四年級(jí)日記必備(10篇)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的四年?jí)日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
搭房子
這是昨天的事了:下午,我來(lái)到體校,因?yàn)槊魈炀鸵偶倭。X教練讓我們自由活動(dòng),這下我可樂(lè)了,和曹哥哥一起搭起了房子。
我們最原始的房子是用墊子橫過(guò)來(lái)靠墻斜著擺,我們才享受了一會(huì)兒,就覺(jué)得這樣不僅空間小,而且冷。所以,我們?cè)俅涡拊。第二座房子是用四個(gè)墊子豎著靠墻擺,再用兩個(gè)墊子做了兩個(gè)門。這樣,空間大,也很堅(jiān)固,在里面只是不舒服,我們進(jìn)行了第三次改造。欲知后事如何?請(qǐng)看下集。
四年級(jí)日記 篇2
過(guò)年是中國(guó)最盛大的一個(gè)節(jié)日。今天是除夕,外面顯得熱鬧非凡,喜氣洋洋。
早上,我早早地起了床,換上專為過(guò)年準(zhǔn)備的衣服,從頭到腳,全是新的,就連發(fā)卡都是新的。聽(tīng)媽媽說(shuō),這是為了讓新的一年有新的氣象。武裝完后,我們一家就開(kāi)始出發(fā)了,一出胡同,過(guò)年的氣氛便把我們包圍了,濃郁的`“年味”縈繞在我們身邊,各個(gè)商店門頭前都貼著對(duì)聯(lián),門神,掛著紅辣椒什么的空氣中的鞭炮味把除夕這天裝點(diǎn)的更加別具一格,讓過(guò)年更充滿了魅力。
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)坐車到了奶奶家,兩個(gè)哥哥早已在門口迎接我們了,爸爸媽媽去廚房幫忙,于是乎,一個(gè)重任落到了我們?nèi)齻(gè)孩子身上,我們把對(duì)聯(lián)張貼好,便一起去“廟場(chǎng)”放鞭炮,那里放鞭炮的孩子真不少啊,一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲,此起彼伏,連綿不斷,讓寒風(fēng)凜冽的冬季別有一番風(fēng)味。
吃午飯時(shí),看到桌上的一道道令人垂涎三尺的飯菜,也顧不得洗手,就和哥哥們狼吞虎咽起來(lái),引得大人們哈哈大笑。吃過(guò)飯,大人們包餃子,而我們這些孩子便在一旁搗亂。當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始時(shí),我們便一邊吃飯,一邊看聯(lián)歡晚會(huì),那一個(gè)個(gè)讓人回味無(wú)窮的節(jié)目陪著我們到了12點(diǎn)。霎時(shí)間,一個(gè)個(gè)煙花飛上天空,滿載著人們的夢(mèng)想和對(duì)新的一年的希望
過(guò)年真好,我喜歡這喜氣洋洋的節(jié)日。
四年級(jí)日記 篇3
大年三十,在爺爺家呆一整天,吃得很累,睡得也很累,爸爸媽媽都在干自己的事情,根本顧不上我。 大家都說(shuō)過(guò)年好,可是我覺(jué)得過(guò)年一點(diǎn)意思也沒(méi)有。爸爸是獨(dú)生子,媽媽是獨(dú)生女,我也是家里的惟一的`孩子,每年大年三十我就跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看電視,大年初一又跟他們?nèi)ダ牙牙褷敿铱此麄兇蚵閷ⅰ=酉聛?lái)的幾天,不是爸爸媽媽去他們朋友家,就是他們來(lái)我們家里玩,可是他們總是忘記我。每到這時(shí),我就呆在茶幾旁吃水果和零食。他們玩的東西我都不懂,我就想看動(dòng)畫片,想打游戲,想和同學(xué)說(shuō)話聊天。 今年又一樣,到姥姥姥爺家,給過(guò)我壓歲錢,他們就壘起“長(zhǎng)城”。于是,我就安心地一個(gè)人出門,反正他們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的“失蹤”的。 姥爺家街區(qū)里的人很少,也很安靜,偶爾有劃拳聲傳出。出街區(qū)門,我開(kāi)始留心街邊的小店,幾乎都是“鐵將軍把門”。到超市,我問(wèn)能不能買到鞭炮,可別人很干脆地回答我“沒(méi)有”。
一陣垂頭喪氣后,我想打電話和幾個(gè)“”聊聊,可不是沒(méi)人接,就是接通一片嘈雜,聽(tīng)不清楚他們?cè)谡f(shuō)什么。我想一個(gè)人去玩,可又不知道該去哪,酒吧不讓去,網(wǎng)吧不讓進(jìn),少年宮又不知道在哪里?唉,我的年怎么就高興不起來(lái)呢? 最后,我終于買到幾個(gè)“小摔炮”,扔到下水井口里,倒也聲音挺大,我高興好一陣。
四年級(jí)日記 篇4
我首先幫床“戴帽子”,先拉開(kāi)枕套上的拉鏈,取出枕頭,再拿出新的'枕套,套在枕頭上。接著,換“衣服”了,我一股腦得把東西都丟到了地上,展開(kāi)床單,往床上一鋪,將床頭多余的塞了下去,左右兩邊調(diào)整成差不多長(zhǎng)。最后,“穿褲子”,也是最困難的了,我先是拿出了被子,拎住被子的一角往被套里塞,再用腳踩住。四個(gè)角都塞好了,卻發(fā)現(xiàn)角偏了,我只能鉆進(jìn)了被套里一個(gè)個(gè)擺好位置,然后兩邊跑得把被子拉平。終于大功完成了,真心累啊,這真是太難了。
四年級(jí)日記 篇5
她,中等身材,穿著簡(jiǎn)單樸素,是一位很普通的人。她就是我的語(yǔ)文老師——黃老師。
黃老師給我們上第一節(jié)課時(shí),我們都非常期盼,因?yàn)樗俏宜哪昙?jí)新的班主任語(yǔ)文老師。沒(méi)想到她上的第一節(jié)課就給了我們一個(gè)“下馬威”,講解語(yǔ)文課時(shí);我們都認(rèn)真聽(tīng)課,突然老師大發(fā)雷霆,聲音嚇得我魂飛魄散,厲聲道:“梁宇輝同學(xué)起立!”把教鞭往桌子上一敲,梁宇輝同學(xué)嚇得哆哆嗦嗦地站起來(lái),原來(lái)是梁宇輝同學(xué)上課不聽(tīng)課,在桌子下面偷偷玩東西。從此,只要小黃老師上的語(yǔ)文課,同學(xué)們?cè)僖膊桓议_(kāi)小差。
我們都以為她是一個(gè)很嚴(yán)肅的老師。沒(méi)想到她也有溫和的時(shí)候。有一次;老師正在講課,突然老師對(duì)黃項(xiàng)昊提問(wèn):“黃項(xiàng)昊同學(xué),請(qǐng)你回答山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的意思!秉S項(xiàng)昊同學(xué)沒(méi)有答對(duì),低著頭;紅著臉。原來(lái)是黃項(xiàng)昊思想不集中,沒(méi)聽(tīng)課,我們的'情緒非常緊張,教室里靜的可怕!我以為一場(chǎng)電閃雷明的場(chǎng)景又要來(lái)了,沒(méi)想到小黃老師像變了一個(gè)人似得,用一種溫和的語(yǔ)氣對(duì)黃項(xiàng)昊說(shuō):“要認(rèn)真聽(tīng)課喲!”看見(jiàn)緊張的同學(xué)們:“老師給我們出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,教室里頓時(shí)充滿了愉快的笑聲。
這就是我們的語(yǔ)文老師,一位有嚴(yán)肅又溫和的老師。
四年級(jí)日記 篇6
今天,可是非比尋常的日子,是全天下婦女的節(jié)日,也是全天下女老師的節(jié)日。
我一回學(xué)校,便突發(fā)奇想地對(duì)班里僅回來(lái)的幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是曹老師的節(jié)日,我們不如在黑板寫上老師,節(jié)日快樂(lè)……”
“好啊!你這個(gè)主意不錯(cuò)!毙【澈托∠槎挤浅VС治业南敕ā
“沒(méi)錯(cuò),你快點(diǎn)寫吧!”一旁的小茵一邊走上講臺(tái)一邊說(shuō)。
“嗯!”說(shuō)完我便在黑板上打起草稿來(lái),先畫了幾條橫線,再寫上幾個(gè)潦草的字,因?yàn)橹皇谴虿莞,所以我便寫了一些人不像人,鬼不像鬼的字,手上的粉筆飛舞起來(lái)。
“大功告成!”我說(shuō),“等小杰回來(lái)把花邊畫好就OK了!”
語(yǔ)音剛落,他就回來(lái)了,真是“說(shuō)曹操,曹操到!蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)他說(shuō)了整個(gè)計(jì)劃,誰(shuí)知——卻被他當(dāng)場(chǎng)拒絕,說(shuō):“你笨!”
他還沒(méi)說(shuō)完,我便反駁他,說(shuō):“你才笨呢!哼!”我不服氣地把頭扭到一邊去。他又說(shuō)了一個(gè)新計(jì)劃,我覺(jué)得不錯(cuò),但一旁的同學(xué)卻不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)寫啦!”但被我拒絕了,斬釘截鐵地說(shuō):“不,就按他的計(jì)劃來(lái)!”接著我們就一個(gè)一個(gè)的告訴同學(xué)聽(tīng),然后,我便讓一個(gè)同學(xué)去門口偵查“敵情”,說(shuō):
“曹老師一來(lái)就告訴我!蔽冶阌窒蛉嗾f(shuō)了一遍計(jì)劃:
“我們有一個(gè)驚喜給曹老師,因?yàn)榈诙?jié)是語(yǔ)文課嘛,所以曹老師一來(lái),小垚就會(huì)說(shuō)起立,全班就一起說(shuō)‘老師節(jié)日快樂(lè)’這樣子。而且全班一定要表現(xiàn)好……”還沒(méi)說(shuō)完,“偵察兵”大聲地說(shuō):
“曹老師來(lái)了!”我一聽(tīng),急忙又反反復(fù)復(fù)地說(shuō):
“不是現(xiàn)在說(shuō)!不是現(xiàn)在說(shuō)!是第二節(jié)課!是第二節(jié)課!一定要忍!一定要忍。
曹老師來(lái)了,有的“演員”掐住自己的脖子,努力的不讓自己說(shuō)出來(lái),有的“演員”則打扮出和平日一樣很安靜的看課外書(shū),收作業(yè)……我拼了吃奶的力氣把一根手指豎立起來(lái)放來(lái)放在嘴邊:“噓!噓!安靜!”老師似乎察覺(jué)到了什么:“正霜,怎么啦?”
我說(shuō):“沒(méi)事。”也對(duì),這么怪異,怎么不會(huì)被老師察覺(jué)呢。
終于,大課間結(jié)束了,第一節(jié)課也隨著腳步聲結(jié)束了。第二節(jié)課就要來(lái)臨了!最令人激動(dòng)的時(shí)刻快到了!直到“偵查兵”說(shuō):“老師來(lái)了”我們心中有幾分激動(dòng),也有點(diǎn)按捺不住了,曹老師已經(jīng)在走廊那邊慢慢地走來(lái),我們?cè)S多同學(xué)的目光都放在曹老師的身上,當(dāng)曹老師踏進(jìn)班門時(shí),小垚大聲地喊:“起立!”
“老師節(jié)日快樂(lè)!”我們?nèi)喈惪谕暤卣f(shuō)。這時(shí),小欣舉手說(shuō):
“在這個(gè)重要的'日子里,我有個(gè)不情之請(qǐng),希望小燕能唱一首歌,送給曹老師!”小燕的臉漸漸的紅了起來(lái)……教室里熱鬧起來(lái)。
當(dāng)看著老師把笑臉掛在嘴邊時(shí),作為學(xué)生的我們,也會(huì)跟著一起開(kāi)心!我們對(duì)這位和藹可親的老師有道不完的情,說(shuō)不完的話。我們都希望她能身體健康!工作順利!家庭幸福!永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)!
四年級(jí)日記 篇7
上個(gè)星期馬老師教我們認(rèn)識(shí)了鐘表。星期天下午,我自己一個(gè)人在家學(xué)著用小鬧鐘撥時(shí)間,竟然發(fā)現(xiàn)了一規(guī)律。
當(dāng)我把時(shí)間撥到了3時(shí)的鬧鐘放在桌子上時(shí),我一轉(zhuǎn)身意外的發(fā)現(xiàn)鬧鐘對(duì)面的玻璃鏡里反射出來(lái)的鬧鐘時(shí)間不是3時(shí),我睜大眼睛看了好大一會(huì)兒,才認(rèn)出那里面的鬧鐘所指向的時(shí)間是9時(shí)的位置,我很好奇,又把時(shí)間撥到1時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡子里的鬧鐘指向11時(shí),把時(shí)間撥到3時(shí)30分,鏡子里的鬧鐘指向8時(shí)30分,我又這樣反復(fù)試驗(yàn)觀察了好幾次,驚喜的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,那就是每次實(shí)際時(shí)間和鏡子里的兩個(gè)時(shí)間相加都是12時(shí)。
如果大家有興趣也可以去試一試。除了12時(shí)之外,其余的實(shí)際時(shí)間和在鏡子中照出來(lái)的時(shí)間相加的'和都是12時(shí),而且利用這一規(guī)律還可以幫助我們快速準(zhǔn)確地認(rèn)出鏡子里的時(shí)間,也可以看著鏡子里的時(shí)間很快知道實(shí)際時(shí)間。
難怪媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,我總算有點(diǎn)理解這句話的意思了。
四年級(jí)日記 篇8
材料:大蒜頭(這個(gè)菜市場(chǎng)就可以隨便買到,材料來(lái)源非常容易),但是并不是所有的都可以,我們要挑表皮完整沒(méi)有爛掉碰傷的就可以了。因?yàn)闋掉或者碰傷的大蒜是不可能發(fā)芽的。
容器:花盆(舊的就可以)
種大蒜之前,我先查了資料,大蒜的生長(zhǎng)是這樣的:上面長(zhǎng)的同時(shí)下面也在生長(zhǎng),上面的苗吸收著陽(yáng)光,下面的根吸收水分,它們同時(shí)將養(yǎng)料運(yùn)送到中間的莖葉里,莖葉再用養(yǎng)料使它們生長(zhǎng)。
大蒜葉雖耐旱性較強(qiáng),但根系入土淺,吸收能力弱,所以大蒜要求有較高的土壤濕度,而且不同的生育期,對(duì)土壤濕度有不同的要求。播種后保持較高的土壤濕度,如過(guò)干旱,應(yīng)提前澆水,以達(dá)適墑播種。幼苗期保持土壤見(jiàn)干見(jiàn)濕,能促進(jìn)根系發(fā)育生長(zhǎng)。幼苗期以后對(duì)土壤水分要求逐漸提高,抽薹期和鱗莖膨大期,對(duì)土壤水分的要求達(dá)到高峰。鱗莖發(fā)育后期,需水迅速減少,應(yīng)控制澆水,促進(jìn)磷莖成熟和提高蒜頭的耐貯性。
20xx年7月1日
我先將大蒜頭一個(gè)個(gè)掰開(kāi)成一瓣一瓣,表皮沒(méi)必要撕掉,聽(tīng)說(shuō)可以起到保護(hù)作用,讓蒜頭在土壤里不會(huì)腐爛。然后將剝好的蒜頭種入花盆中,蒜頭要朝上,一個(gè)一個(gè)埋進(jìn)去,然后在土的上面灑一點(diǎn)水,不要太多也不能太少,土壤太濕潤(rùn)或者太干都不利于大蒜的生長(zhǎng)。
準(zhǔn)備工作完成,我們就等著它發(fā)芽了。
20xx年7月2日
第二天,大清早,我就跑去看了,大蒜并沒(méi)有發(fā)芽。反而被媽媽取笑了,哪有那么快!是我心太急了,沒(méi)有耐心。
第三天、第四天,我每天按時(shí)澆水,期待著我的大蒜發(fā)芽,可我發(fā)現(xiàn)它還是沒(méi)有發(fā)芽。我非常想知道它是怎么生長(zhǎng)的,大蒜什么時(shí)候才能發(fā)芽呢?我只好繼續(xù)耐心地等待。
20xx年7月10日
今天我發(fā)現(xiàn)蒜頭那突出了一點(diǎn)點(diǎn),冒出了一根長(zhǎng)3毫米的小嫩芽,我興奮極了!繼續(xù)給它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),就怕它養(yǎng)分不足,大蒜吸取不到充足的營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)緩慢。
20xx年7月15日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽又長(zhǎng)了4毫米,最高的嫩芽都有4厘米了,最矮的都有5毫米。小嫩芽的形狀仿佛字母“Y”。
20xx年7月18日
三天過(guò)去了,我又給它們量了身高,發(fā)現(xiàn)它們居然都沒(méi)長(zhǎng)個(gè),難道是因?yàn)橐恢狈旁谔?yáng)底下暴曬導(dǎo)致土壤太干的原因嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我將花盆移到了稍微陰涼點(diǎn)的地方。并且給它加了水, 為了使大蒜生長(zhǎng)的更好,我更加細(xì)心了,原來(lái)做什么事一點(diǎn)都不能馬虎。
20xx年7月30日
將花盆移后的大蒜情況比之前稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn),全都分叉了,長(zhǎng)成尖尖的葉子,又綠又嫩,就像雨后的`春筍,看著它慢慢地長(zhǎng)大,心理別提有多開(kāi)心了。
又過(guò)了幾天,再去看大蒜,大蒜的身子彎彎的,它的葉子上面是嫩綠色的,下面是青白的,它那大大的肚子圓滾滾的,那叉開(kāi)的兩片葉子,就像一把綠色的小叉子。
20xx年8月5日
看著自己用汗水和辛苦養(yǎng)大的勝利果實(shí),心理高興極了!通過(guò)一個(gè)多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)大蒜的生長(zhǎng)與空氣干濕度、氣溫、陽(yáng)光等條件有著密切的關(guān)系。
種大蒜真是太有趣了!
四年級(jí)日記 篇9
我去過(guò)很多地方,但最喜歡的地方還是我們新建的步步高廣場(chǎng)啦!
步步高廣場(chǎng)原名為桂花廣場(chǎng),它建立在南洲鎮(zhèn)興盛中路的寶塔湖旁。走進(jìn)大門,便看見(jiàn)里面金碧輝煌,正前方是裝飾非常卡通的飲料小屋,左邊是麥當(dāng)勞,右邊是百世瑞眼鏡店。往電梯走去,又大又圓的閃光燈閃閃發(fā)亮,真是美麗極了!很多大型活動(dòng)都在這里舉行,四周還有很多專賣店。
往前走,便可以乘坐電梯去二樓。二樓呀,全都是買衣服的呢!各式各樣的衣服讓你眼花繚亂,你想在哪里買,就去哪里買。好棒啊!這樣人們就可以在這層樓便可以買到稱心如意的衣服了!
再看看三樓吧!三樓專為小孩建設(shè),剛出電梯口,好多好玩的娛樂(lè)設(shè)施便映入眼簾。那兒有大型游戲廳,里面的游戲可以讓人覺(jué)得這里能找到很多的樂(lè)趣,也有兒童游樂(lè)園,那里有很多孩童玩的游樂(lè)設(shè)施,讓人們不知不覺(jué)回到了童年;不遠(yuǎn)處還有文具店,里面的可以買到各種文具用品,玩具、水晶球、平板、沙漏……真是樣樣俱全。不遠(yuǎn)處的書(shū)吧里可以容納多人閱讀,你可以訂一杯飲料,坐在雅座上,選擇自己稱心如意的書(shū)籍,邊喝邊閱讀,十分愜意哦!
四樓可真是棒極了!一到那兒,就能聞到一陣陣飯菜香,各種小吃店人滿為患,熱鬧極了。原來(lái)是美食一條街啊!選擇自己喜歡的美食后,還可以在最新最時(shí)尚的'電影院里度過(guò)悠閑自在的美好時(shí)光,享受影片帶來(lái)的愉悅!
步步高廣場(chǎng)還有兩層樓在地下,負(fù)一樓是步步高商場(chǎng),負(fù)二樓是大型停車場(chǎng)。每一層樓都有各自的特點(diǎn),步步高廣場(chǎng)真是最棒的,我愛(ài)它!
四年級(jí)日記 篇10
今天,老師布置了一個(gè)家庭作業(yè),要讓我們跟爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)我的寒假計(jì)劃,回到家里做完作業(yè)后,我跟爸爸媽媽一起看電視,媽媽問(wèn)我,我的寒假計(jì)劃是什么,我想了一想就回答到,放寒假先做寒假作業(yè),把寒假作業(yè)做完就可以玩了,可是看電視,玩電腦,還能跟爸爸出去旅游。
爸爸媽媽聽(tīng)了直搖頭,說(shuō),你這樣可不行哦,你再想想應(yīng)該怎樣計(jì)劃,我又想了一會(huì)兒,我說(shuō):“放寒假后,
一、我爭(zhēng)取在春節(jié)之前完成所有的寒假作業(yè),每天上午都要做寒假作業(yè),下午做爸爸媽媽安排的課外作業(yè)。
二、我每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的體能煅煉。
三、我保證寒假期間不睡懶覺(jué)。
四、在寒假期間每天都寫日記,把每天的事情都寫下來(lái)。
五、我要聽(tīng)爸爸媽媽的話,做家務(wù)!卑职謰寢屄(tīng)了笑了,爸爸問(wèn),還有六嗎?我說(shuō):“有,
六、聽(tīng)爺爺奶奶的'話,尊敬長(zhǎng)輩。
七、晚上準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)不影響大家休息!卑职终f(shuō),差不多了,大家睡吧。可是我的動(dòng)畫片還沒(méi)看完呢,我很生氣的說(shuō):我動(dòng)畫片還沒(méi)看完呢,爸爸說(shuō),你剛才還說(shuō)不影響大家休息呢,怎么這么快就忘了?我說(shuō):“現(xiàn)在還沒(méi)到寒假呀!
嘻嘻,爸爸被我問(wèn)倒了,我繼續(xù)看我的動(dòng)畫片,看完了一集我也睡覺(jué)了。
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