實(shí)用的四年級(jí)日記[合集]

　　一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記 篇1

　　秋天，天高云淡，秋高氣爽，正是我們秋游的好時(shí)機(jī)。我和媽媽還有陳奕諾、王浩然、趙帥我們幾個(gè)一起去清豐摘棗、摘花生、刨紅薯。

　　走在路上，高梁漲紅了臉;苞米咧開了嘴;黃澄澄的玉米粒，像一顆顆金豆子;谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬;大豆被風(fēng)吹得樂出了聲我心想：秋天是收獲的季節(jié)，莊稼都熟了，幻想著到農(nóng)莊后的樂趣，我們幾個(gè)都抑止不住內(nèi)心的喜悅，一路歡歌

　　吃過(guò)了地道的農(nóng)家飯，我們就先去摘棗，一進(jìn)果園迎頭就是紅彤彤的冬棗掛滿枝頭，一顆顆乒乓球大小的冬棗圓潤(rùn)可愛;嘗一口大棗，清脆可口，第二口，回味無(wú)窮，邊吃邊摘，我們高興極了。再往前走雖然紅彤彤的蘋果將軍臉蛋上露出了笑容，但我喜歡的巧克力的.柿子卻是極大極大，火紅火紅，各個(gè)像工藝般的精致，咬一口，軟綿綿，甜絲絲的，比蜜桃還好吃

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，那就是摘花生、刨紅薯，只見田野里被犁鏵松動(dòng)了的整顆花生，東倒西歪地布滿了大地，游客們抖掉了上面的泥土，一嘟嚕一嘟嚕白生生的花生，垂掛在黃綠色的根部，煞是喜人。

　　往前就是一片綠油油的紅薯地，我們四個(gè)做了個(gè)游戲，比一比看哪個(gè)組挖的紅薯又多又快，我和奕諾是一組，趙帥和王浩然是一組，開始比賽了，我們倆個(gè)選了一塊紅薯秧長(zhǎng)的茂盛的，肯定下面的紅薯又多又大，真是出乎我們的意料，費(fèi)了九牛二虎之力，才挖出來(lái)3塊又小又細(xì)的紅薯，而趙帥他們挖了6塊又大又粗的紅薯，很顯然他們勝出。不過(guò)王浩然見我們才挖了這么一點(diǎn)紅薯，就來(lái)幫我們，男孩果然比女孩厲害，王浩然袖子一捋，雙手刨土，很快紅薯就露出了小腦袋，再小心地把紅薯用力往上一拔，只見一個(gè)又大又粗的紅薯就現(xiàn)身了。趙帥在一旁說(shuō)：咱們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能挖的紅薯又大有多。這時(shí)，媽媽們也拿著鐵鍬來(lái)幫我們挖紅薯了，不愧是人多力量大，不一會(huì)功夫，就挖了好多好多又大又粗的紅薯。

　　我們玩意正濃，不覺天色已晚，我們收獲滿滿，真有點(diǎn)依依不舍�；仡^一想吃了這么多秋的果實(shí)，我們已經(jīng)將秋天收獲。

四年級(jí)日記 篇2

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們小學(xué)舉行了第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　開幕式舉行完閉后就是四年級(jí)男子、女子60米預(yù)賽了，別看四年級(jí)的弟弟妹妹年齡小，可是他們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭、胸有成竹。

　　比賽開始了，只聽見槍“啪”的一響每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像一支離了弦的箭一樣沖向了終點(diǎn)。看，那個(gè)穿了一條白色運(yùn)動(dòng)衣的小運(yùn)動(dòng)員聽見槍聲響的一瞬間就超過(guò)了其他三位運(yùn)動(dòng)員。隨后的.途中，他并沒有泄氣，一口氣跑到了終點(diǎn)！你真棒！眼看就要到終點(diǎn)了，10米，5米，只剩兩米的距離就要到達(dá)終點(diǎn)了。可是，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折。原來(lái)跑在最后的一位小弟弟鼓足了勁兒，就在離終點(diǎn)只有一步的距離的時(shí)候，只見他一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn)，奇跡般的得了第二名！他的老師為他歡呼，他的同學(xué)為他鼓掌；那一刻，他的臉上掛滿了陽(yáng)光般的笑容……

四年級(jí)日記 篇3

　　日子一天天過(guò)去了，漸漸地，我們迎來(lái)了最后一天的課程，現(xiàn)在，我們已經(jīng)全部結(jié)束了。

　　在那段時(shí)間，我們認(rèn)真刻苦的想要去做好每一件事，但難免還是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤：跑步時(shí)，同手同腳，教官怎么糾正都糾正不過(guò)來(lái)；原地踏步時(shí)，不按節(jié)奏，往往會(huì)變成喊“1”的時(shí)候踏右腳，喊“2”的時(shí)候踏左腳；起步走時(shí)，排面不整齊，教官一遍又一遍指導(dǎo)，我們還是沒有什么變化！

　　我還記得，曾經(jīng)有一次，我們的教官還批評(píng)了我們。“你們看看，別的班級(jí)，”教官嚴(yán)肅的說(shuō)，“他們的進(jìn)步比你們快得多了，你們現(xiàn)在還想原地踏步，輸在起跑線上嗎？！”聽了教官這么一句話，我暗暗的想：不，不能，我們不能原地踏步，輸在起跑線上，我一定要加緊努力，爭(zhēng)取超過(guò)別的.班級(jí)！于是，我默默地為這個(gè)埋在心里的種子澆水。漸漸地，我們班的同學(xué)好像都在努力，表現(xiàn)的越來(lái)越好，越來(lái)越出色；以前的一些壞毛病也都慢慢改正了過(guò)來(lái)，只是還有個(gè)別同學(xué)做的不太妥當(dāng)。

　　當(dāng)時(shí)，我真的多么希望我們班能超過(guò)別的班！所以教官一向我們提出什么意見，我們就盡力改正。現(xiàn)在，我們已經(jīng)掌握了這些基本動(dòng)作，破除了障礙，成為了一名合格的“小警員”！

四年級(jí)日記 篇4

　　思念是什么味道？也許，思念是苦的，象一杯苦咖啡———熬人。不然為什么總用古人所說(shuō)的“為伊消的人憔悴”。這種苦澀的味道象揮之不去的空氣，總是纏著你，讓你夜不能寐，讓你食不能甘。揮不去，斬不斷，思念是什么味道？也許，思念是酸的，象一瓶彌久的醋————無(wú)奈�？赡苁窍嘁姾尥恚�可能是悔不當(dāng)初，可能是現(xiàn)實(shí)的種種逼仄將思念困在陰暗的絕地。無(wú)望便也罷了，哀莫大于心死�？擅髅骺梢詧�(zhí)子之手，卻莫名錯(cuò)過(guò)花期；明明兩情相悅，偏偏前有暗礁道阻且長(zhǎng)。彼此之間的思念瘋長(zhǎng)，這樣的思念“酸”得不能說(shuō)，“酸”得只能在各自的肚腸里百轉(zhuǎn)千回不生不滅。世上何處覓知音，遲到的喜悅是辛酸的浪漫。野渡無(wú)人，前程莫辨，世人眼里看到的是無(wú)德無(wú)行風(fēng)流案，有情人心里嘗到的是沒有資格的酸楚，是盈盈一水間的無(wú)語(yǔ)和無(wú)奈。

　　思念到底是什么味道的，我最終找不到一個(gè)準(zhǔn)確的答案！毋庸置疑，思念苦人心志。當(dāng)各味糾纏錯(cuò)綜難辨時(shí)，唯有“苦不堪言”四字用以戲謔自身。當(dāng)所有的歌都不能夠到位地緬懷這種思念，當(dāng)所有的詩(shī)都不能完整地悼念這種思念，當(dāng)你對(duì)思念里的任何一片羽翼都舉輕若重，當(dāng)你被思念磨傷了靈魂后選擇瀟灑地放縱，當(dāng)你在放縱后感受自己的靈魂形同枯槁，你會(huì)將思念重拾并擁在心懷。

　　思念是不經(jīng)意的，讓淡淡的憂傷跨過(guò)矜持惆悵的邊緣。通過(guò)每個(gè)窗外的空間。在心頭暗暗滋長(zhǎng)蔓延，如同一張無(wú)形的網(wǎng)把心攏緊，而網(wǎng)里的我無(wú)路可逃，任憑黯然把你默認(rèn)成過(guò)往的符號(hào)，只是在想你的時(shí)候，思念寫就的.符號(hào)在銘刻。在搖擺與這個(gè)時(shí)端，散亂的心一點(diǎn)點(diǎn)被你無(wú)形勒緊，而我尋不到有你的代號(hào)。思念你，把記憶輕啟后，才明白我不曾把想念擱淺。目光延伸遠(yuǎn)方，飄渺如同虛無(wú)。把你幻化成寂寞的影子，寂寥而成長(zhǎng)，而在影子里我孤單的依舊把自己迷失，沒有了方向，看寂寞的風(fēng)吹亂曠野中的絕望，而心卻讓你的影子漲滿。載不動(dòng)的思念悠悠，而我找不到有你的彼岸。

　　思念你，眉心緊緊一皺，才知道我用思念剪斷這段時(shí)光。陷下一種無(wú)謂的悲涼，看記憶把時(shí)間穿亂，留我獨(dú)自彷徨。不知道起點(diǎn)，終點(diǎn)。只是在沒個(gè)思念的站點(diǎn)，總是對(duì)往事回首，看我的冷卻一笑，讓自己守望在有你的每個(gè)路口。把想你想作一種傷，一中噬人的傷。而我依舊在無(wú)悔的期盼。隨手翻開的記憶里找不到來(lái)時(shí)的路�？醋约簾o(wú)望的沉淪在想你的極端里。

　　思念你，看手指在鍵盤上孤獨(dú)的跳躍，敲打我紛飛的思念，讓牽掛在心頭涌動(dòng)，依次起伏。而寂寞的音符在空中回蕩，習(xí)慣了屏幕里那邊你熟悉的笑容，將永遠(yuǎn)定格在我心中，只是突然依賴的隔屏，消失了你的身影，讓我的思念在空中流轉(zhuǎn)，無(wú)奈只好讓文字來(lái)傾訴我對(duì)你的思念…只是你看不到一米之外的距離，有纏繞的思念在指間停留，而我無(wú)所適從這沒有你的習(xí)慣。

　　思念你的時(shí)候總是勾起過(guò)去的點(diǎn)滴，因?yàn)橛心愦嬖谖业挠洃浝�，才能給想你寫一個(gè)幸福的概念，可只因你存在我的回憶里，才讓我有了無(wú)端的牽掛，只因不只朝朝暮暮的思念，何時(shí)可了斷，我無(wú)奈了…

　　又怕想你，成為一種習(xí)慣后，把我自己濃縮與著份情感徒加悲傷，只好把思念存在心底。只是無(wú)法給自己一個(gè)釋懷的答案，找不到答案……

四年級(jí)日記 篇5

　　“這個(gè)老奶奶真不對(duì)……”

　　我正坐在公交車上，突然上來(lái)了一位老奶奶，她的懷里還抱著一個(gè)小孩子。老奶奶?hào)|張西望，看見沒位子了就坐在我旁邊的一個(gè)小姑娘的腿上。這個(gè)老奶奶怎么這樣�。烤谷蛔�在別人腿上。那個(gè)小姑娘似乎承受不住那么大的重量，嘴里“嗯嗯啊啊”的。老奶奶瞟了小姑娘一眼說(shuō)：“讓我坐一下都不行�。课疫�抱著個(gè)小孩呢！”說(shuō)著便靠在了小姑娘的身上，似乎在享受“軟墊”的舒服。

　　這讓我覺得老奶奶做的一點(diǎn)兒也不對(duì)，她應(yīng)該先問一下“可不可以坐”，然后才行動(dòng)的呀！過(guò)了一會(huì)兒，小姑娘大概是被壓得喘不過(guò)起來(lái)了，害怕的`逃到了她奶奶那里。于是，老奶奶就一人毒霸位置了。哎！小姑娘可真可憐，她可以和老奶奶說(shuō)一下嘛！沒必要忍氣吞聲的呀！

　　車?yán)锏娜艘娏�，都開始討論小姑娘和老奶奶�！澳莻�(gè)老奶奶也太沒禮貌了，說(shuō)都不說(shuō)一下就坐在人家小姑娘身上�！薄斑@個(gè)小姑娘應(yīng)該主動(dòng)讓位才對(duì)，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了�！薄�…聽著聽著，我就想到了自己，為什么我就不可以自己主動(dòng)讓位呢？如果我主動(dòng)讓位了，也許小姑娘就不用承受那么大的痛苦了。

　　通過(guò)今天的事情，我覺得我們應(yīng)該助人為樂，主動(dòng)讓位，尊老愛幼，成為公交車上的一道美麗的風(fēng)景線！

四年級(jí)日記 篇6

　　今天我們到普化善堂那邊清掃街道，老師說(shuō)是因?yàn)榇逦�正在搞一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng)，要小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，拿著嶄新的掃帚，到新公路那里的整條路清掃，人數(shù)也不多，40人。我們甭提有多高興了！大家的愉快心情都寫在臉上，也印在心里。拿著嶄新的掃帚，一路掃啊掃，平時(shí)大家也都是在書面上提到要為地球母親做什么事，保護(hù)環(huán)境這些事情很少有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，今天終于能親身為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)，能不高興嗎？幾十分鐘后，公路被我們清掃得干干凈凈，閃光閃光的，地面上印出40個(gè)勝利的笑臉。我們又隨著那些保安叔叔們一起到海邊撿垃圾，大家齊心協(xié)力，把海邊打掃得干干凈凈。風(fēng)兒在吹，海邊涌無(wú)數(shù)雪白的浪花，像是在為我們的行為表示贊賞，又像是在唱著一首首動(dòng)聽的歌曲，使我們忘記旅途的勞倦……

　　這一路上，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)；一路上，又唱不盡的`歡樂的歌。哈哈~我們多幸福，能為地球母親獻(xiàn)出我們的一份微薄的力量，我們感到十分榮幸，我們是環(huán)保小衛(wèi)士！

四年級(jí)日記 篇7

　　天氣：陰 日期：20xx.12.16 心情：不好

　　情深意重，心戀愁愁，對(duì)于這世間的凡間俗世，我亦是難此念與煎熬，亦肯不愿來(lái)與這糾紛的亂世，也不愿見到這惡魔般嫵媚之心，可恨之臉，毒舌之本性，如此之惡人，為何不把她千刀萬(wàn)剮，也難以解心頭之恨。也罷，對(duì)于她，而我又是何種之人？對(duì)于我在家，只要有她，我便一刻也不愿逗留，對(duì)于學(xué)校，有種難言以表，又無(wú)法收住我那激動(dòng)不已的心情，更讓我感覺到學(xué)校才是我真正的溫馨的家。如何？我可能是個(gè)極其虛偽之至的人吧？也對(duì)！在家的我，脾氣總是暴躁不已，而在學(xué)校的我卻從未發(fā)過(guò)脾氣，因?yàn)橥瑢W(xué)們都很好，團(tuán)結(jié)互助，看到這的你們，也許會(huì)想我是有多虛偽的呀！

　　也對(duì)，我也感覺得到，我又何嘗不是用這種心態(tài)來(lái)看待自己，我也不知道為什么我總是這樣，我想改變自己，但事情總是事以愿違。我跟我的親生弟弟妹妹寄宿在阿姨家里，有一句話可以這樣來(lái)形容我，那就是“寄人籬下”，我是家中的“老大”，我要讓著弟弟妹妹們，但我阿姨家的三個(gè)兒子總是很無(wú)理，粗話連篇，說(shuō)一遍兩遍還行，如果你一直聽，你忍得住嗎？阿姨總是指著我的頭總是罵我懶，說(shuō)我不好，脾氣壞，呵呵，這就搞笑了呢！我真的`好想懟回去說(shuō)一句，但又想到阿姨你是我的長(zhǎng)輩，不可以對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)理��！我承認(rèn)，我是懶，是脾氣不好，但那也是小時(shí)候不懂事的舊事了，我現(xiàn)在是初三的“大姐大”了，我成熟了，我長(zhǎng)大了，我改了，你可不可以不要再舊事重提！

　　每個(gè)人都會(huì)有做不好的時(shí)候，然那已經(jīng)是過(guò)去了的，所以那就是過(guò)去式，我原諒了阿姨你所做的任何事，難道你還是喜歡每天來(lái)拿我開玩笑和折磨我作為了阿姨你的玩物了嗎？如果是這樣的話，那么阿姨你真的是太悲哀了呢！

四年級(jí)日記 篇8

　　今天，早晨一起床，啊!外面白茫茫的一片，還飄著鵝毛大雪。

　　我們穿好雨衣，騎著車上學(xué)去，只走了幾百米，呀!不好車子扭來(lái)扭曲，好險(xiǎn)、媽媽說(shuō)：“車子不能騎了，太危險(xiǎn)了�！闭f(shuō)完就用力推車子，媽媽把車子放在小姑家，然后打電話給楊老師說(shuō)請(qǐng)假。電話剛打完，媽媽想了想我們還是走著去上學(xué)去吧!我大吃一驚什么!不會(huì)吧!我不高興地跟著媽媽走起了，才走一會(huì)兒，我的腳很冰，媽媽講走走就好了。

　　我們走呀走呀，一路聽見腳下咯吱、咯吱、咯吱響，一片白茫茫的.世界我飛快地跑、跑、忘記累了，突然，轟的一聲，有個(gè)阿姨摔倒了，哎、好慘!我們繼續(xù)往前走，在我很累時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，有一輛公共汽車來(lái)了。我們趕快攔著車子，爬上汽車來(lái)到學(xué)校門口。咦?怎么回事?明明我遲到了怎么還有很多同學(xué)在門口呢?好像是回家的樣子,媽媽問了一位同學(xué)，那同學(xué)說(shuō)：“今天不上學(xué)，放兩天假，”聽完同學(xué)說(shuō)的話，我看著媽媽一句話說(shuō)不出來(lái)，媽媽看著我只好說(shuō)帶你去玩。

　　今天，我好不容易走路去上學(xué)，到了學(xué)校還不要上學(xué)。

四年級(jí)日記 篇9

　　今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴，八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球，里面有一輛花車，花車?yán)镎局�一只打藍(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的.底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

　　我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰(shuí)知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。

　　看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀，媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修，可我卻不太愿意，為了表示我的決心展示我的能力，我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。