，有的還坐到大人的肩膀上以便能更好的欣賞煙花。
我和媽媽來(lái)到離煙花燃放點(diǎn)較近的一塊大石頭處，那石頭上已經(jīng)有幾個(gè)小孩子，我也在媽媽的幫助下爬上那塊石頭觀看煙花。那煙花五顏六色千奇百怪，有的像奔流而下的瀑布，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像小朋友可愛(ài)的笑臉，還有的煙花像一個(gè)個(gè)大彩球向我迎面撲來(lái);在煙花綻放的一瞬間不只能聽(tīng)到煙花爆開(kāi)發(fā)出的`聲音，還有觀看的人們發(fā)出的激動(dòng)興奮的歡呼聲。絢麗的煙花把整個(gè)夜空裝飾成花的海洋。
煙花放完，我和媽媽隨著潮水一般的人流往家走去，那美麗的煙花還不時(shí)的在我的心中綻放!腦海中不時(shí)涌出一個(gè)個(gè)燦爛的瞬間，真美!
三年級(jí)日記 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笔茄剑迕骷磳�(lái)到，有誰(shuí)不思念自己已故的親人？每當(dāng)這時(shí)，爺爺那親切跟藹的笑容便浮現(xiàn)在我的眼前，令我的雙眼一片模糊。
我的爺爺生前曾是一位軍人，十分吃苦耐勞。在我的印象中，他總是忙碌的，不僅給兒女們無(wú)私奉獻(xiàn)，而且時(shí)常熱心地幫助左右鄰居。每當(dāng)雙休日，我跟妹妹他們都要到爺爺家吃飯。爺爺總是笑呵呵地迎接我們，慈愛(ài)地?fù)崦腋妹玫念^，說(shuō)我們又長(zhǎng)高了。吃飯時(shí)一家人其樂(lè)融融，談笑風(fēng)生，我跟妹妹搶著為爺爺斟酒……
可當(dāng)我聽(tīng)到爺爺病倒時(shí)，一下怔住了。病床上，我緊緊拉住爺爺?shù)氖郑闹腥绲督g一般又有無(wú)數(shù)蟲(chóng)子在撕咬著。那還是爺爺嗎？因?yàn)槎啻位煹年P(guān)系，爺爺?shù)念^發(fā)即少又白了許多，臉上血色全無(wú)，指骨分明，蒼白的好似一陣風(fēng)隨時(shí)都能吹走，很難與平時(shí)健朗，活力十足的那個(gè)人相比，心又被再度揪了起來(lái)。
爺爺很堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地接受每一次難以想象的化療，依舊堅(jiān)持寫日記。盡管已竭力治療搶救，可由于癌細(xì)胞的.擴(kuò)散，爺爺安然離我們而去。
下葬的那一天，天下起了蒙蒙細(xì)雨。我的心就好比這天氣，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，一種欲絕的悲痛痛徹肺腑，令人窒息。所有的人都沉默了，淚水如泉涌一般。我用力咬緊嘴唇，拼命把嗚咽聲壓下去，可無(wú)聲的淚仍然像斷了線的珠子滾滾滴落，眼前一片迷茫，寒風(fēng)如利劍般扎入人心，臉上不知是雨還是淚。結(jié)束時(shí)雨過(guò)天晴，也許老天眷顧吧！
又到清明時(shí)，爺爺，您是否能在天堂聽(tīng)到我內(nèi)心深處的呼喚？是否能感應(yīng)到我對(duì)您的思念？我想，在不久的將來(lái)，您定會(huì)為有這樣的孫女而自豪，我會(huì)努力地朝自己的奮斗目標(biāo)拼搏，一定！
三年級(jí)日記 篇5
今天我吃了香蕉，是爸爸給我買的，事情雖小，但我卻懂得了一個(gè)道理。事情是這樣的：
今天中午放學(xué)，爸爸來(lái)接我，路過(guò)水果攤點(diǎn)時(shí)，我叫爸爸給我買香蕉，爸爸：“天太涼了，吃了會(huì)拉肚子的�！蔽也辉敢猓偃龖┣蟀职�，爸爸被我鬧的`沒(méi)法，最后才給我買了一袋香蕉。然后我拿起香蕉就吃，我先小心地扒掉外皮，然后就吃了。我吃完以后，就把香蕉皮隨便亂扔。爸爸說(shuō)：“不能亂扔瓜果皮，一定要保護(hù)環(huán)境。”聽(tīng)了爸爸的話，我連忙把香蕉皮拾起來(lái)扔到了垃圾桶里。爸爸夸我真懂事。
這件事讓我知道要保護(hù)環(huán)境的重要性。
三年級(jí)日記 篇6
話說(shuō)我們班的英語(yǔ)老師啊，那可謂是相當(dāng)相當(dāng)?shù)赜胸?zé)任心。這不，一個(gè)學(xué)期就這樣飛速而過(guò)，期末的“黑暗時(shí)刻”來(lái)臨了。英語(yǔ)老師又開(kāi)始到處“借債”了，以下是英語(yǔ)老師的“債務(wù)清單”，大家可以過(guò)目過(guò)目：
“債務(wù)”一：借(美術(shù))老師(15)分鐘
英語(yǔ)作文，是我們班同學(xué)的弱項(xiàng)，令英語(yǔ)老師頭疼，她一心要把我們的作文水平提上去。今天下午有上美術(shù)課，美術(shù)老師正在給我們繪聲繪色地講著動(dòng)物故事，我們笑得樂(lè)不思蜀。突然，一個(gè)恐怖的“身硬”——英語(yǔ)老師出現(xiàn)在門口。美術(shù)老師走過(guò)去之后，英語(yǔ)老師對(duì)著他說(shuō)了些話，美術(shù)老師也只是一直點(diǎn)頭。難道……英語(yǔ)老師又要借時(shí)間？
果然不出我們所料，美術(shù)老師上了半小時(shí)之后，提著他的文件袋走了，來(lái)?yè)Q班的正是英語(yǔ)老師。Oh！全班驚呼�！澳贸鼍毩�(xí)冊(cè)！抄一篇范文！”英語(yǔ)老師一聲令下，全班鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)敢違抗？只得拿著筆，皺著眉，抄，抄，抄！
“債務(wù)”二：借(全班同學(xué))(10)分鐘
抄到范文一半的時(shí)候，救命之神“下課鈴……”清脆地響著。同學(xué)把筆和練習(xí)冊(cè)都收了起來(lái)。突然，英語(yǔ)老師一轉(zhuǎn)身，“惡狠狠”地盯了我們一下，真令人毛骨悚然。同學(xué)們像老鼠見(jiàn)到貓似的，順從的把筆和練習(xí)冊(cè)拿了出來(lái)。
當(dāng)作文抄完之后，我們長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。沒(méi)想到英語(yǔ)老師還要講重點(diǎn)詞句，易錯(cuò)點(diǎn)啊，說(shuō)得滔滔不絕啊~如果英語(yǔ)老師到CCTV百家講壇去，說(shuō)不定收視率會(huì)一路飚升��！講完之后，數(shù)學(xué)老師也踩著上課鈴聲來(lái)了……
“債務(wù)”三：借(體育)老師(40)分鐘
今天早上，有一節(jié)心愛(ài)的`體育課，我們興高采烈地想飛奔到操場(chǎng)上，沒(méi)想到一到門口就被“反彈”回來(lái)——英語(yǔ)老師在門口擋著唄。只見(jiàn)她手里抱著一疊已閱過(guò)的考卷，走進(jìn)班上，先環(huán)顧了一下四周，讓我們感到非常的寒冷！
這時(shí)，咱們班的小強(qiáng)站起來(lái)說(shuō)：“老師，為什么不上體育課？”
說(shuō)罷，其他同學(xué)在小強(qiáng)的帶領(lǐng)之下也“就是，就是”地起哄。
“你們以為你們考得很好是吧，看看，英語(yǔ)科代表才考了八十多，不及格的已經(jīng)超過(guò)一半啦……”
恐怖啊，震得我們班的玻璃“哐鐺”響，同學(xué)們只能忍氣吞聲，硬著頭皮熬過(guò)這“艱難”又“黑暗”的45分鐘……
“債務(wù)”四：借(音樂(lè))老師(40)分鐘
……
總計(jì)：105分鐘！
天哪，俗話說(shuō)有借有還，再借不難！
尊敬的英語(yǔ)老師大人，您借的“債”該何年何月還清？
三年級(jí)日記 篇7
今天，我發(fā)現(xiàn)大水缸里有幾條小魚(yú)，于是，我就跑過(guò)去，準(zhǔn)備觀察起魚(yú)來(lái)。
我用網(wǎng)把一條小魚(yú)捉了起來(lái)。開(kāi)始，小魚(yú)在魚(yú)網(wǎng)里歡蹦亂跳，過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)在網(wǎng)里沒(méi)有了動(dòng)靜，只有嘴巴在一張一合，好象呼吸困難，快要死了。于是我連忙把小魚(yú)放回水里，想過(guò)了一會(huì)兒再去捉小魚(yú)�？墒切◆~(yú)它好象很高興似的，因?yàn)槲覄偛乓话丫W(wǎng)放到水里，它就像火箭似的沖出了網(wǎng)，又向水底轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把沉在水底的泥一下子都弄了上來(lái)，于是我就開(kāi)始等，終于又可以清楚地看到水底了，我就開(kāi)始捉魚(yú)了，一轉(zhuǎn)眼工夫，我又捉到了一條小魚(yú)，仔細(xì)一看，這一條和剛才的`小魚(yú)一樣。
原來(lái)魚(yú)真的離不開(kāi)水。
三年級(jí)日記 篇8
去年春天，媽媽在學(xué)校門口給我買了幾十條蠶寶寶，我很高興有了新朋友。
剛出生的蠶寶寶身長(zhǎng)大約2毫米，顏色是黑色。小蠶的胃口可大了，一天到晚吃不停。我一放學(xué)回來(lái)就是將小蠶一條一條的.放到又干凈有新鮮的桑葉上，讓它們飽餐一頓。
蠶的生長(zhǎng)速度很快，每隔數(shù)天會(huì)停止進(jìn)食，靜止不動(dòng)，好像睡覺(jué)一樣。我看了心里好緊張，以為它們死掉了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)它們是在蛻皮，蠶躺過(guò)的地方會(huì)留下一層黃色的皮。它卻蛻得白白胖胖，柔軟而富有光澤的身體好像穿上了一件雪白的衣裳，可漂亮了!
經(jīng)過(guò)四次蛻皮后，蠶的身體會(huì)變成透明狀，這時(shí)蠶開(kāi)始陸續(xù)吐絲結(jié)繭了。蠶邊吐絲邊用絲把自己裹起來(lái)，不知過(guò)了多久，一個(gè)個(gè)橢圓形的黃的白的蠶繭就形成了。蠶為了向人們做貢獻(xiàn)，不惜犧牲自己的生命。難怪人們贊揚(yáng)“春蠶到死絲方盡，留贈(zèng)他人御風(fēng)寒�！�
蠶寶寶為我增添了很多快樂(lè)，我喜歡這些蠶。
三年級(jí)日記 篇9
“加油，三四班！三四班，加油！”接力棒比賽正激烈地進(jìn)行著，我班個(gè)個(gè)都生龍活虎的，隨著“噓”的口哨聲，我們像離了弦的箭向前沖去，跑在最前面的`是我，我跑起步來(lái)可快了，像“恐爪龍”似 的，不一會(huì)兒了一小步。輪到黃伊寧了，她像一匹脫僵的野馬疾速地向前沖去。只到王沛奇的時(shí)候，他一不小心就跑過(guò)頭了，就在這短短幾秒鐘，別的班超過(guò)了我們。最后陳宣亦接過(guò)樁中同閃似的 疾飛而去，盡管陳宣亦費(fèi)了九牛二虎之力，最終還是沒(méi)有追上其他班級(jí)。
比完賽我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)就像接力賽，稍微慢下腳步就會(huì)落后，只有加快腳步，才能讓你更優(yōu)秀。
三年級(jí)日記 篇10
元旦媽媽帶我坐飛機(jī)去海南玩。到了分界洲島，我看到好多人去潛水，我要求媽媽帶我去潛水。
報(bào)名之后，我們穿上潛水服，帶上氧氣瓶坐船出發(fā)了。到了潛水的地方，教練拉著我們下到冰涼的海水里，飄在水面上，這時(shí)我害怕的哭了，媽媽過(guò)來(lái)告訴我，這是你自己選擇的，要勇敢一點(diǎn)。于是，我?guī)蠞撍R，吸上氧氣，試著把頭伸進(jìn)海水里，我看到海水很清，有一些五顏六色的'小魚(yú)在水里游來(lái)游去，很漂亮，教練說(shuō)那是熱帶魚(yú)。在教練的幫助下，我把頭伸進(jìn)海水里兩次。雖然沒(méi)有潛下去，但是，我勇敢的嘗試了，媽媽說(shuō)我很棒！
這次旅行很開(kāi)心！
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