【精選】四年級日記5篇
一天就要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的四年級日記5篇,希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
秋風(fēng)起,天氣漸漸涼了,一群大雁排著隊準備飛往南方過冬了。
秋天是多彩的,瞧!楓葉紅了,金橘黃了,清晨的'薄霧,好像給大地披上一層白紗。
同學(xué)們跟著老師去遠足了,藍藍的天空一望無際,在老師的帶領(lǐng)下,小朋友們有的踢足球,有的踢毽子,有的抓蛐蛐,可高興啦!
秋天真美呀!
四年級日記 篇2
08月21日 星期日 天氣:晴
有一天,我自己一個人在家很悶,來到陽臺拿了一大塊泥土,放在水桶里,加了一些水,把泥土打爛,我決定捏小泥人。
首先,我先拿一團泥巴揉成一團圓球,把兩個泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和腳,還有一條圍巾,把圍巾圍在它的脖子上。手貼在兩旁,腳貼在最底下。我給小泥人取名叫“小哥哥”。為了讓“小哥哥”能牢固,我把它放到火盆里烤了半個小時。后來我又按這樣方法做了一個“小妹妹”,兩小泥人擺在桌子,看上去好像還少什么,于是我想到給它們涂顏色。我拿了顏料,在“小哥哥”身上涂上淡黃色的,腳是金黃色的,圍巾是大紅的,小妹妹的身子是雪白的,腳也是金黃色的,圍巾是粉紅的,頭的蝴蝶結(jié)也是粉紅色的,我把涂上顏的'兩個小泥人又放么火烤一下。就這樣一對漂亮的小泥人就像真的一樣擺在桌子上。它們在對笑呢。我看了我的杰作。也開心的笑了。
四年級日記 篇3
中午,我正在看書。突然,楊老師把我和江琰叫了出來。
老師給我們每人一個牌子,上面寫著“環(huán)保小衛(wèi)士”五個字。我想:這是干嘛呀?讓不讓我看書呀!老師說:“你們下去開會。”開會?開什么會呀?不管了,先下去再說。
我們到了樓下,看見不遠處有一些同學(xué)在那兒,我就走了過去。一位老師對我們說:“你們現(xiàn)在是環(huán)保小衛(wèi)士了,要保護好校園里的一草一木。如果發(fā)現(xiàn)有人踩草坪,千萬不要手軟,一定要大聲的警告他,而且還要記下他的名字。大家一定要做好自己的職責!蔽易兂闪谁h(huán)保小衛(wèi)士?那要怎么做呢?老師看到了我們,說:“那邊的四塊地就歸你們管了。”他指了指前面的那幾塊地。哦!原來環(huán)保小衛(wèi)士是要保護校園的環(huán)境,不要同學(xué)們?nèi)ホ`踏草坪。
我想:這個工作可是不好做的呀!如果我們班有同學(xué)踩了草坪,那該怎么辦呀?要不要記呢?要是記的話,同學(xué)一定會罵我很無情,而且等廣播上播出他們的名字,那么我們班的名譽不是會毀了嗎?但如果不記的話,同學(xué)們就會肆無忌憚的`繼續(xù)去踐踏草坪了,那么翠綠的小草就會毀在他們的腳下的。多可憐呀!小草也是有生命的。
現(xiàn)在,我只有祈禱我們班的同學(xué)能夠遵守校規(guī),不要去踐踏草坪,給小草一個舒適、溫暖的家。這樣,我的工作也就好做多了。
四年級日記 篇4
星期五在學(xué)校的時候,我做了一個賀卡準備送給媽媽。當時我的心情很激動,因為我不知道媽媽會是什么樣的表情。
我先用紙做了一個康乃馨,開始我以為很好做,其實還是有點難度的,把我弄的手忙腳亂。我們按照背投上步驟來做,到了第六步我就被弄糊涂了,因為背投上說要搞出一個洞,還說要沿著痕跡折,可是折的時候跟痕跡正好是相反的,所以我被弄糊涂了,最后我終于把這個康乃馨做好了;ò晔羌t色的,花托是綠色的`,花莖和花葉也是綠色的。
星期天晚上的時候,媽媽終于回來了,我把賀卡送給了她,當時她說:“喲,這是什么呀?哦,原來是個賀卡,謝謝你!”我當時就想吐了,因為我覺得我做的非常不好,而且給的也不是時候,但是當我聽到了媽媽說的“謝謝你”三個字的時候,我覺得我的賀卡頓時變成了一張漂亮的賀卡,掉到我的手中。
這個母親節(jié)媽媽都在公司,根本就沒有陪我玩,以前她也收到過禮物,有些是現(xiàn)成的,比如玫瑰花等,但是當我送給她這份我親手制作的寶貴禮物時,她仍然感到很開心。我希望我能給她帶來更多的快樂。
四年級日記 篇5
書是人類必不可少的“工具”,人類如果沒有書那些歷史就不會流傳下來,用來造福人類,所以我非常愛讀書。
我非常愛讀書,所以家里的書更是數(shù)不勝數(shù)了,我家的書內(nèi)容也非常豐富:有文藝類、有教育類、有知識類,其中最多的就是童話類的,滿屋都是我的故事書,我對所有的書都非常感興趣,所以我對書百看不厭,看了一遍又一遍,就是因為我特別愛看童話故事,所以我的童話也寫的特別好,寫作文時常常都會得一個“童話大王”,這更激發(fā)了我愛讀書的興趣。
我也常常到書店里看書。一看就是五六個小時,別人喊我,我也不理他,因為我早就撲進了“書的海洋”,才沒空和他們聊天呢。我記得有一次我和媽媽去書店看書,媽媽一直沒有喊我,我就從下午三點鐘一直看到六點鐘,最后我們八點多才吃晚飯,我的'肚子都餓的“咕咕”直叫。
有時做作業(yè)比較多,我寫作業(yè)寫了很久,沒有時間看書,我就在睡覺時拿一本書到被子里偷偷的看,我們看書一直都是提心掉膽的,生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),就這樣日積月累下來我的眼睛近視了,我坐在后面三排都看不見黑板上的字,讀的時候也只能瞎蒙,我想以后再也不要到被子里看書了。
讀書可以讓大家的課外變得豐富多彩,還可以增加知識。
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