(集合)四年級(jí)日記7篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)日記8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
星期五,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是黃巖的永寧公園和九峰公園。
我們先在學(xué)校集合,坐上了大巴車,在車上我們大家都很興奮,說著、歡笑著,感覺很快就到了第一個(gè)目的地“永寧公園”,公園里到處散發(fā)著秋天的氣息,而且這里還有好多秋天才盛開的鮮花。公園里湖水清澈,湖里還有一些紅色的小鯉魚在歡快的嬉戲,好像在歡迎我們的到來。一陣風(fēng)吹過,就會(huì)感覺到自己好像隨著秋風(fēng)在飛翔。
接下來,我們來到了九峰公園。一進(jìn)九峰公園,一眼望去滿是參天大樹,風(fēng)景好美呀。接著我們就按著指路牌來到坐落在公園中的兒童樂園。我們?cè)趦和珗@玩了很多的項(xiàng)目,有互相碰碰撞撞的碰碰車;忽上忽下的巨龍滑車;還有超級(jí)刺激的降落傘和悠閑旋轉(zhuǎn)的‘咖啡杯’等。這些項(xiàng)目都非常好玩、刺激!
愉快的'秋游活動(dòng)就要結(jié)束了,我們依依不舍的坐上了大巴,踏上了回家的路。雖然我們玩的有點(diǎn)累,但我們感覺心情很愉快!因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我們感覺到了秋天的美好,特別是和老師全班同學(xué)們一起玩是我感到最快樂的事了。
四年級(jí)日記 篇2
我就讀于荊州小學(xué),每天一邁進(jìn)校門,就能聽見朗朗的讀書聲,看見同學(xué)們玩耍的身影,我非常喜歡我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校,不僅因?yàn)閷W(xué)校里有辛勤耕耘的園丁和我可愛的伙伴,更因?yàn)閷W(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景四季如畫。它陪伴我度過了難忘的小學(xué)時(shí)光,學(xué)校的一草一木,都深深的埋進(jìn)我的記憶里。
春天的學(xué)校,生機(jī)勃勃,各種不知名的小花探出了頭,沉睡了一冬的柳樹身展著枝條,披上了綠裝。我們?cè)诓賵?chǎng)上自由的奔跑,小鳥在樹上歡快的歌唱,像告訴同學(xué)們春天已來到。
夏天的學(xué)校,綠樹成蔭,像一把把大傘,為我們遮擋陽光。潔白的桅子花散發(fā)著淡淡的清香,飄進(jìn)我們的課堂。樹上的'知了也伴隨著我們的讀書聲一起歌唱。操場(chǎng)上奔跑的身影,一個(gè)個(gè)揮汗如雨,卻阻擋不了我們比賽的熱情。
秋天的學(xué)校,金桂飄香,淘氣的我們總喜歡搖一搖路旁的桂花樹,看著一朵朵的小花飄落在小伙伴頭上,我們?cè)诠鸹ㄓ曛写螋[玩耍。金色的銀杏樹也為學(xué)校披上了華麗的外衣,放眼望去,到處都是一片金黃。我們將杏葉一枚枚的拾起,做成精美的書簽,來裝點(diǎn)心愛的書本。
冬天的學(xué)校,銀裝素裹,紛飛的雪花把學(xué)校變成了白色的世界。寒冷的冬天成了我們最盼望的季節(jié),堆雪人,打雪仗,滾雪球,操場(chǎng)上滿滿的都熱情的身影。
這就是我們的學(xué)校,一年四季都那么的美,一年四季都留在了我的記憶里,我愛我的學(xué)校。
四年級(jí)日記 篇3
昨天晚上,我睡在床上,打著電蚊香可我還是聽到了“嗡嗡”聲。我就想“這蚊子是不是‘不死之蚊’啊”我心里悶得慌。悶的簡(jiǎn)直心快碎了......
早上起來我叫了一聲:“eee~~~~,這蚊子好坑爹,我的手都紅了!蔽业氖帜墙幸粋(gè)癢。
去超市的'路上又看見了蚊子,看到就算了,還叮我又來騷擾我實(shí)在太賤,我恨死蚊子了。
希望科技快發(fā)達(dá),一招把蚊子全干了。
四年級(jí)日記 篇4
有一個(gè)小妹妹,名叫王昕。大約三四歲的樣子,很可愛,她的爸爸說她最愛吃雪糕,今天我算見識(shí)到了。
下午,天依然很熱,不時(shí)還刮著幾絲涼風(fēng)。我和媽媽在打乒乓球的時(shí)候,她爸爸領(lǐng)著她也來到這里玩耍。我打了一會(huì)兒,身上就出汗了,坐在一旁休息。王昕也坐在我旁邊,和我一起玩拍手游戲。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)雪糕袋子,就跑到她爸爸旁邊,纏著要買雪糕吃。她爸爸說:“在家剛吃過一個(gè),出來還要吃,吃壞肚子怎么辦?”。但小王昕一直哼哼嘰嘰地纏著爸爸,最后爸爸無可奈何地拿出錢,讓我?guī)еベI2個(gè)雪糕降降溫。
我?guī)е咴谛÷飞希槐囊惶?,有時(shí)還對(duì)著我哈哈笑,嘴里小聲地說:“吃雪糕了,吃雪糕了!”我們到了廣場(chǎng)上的便利店,一進(jìn)便利店,她便迫不及待地跑向冰柜,拍著冰柜的門,我問她要吃什么?她一眼就看中了一包名叫托肥的冰淇淋。我們交了錢后,她立即打開包裝袋,津津有味地吃了起來。但她只吃托肥中的冰,把椰子肉都吐了出來。我問她為什么?她說:“這個(gè)東西太酸了,不好吃”,看不出來,她對(duì)吃冰淇淋還挺有講究的。
過了一會(huì)兒,一個(gè)吃著冰淇淋的小姑娘從我們身邊經(jīng)過。小王昕一直盯著人家手中的雪糕,臉上流露出想吃的表情,直至看不到雪糕為止。媽媽說:“王昕,你還想吃呀?”她看看她爸爸,又點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給我錢,讓我?guī)е偃ベI2根。這次我們買的是小布丁。她拿著雪糕,左撕撕,右撕撕,還用牙咬。最后,還是我?guī)退蜷_了。打開的時(shí)候,雪糕已經(jīng)有點(diǎn)化了。王昕看雪糕有點(diǎn)化了,趕緊張嘴去吃。左舔舔,右舔舔,弄得手上衣服上都是奶油,臉上像個(gè)小花貓一樣?粗沁^癮的樣子,真應(yīng)了她爸爸那句話。
這樣一個(gè)愛吃雪糕、活潑可愛的小妹妹,怎能不讓人喜歡呢!
四年級(jí)日記 篇5
由于這幾天的天氣越發(fā)的涼,伙伴們也穿起了厚厚的衣服。
在12月15日上午的第四節(jié)課的時(shí)候,我們排著隊(duì)伍準(zhǔn)備去舞蹈房的時(shí)候,外面的天空中揚(yáng)起了一片片一片片的小雪花兒,伙伴們不禁大聲感嘆起來:“下雪啦!下雪啦!”這場(chǎng)雪給人的心靈蒙上了一層層雪白的面紗。
我伸出手,接住了幾片小雪花。它們是那樣的白,那樣的小,但是,我覺得有一些美中不足的是:雪花太容易化了,不能給我們一大片白茫茫的雪地。
一到中午,我們沖出教室來到操場(chǎng)邊。雪越下越大,剛才還是小片小片的雪花從空中飄下來,這會(huì)已經(jīng)變成鵝毛大雪了。操場(chǎng)上的伙伴也越來越多;锇閭兊念^上、身上都粘滿了雪花。我們高興地蹦啊跳啊,任憑雪花落在我們的.手上、臉上、頭發(fā)上。我看著它慢慢地在我的掌心里熔化,變成一股涼氣。我的手凍得通紅,滿身都是雪花,可是心里卻高興極了。
看著在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在發(fā)絲上,我們高興得像發(fā)瘋了似的,你打呀我追呀,歡聲笑語在整個(gè)校園里蕩漾著。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個(gè)小雪球,誰知它身上的涼氣悄悄溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)器官,讓我感到?jīng)鼋z絲的,這使我忍不住再次的伸出手去接住那一片片白幽幽的雪花兒。
伙伴們都在玩著打雪球的游戲,幾乎每個(gè)伙伴都會(huì)被另外的一個(gè)伙伴砸中,可大家卻也樂此不疲,沒有一個(gè)伙伴為此事而感到不高興,被砸的伙伴只是也做一個(gè)雪球回?fù)。今年的這場(chǎng)雪來得多么的突然,又是多么令人欣喜呀!
我喜歡雪!喜歡它的純潔,喜歡它的美麗,喜歡它帶給我們的樂趣!
四年級(jí)日記 篇6
有時(shí)候覺得日記就像一個(gè)喜怒無常的小孩,它將一個(gè)人的內(nèi)心世界表現(xiàn)得淋漓盡致,它演繹了一個(gè)人情感深處的真實(shí),它詮釋著一個(gè)人的喜怒哀樂,它就是一個(gè)人的心情,難道不是嗎?心情愉快時(shí),字里行間便流露出輕快流暢的節(jié)奏,而心情沮喪時(shí),一字一句都透露著沉重、悲哀,日記可以是我們幸福的.籃子,也可能是我們發(fā)泄的工具。
正如語文老師所說,日記要一氣呵成,這點(diǎn)我深有體會(huì),因?yàn)槿说男那槭呛茈y預(yù)料的,如果日記寫到一半便中斷,等到再寫時(shí),便又是另一番心情了,當(dāng)然,所要表達(dá)的原意也變了樣,甚至有時(shí)“風(fēng)雨驟變”勃然大怒時(shí),那一半的日記可能會(huì)報(bào)銷于紙簍,所以說,日記最忌諱半途而廢,
一篇好日記,可能是一時(shí)興起,妙手偶得的靈感,也可能是經(jīng)過一番深思熟慮,冥思苦想的結(jié)晶,但,請(qǐng)記住,“此感此想,速戰(zhàn)速?zèng)Q,”讓日記保持你的一份好心情,讓日記分擔(dān)你的一絲憂傷吧!
……
四年級(jí)日記 篇7
今天是開學(xué)典禮。今年的題目是:相約春天 相伴文明。 首先,有兩位主持人給老師們、同學(xué)們拜一個(gè)晚年,祝我們龍飛鳳舞。 接著,上來了幾位二年級(jí)的小同學(xué)。他們依次的介紹了自己,還說了他們?cè)诤伲几闪艘恍┦裁词。我覺得第一位說得最好,因?yàn)槲蚁矚g他講的溫州話。
四年級(jí)代表的出場(chǎng)啦!我們班的人有梅琰彬和戴維多爾。 還有呢!還有一位同學(xué),他說他在寒假寫了好多對(duì)聯(lián),送給了叔叔阿姨、爺爺奶奶和爸爸媽媽等認(rèn)識(shí)的人。他還說,他寫了一副對(duì)聯(lián)送給學(xué)校,上聯(lián)是:喜雨迎春潤(rùn)柳色,下聯(lián)是:惠風(fēng)賀歲催桃李,橫批是:春風(fēng)化雨。“咦?這不是學(xué)校發(fā)下來的嗎?”好多同學(xué)紛紛叫道。是,沒錯(cuò),這次是學(xué)校發(fā)下來的,可是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看到它和學(xué)校發(fā)下來的不一樣。 開學(xué)典禮當(dāng)然少不了三句半,只見他們踏著整齊的步子,來到主席臺(tái),不一會(huì)兒邊說起了三句半。
這一點(diǎn)兒都不好笑,可不知道為什么一年級(jí)他們?yōu)槭裁聪氲眠@么瘋。 最后,陳老師祝同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,開學(xué)典禮便在歡聲笑語下結(jié)束了。
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