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    小學(xué)四年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-11-23 15:27:07 日志日記 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)日記15篇[推薦]

      一天將要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)日記15篇[推薦]

    小學(xué)四年級(jí)日記1

      嘿,還真被同學(xué)們猜對(duì)了,昨天晚上10:00左右,緊急集合的信號(hào)拉響了,頓時(shí),寢室里“沸騰”了,同學(xué)們忙著穿衣服、褲子,只聽(tīng)見(jiàn)樓下七號(hào)寢室的同學(xué)不停地在喊:“不好了,‘唐山大地震’啦!”嘻嘻!還好我事先有準(zhǔn)備,沒(méi)將毛衣、毛褲脫了,我將褲子一套,拎起衣服就往寢室外跑,黑暗中,我迷失了方向,好不容易才找到了鞋子,穿好后,就朝操場(chǎng)方向奔去,動(dòng)作敏捷的我是第一個(gè)到操場(chǎng)上集合的,當(dāng)許老師給我拍下照片時(shí),我別提感到有多自豪了!

      過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)向操場(chǎng)奔來(lái),五分鐘后,一百五十名同學(xué)匯聚在了操場(chǎng),在各班教官的帶領(lǐng)下,同學(xué)們繞操場(chǎng)跑步后,就又各自回了寢室。

      十點(diǎn)二十分左右,緊急集合的信號(hào)再一次拉響,難道這次是哪個(gè)地方火災(zāi)了不成?拖著疲憊的身軀,同學(xué)們?cè)俅螀R聚操場(chǎng)……

      雖然教官已向我們擔(dān)保不會(huì)再緊急集合,但我還是有一萬(wàn)個(gè)不放心——為了這,我一夜未合眼。清晨,我迷迷糊糊睡著了,就在此時(shí)此刻,起床的`信號(hào)打響了……!新的一天!

    小學(xué)四年級(jí)日記2

      星期五在學(xué)校的時(shí)候,我做了一個(gè)賀卡準(zhǔn)備送給媽媽。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲也恢缷寢寱?huì)是什么樣的表情。

      我先用紙做了一個(gè)康乃馨,開(kāi)始我以為很好做,其實(shí)還是有點(diǎn)難度的,把我弄的手忙腳亂。我們按照背投上步驟來(lái)做,到了第六步我就被弄糊涂了,因?yàn)楸惩渡险f(shuō)要搞出一個(gè)洞,還說(shuō)要沿著痕跡折,可是折的時(shí)候跟痕跡正好是相反的,所以我被弄糊涂了,最后我終于把這個(gè)康乃馨做好了;ò晔羌t色的,花托是綠色的,花莖和花葉也是綠色的。

      星期天晚上的時(shí)候,媽媽終于回來(lái)了,我把賀卡送給了她,當(dāng)時(shí)她說(shuō):“喲,這是什么呀?哦,原來(lái)是個(gè)賀卡,謝謝你!”我當(dāng)時(shí)就想吐了,因?yàn)槲矣X(jué)得我做的非常不好,而且給的也不是時(shí)候,但是當(dāng)我聽(tīng)到了媽媽說(shuō)的“謝謝你”三個(gè)字的時(shí)候,我覺(jué)得我的賀卡頓時(shí)變成了一張漂亮的.賀卡,掉到我的手中。

      這個(gè)母親節(jié)媽媽都在公司,根本就沒(méi)有陪我玩,以前她也收到過(guò)禮物,有些是現(xiàn)成的,比如玫瑰花等,但是當(dāng)我送給她這份我親手制作的寶貴禮物時(shí),她仍然感到很開(kāi)心。我希望我能給她帶來(lái)更多的快樂(lè)。

    小學(xué)四年級(jí)日記3

      趁著假日,我們姐妹四人,回老家拜訪(fǎng)姑姑、叔叔、舅舅等長(zhǎng)輩,他們都是八十幾歲的老人家,大大的院落只剩兩老作伴,看到我們大老遠(yuǎn)的回去,都喜出望外,還質(zhì)疑的說(shuō):“是不是有什么重要的事,特地回來(lái)辦呢?”其實(shí)是沒(méi)有,我們只是回家鄉(xiāng)看看老人家,給長(zhǎng)輩簡(jiǎn)單的溫馨。

      高齡化的社會(huì),老年人越來(lái)越多,生活中充滿(mǎn)孤獨(dú)、無(wú)奈、寂寞。他們的生活就是看電視、到醫(yī)院做復(fù)健拿藥…,當(dāng)后生晚輩偶爾抽空拜訪(fǎng)他們時(shí),聽(tīng)聽(tīng)老人家講古,說(shuō)說(shuō)當(dāng)年勇,他們就感到無(wú)比的`欣慰。沒(méi)想到只是小小的舉動(dòng)卻有大大的感動(dòng),讓我們頓時(shí)決定往后要常;丶亦l(xiāng)探望長(zhǎng)輩們。

      隨著歲月的痕跡,每個(gè)人的生活宛如一層不變的軌道,常常循著一定的步驟,踏著重復(fù)的腳步往前。如果有些點(diǎn)綴那生活的品質(zhì)會(huì)變得更美好,而這個(gè)點(diǎn)綴既能豐富自己的生活又能讓他人快樂(lè),真是太完美。

      這次的家鄉(xiāng)之行,不僅讓我重溫舊夢(mèng),也讓我感受到家族長(zhǎng)輩的熱情,他們還要我們帶回當(dāng)?shù)孛a(chǎn),真是盛情難卻,不好意思呀!

    小學(xué)四年級(jí)日記4

      聽(tīng)說(shuō)含羞草會(huì)長(zhǎng)出美麗的花朵。我想:“含羞草要親自觀察才能證實(shí)這一點(diǎn)!蔽以谏蟼(gè)星期買(mǎi)一盆含羞草。我天天給它澆水,施肥,剪掉多余的枝葉。經(jīng)過(guò)我的努力保養(yǎng)終于開(kāi)花了。綠綠的,圓圓的,摸起來(lái)軟軟的一層層花托兒包著那未開(kāi)花的花瓣,就像媽媽保護(hù)孩子一樣,把孩子緊緊抱在懷里。第二天媽媽終于松開(kāi)了手,花孩子跳出了媽媽的懷抱。好漂亮呀!

      花孩子也是圓圓的,軟軟的,只不過(guò)加上了一件粉紅的外衣,摸上去真好玩。不過(guò)花孩子不到兩天就落到了土地媽媽的懷抱,我真的為它感到可惜呀!

      但我還是喜歡它給我?guī)?lái)樂(lè)趣。謝謝你含羞草“綠綠的,圓圓的,摸起來(lái)軟軟的。一層層花托兒包著那未開(kāi)花的`花瓣,就像媽媽保護(hù)孩子一樣,把孩子緊緊抱在懷里。第二天媽媽終于松開(kāi)了手,花孩子跳出了媽媽的懷抱。好漂亮呀!

      花孩子也是圓圓的,軟軟的,只不過(guò)加上了一件粉紅的外衣,摸上去真好玩。”這一段運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,把含羞草的開(kāi)花時(shí)的美麗情景描繪的具體生動(dòng)。作文的結(jié)尾是作文中心的總結(jié)和深化!昂卟菀H自觀察才能證實(shí)這一點(diǎn)!备某桑骸耙H自觀察才能證實(shí)這一點(diǎn)!

    小學(xué)四年級(jí)日記5

      我家養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,比如:小雞·小狗·小貓·小鴨……但是我最喜歡小貓了。

      這只小貓非?蓯(ài),一身潔白的羽毛,一雙瓦藍(lán)的眼睛,像天上的星星一眨一眨的,我給他取名叫諾諾。它身體胖胖的,非?蓯(ài)。

      諾諾喜歡吃小魚(yú),每次只要聞到魚(yú)香味就會(huì)飛快地跑過(guò)去。諾諾還特別愛(ài)干凈,每次吃完魚(yú)都用爪子蹭蹭嘴,而且每天早上起來(lái)都要找水洗洗臉。

      這就是我的小貓,你們喜歡他么?

      20xx年X月X日 星期X 晴

      又是新的一天,我洗臉?biāo)⒀乐,吃完早飯兒,就去看看小豆兒。我拿開(kāi)沙布,朝杯里一看,呀,綠豆的.殼被撐破了一半,從里面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑,感覺(jué)特別舒服,將來(lái)豆芽芯就長(zhǎng)在上面。這些事實(shí)都說(shuō)明,奶奶說(shuō)的是對(duì)的。

      此外莖兒也長(zhǎng)起來(lái)了,從原來(lái)的很短到變長(zhǎng),原來(lái)那五六毫米長(zhǎng),兩三毫米寬的根搖身一變。變成了壯多了,可見(jiàn)根的生長(zhǎng)速度是多么的快。而且綠豆莖兒的頭上有一點(diǎn)半黃半綠跡象,這是什么呢?

      ……

      昨天(十月七日)綠豆發(fā)芽了,長(zhǎng)出了碧綠的葉子,奶奶說(shuō):“我們馬上可以吃到綠豆芽了!

      看著眼前的綠豆芽,我不禁感慨:植物的生長(zhǎng)過(guò)程是多么奇妙呀!我想只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。

    小學(xué)四年級(jí)日記6

      八月十五的晚上,明月恰似玉盤(pán)高掛天空,灑下柔和的月光,給大地披上一層潔白的珍珠紗。

      我家院子里的草坪上放上了一張桌子,上面擺滿(mǎn)了月餅、蘋(píng)果、花生等好吃的,我們?nèi)覈雷,邊吃邊賞月。

      仰望空中那皎潔月亮,我好像看到了嫦娥正在翩翩起舞,又好像看到吳剛正舉著斧頭砍那千年月桂。一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的`腦海中:為什么中秋節(jié)的月亮格外圓、格外亮呢?

      我百思不得其解,于是就把這個(gè)問(wèn)題向全家人講了出來(lái)。姐姐搶著說(shuō):那是因?yàn)樵聦m里的嫦娥思念自己的丈夫,就把月宮里的所有燈籠都點(diǎn)亮了,想看一看自己朝思暮想的后羿在哪里,過(guò)得好不好。

      我連聲說(shuō)道:不是,不是,這只是一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)罷了!媽媽接著說(shuō):中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié),東奔西走的家人這時(shí)合家團(tuán)聚,在明月下暢談。因此月亮有情,把所有的光奉獻(xiàn)給人們。

      我正待和媽媽爭(zhēng)辯,爸爸接著說(shuō):別爭(zhēng)了,再過(guò)些時(shí)候你就會(huì)從課本中知道,中秋節(jié)的月亮叫望,也就是月亮和太陽(yáng)位于地球的兩側(cè),我們?cè)诘厍蛳蛑?yáng)的方向看月亮,所以月亮這么圓。尤其是秋天,雨水連綿,洗盡空中飛塵,視力無(wú)阻,月亮就顯得特別亮。我聽(tīng)后,覺(jué)得很有道理,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      噢,我明白了為什么月到中秋格外明。

    小學(xué)四年級(jí)日記7

      起床的信號(hào)再一次把我從睡夢(mèng)中“吵”醒,一切就緒后,新一天的軍校生活開(kāi)始了……

      回憶起來(lái),今天的軍校生活可真令人難忘。

      早上,我們學(xué)習(xí)障礙跑,“跳沙坑”、“翻墻”、“過(guò)獨(dú)木橋”和“過(guò)封鎖線(xiàn)”就是我們的訓(xùn)練目標(biāo)。最讓我留戀的是“翻墻”,1。5米高的墻,我竟然輕而易舉地就翻過(guò)了,我簡(jiǎn)直不敢相信這是事實(shí)。其實(shí)“翻墻”也并不是很難,只要手一撐,腳一蹬,就能翻過(guò)。瞧!不是十分簡(jiǎn)單嗎?可許多同學(xué)都從高墻上摔了下來(lái)!

      不過(guò)苦的'事情還在后面。下午訓(xùn)練時(shí),我們班的四個(gè)“壞小子”又開(kāi)始不聽(tīng)教官的話(huà)了,還和教官頂嘴,這下子可把教官惹火了,讓同學(xué)們做俯臥撐,做完了又考驗(yàn)我們緊急集合的速度,這可把我們累壞了,這還不成功,讓我們繞操場(chǎng)跑了10圈,看來(lái)非把我們練得“斷氣”為止?纯磩e的班的同學(xué)在教室里休息,我們卻在操場(chǎng)上訓(xùn)練,同學(xué)們心里別提有多么不服氣了,可有什么辦法呢?誰(shuí)叫我們班的“壞小子”不聽(tīng)話(huà)、不爭(zhēng)氣呢?到現(xiàn)在,同學(xué)們還膽戰(zhàn)心驚的,生怕教官氣沒(méi)消,半夜三更讓我們緊急集合,唉,夠嗆的!真是“魔王”發(fā)火,同學(xué)吃苦呀!

      一天就在不平靜中度過(guò)了……

    小學(xué)四年級(jí)日記8

      新的一天來(lái)了,我們?cè)缟狭c(diǎn)鐘來(lái)的烏魯木齊的飛機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備搭乘去美國(guó)的飛機(jī)。12點(diǎn)半時(shí)我們就要登機(jī)了心里有點(diǎn)不舍得離開(kāi)這里因?yàn)橐ッ绹?guó)住21天,安檢時(shí)我跟烏魯木齊還有媽媽告別了,心里有些說(shuō)不出來(lái)的滋味。1點(diǎn)半了飛機(jī)要起飛了,我招一招手便離開(kāi)了,下午我們來(lái)到廣州等待9點(diǎn)半去往洛杉磯的飛機(jī),去往洛杉磯的旅客朋友們您乘坐的CZ347號(hào)航班現(xiàn)在開(kāi)始登機(jī)祝您旅途愉快!我聽(tīng)到這句話(huà)便跟緊了大隊(duì)部做上了航班這是一架A380帶有4個(gè)引擎的雙層客機(jī),是目前世界上最大的客機(jī)。

      飛機(jī)長(zhǎng)途開(kāi)始了,因?yàn)橐w越太平洋抵達(dá)落杉機(jī)還有20個(gè)小時(shí)飛機(jī)上也安裝了娛樂(lè)設(shè)施。漸漸的漸漸的我開(kāi)始打起了瞌睡我也迷迷糊糊的睡著了。我們的飛機(jī)劃破了黎明的星辰,從黑夜4個(gè)小時(shí)就來(lái)到了白天,慢慢的我們抵達(dá)了洛杉磯,又轉(zhuǎn)機(jī)飛往芝加哥,之后我們又做車(chē)來(lái)到莫林鎮(zhèn)——這是一個(gè)鄉(xiāng)下的小鎮(zhèn),我們又來(lái)到學(xué)校,學(xué)校并不大,學(xué)生也不多。這里的校長(zhǎng)就是我在美國(guó)的父親,可是他的'夫人卻在外的出差。我來(lái)到了我在美國(guó)住的家,簡(jiǎn)直就像一個(gè)城堡。一棟宏偉的5層別墅,還有自家的游泳池和花園。內(nèi)部裝飾的金碧輝煌,桌子總長(zhǎng)有兩個(gè)雙人床那么大!我來(lái)到了我的房間有3個(gè)門(mén)這就是我的美國(guó)家里的裝飾。說(shuō)到家我也想起了我在中國(guó)的家,更想爸爸媽媽晚上總睡不著因?yàn)闀r(shí)間差還沒(méi)倒過(guò)來(lái),一天就這樣過(guò)去了。

    小學(xué)四年級(jí)日記9

      螃蟹如果生長(zhǎng)在海里,叫作海蟹,如果生長(zhǎng)在河里,就叫作河蟹。它們是一種長(zhǎng)相可怕的動(dòng)物。中秋,是吃螃蟹的季節(jié),媽媽買(mǎi)來(lái)幾只螃蟹,我終于有機(jī)會(huì)近距離地觀察它們。

      螃蟹的身體是橢圓形的,長(zhǎng)著四對(duì)細(xì)細(xì)的、張牙舞爪的腳,一對(duì)強(qiáng)壯有力,可以?shī)A斷手指的大鉗子。黑色的背,白色的肚子,橫著走路,好像一個(gè)穿著白袍,披著黑披風(fēng)的將軍,拿了一對(duì)武器在大街上左揮揮右揮揮,橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午,我用手碰了一下它們的眼睛,眼睛一下子縮進(jìn)了軀體里,過(guò)了一會(huì)兒,才小心翼翼地將眼睛伸了出來(lái)。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的'嘴是由四個(gè)小骨頭組成的正方形,嘴里時(shí)不時(shí)吐出小泡泡,好像在嘰嘰咕咕地說(shuō)些什么。

      螃蟹一來(lái)到我們家的水池里,就橫著爬來(lái)爬去,為什么螃蟹是橫著走路呢?我去問(wèn)媽媽?zhuān)珛寢屢膊恢。晚上,我在浩如煙海的資料中找到了答案,原來(lái)是這樣:螃蟹是一種回游性生物,它們的耳內(nèi)有小磁體,由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來(lái)的定位,它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌?chǎng)的倒轉(zhuǎn)中生存下來(lái),就開(kāi)始橫著走路。我可終于解開(kāi)了我的問(wèn)題,這也讓我舒坦了許多。

      只要你用心去觀察一種事物,你肯定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

    小學(xué)四年級(jí)日記10

      今天上午,舅舅帶我去合肥植物園釣魚(yú),爸爸媽媽也一起去了。

      我們打的不一會(huì)兒就到了合肥植物園。

      舅舅先給我們每人買(mǎi)了一張門(mén)票我們就可以進(jìn)去了,可一輛轎車(chē)堵在了門(mén)口,很多人都被擋在門(mén)外,我們好不容易才擠進(jìn)去。這個(gè)駕駛員的品行好像很不好吔。

      我們進(jìn)去之后,問(wèn)了幾個(gè)人才知道釣魚(yú)只能在一個(gè)池塘里釣,于是我們就向那個(gè)大池塘走去。

      大池塘中間有一個(gè)湖心島,島上有一個(gè)亭子,我們就在亭子旁邊釣。順便說(shuō)一下,我舅舅釣魚(yú)是很專(zhuān)業(yè)的,在我們市里得過(guò)獎(jiǎng)哦。我和舅舅先裝好魚(yú)桿,又放好魚(yú)食,就天始釣魚(yú)了。

      一開(kāi)始,我釣不到,舅舅就把他自己的'魚(yú)桿給我釣,我不一會(huì)兒就釣上了一條,我說(shuō):“舅舅,你的魚(yú)桿比我的好,我就用這根魚(yú)桿釣!”可舅舅用我的魚(yú)桿也釣上了一條,嘿,看來(lái)不是魚(yú)桿問(wèn)題。

      一個(gè)下午不知不覺(jué)就過(guò)去了,我一共釣了兩條,舅舅釣了多少條我沒(méi)去數(shù),反正很多,大概有幾十條吧。

      我今天不但玩得很開(kāi)心,而且還總結(jié)出兩個(gè)道理:一是干事不能急燥,要有耐心。比如說(shuō)我只等了五六分鐘,看還沒(méi)魚(yú)上鉤就把魚(yú)桿甩給了爸爸,可就在這時(shí)魚(yú)上鉤了,真氣人。二是做事要專(zhuān)心,比如說(shuō)在釣魚(yú)時(shí),我經(jīng)常東張西望,結(jié)果不但讓魚(yú)吃了頓“免費(fèi)套餐”,還讓它跑了。

      看來(lái)釣魚(yú)也有學(xué)問(wèn),知識(shí)真是無(wú)處不在啊。

    小學(xué)四年級(jí)日記11

      7月6日 星期三 雨昨天,我去學(xué)游泳,我們先學(xué)的悶水,把頭悶在水里數(shù),從二十到三十再到四十,然后學(xué)在水里漂起來(lái),就是先把頭悶到水里,把手和腿放直以后就漂起來(lái)了。我覺(jué)得這次學(xué)的很開(kāi)心。

      7月7日 星期四 多云 我叫電風(fēng)扇:我叫電風(fēng)扇,我有三條腿,圓圓的身體,轉(zhuǎn)起來(lái)很涼快。我需要人們調(diào)控,速度快的時(shí)候風(fēng)就大,速度慢的時(shí)候風(fēng)就小。一到夏天,人們就喜歡我。

      7月12日 星期二 多云小水壺:我有一個(gè)小水壺,是藍(lán)顏色的,上面有一個(gè)大蓋子,也是一個(gè)杯子,可以用來(lái)喝水,打開(kāi)大蓋子,里面還有一個(gè)小蓋子,蓋子旁邊有一條縫,不需要全部擰開(kāi)就可以倒水了。水壺的.兩邊穿著一條繩子,可以背在身上。我喜歡這個(gè)小水壺。

      7月13日 星期三 晴蒸飯包油條:今天的早飯是蒸飯包油條,是先把一團(tuán)蒸飯拿出來(lái)放在一塊布上鋪平,然后人家會(huì)問(wèn)你是要咸菜還是要糖,放好了之后,再放一根油條,用布包起來(lái)一擰,把布拿掉,就可以吃了。吃一口,香香的,甜甜的,我喜歡吃蒸飯包油條。

    小學(xué)四年級(jí)日記12

      放假啦,明天弟弟來(lái)我家玩,我準(zhǔn)備給他制作水果拼盤(pán)。晚上我和爸爸步行去買(mǎi)水果,水果店里擺放著各種各樣的`水果,一個(gè)個(gè)水果寶寶都那么新鮮,顏色鮮艷,看得我眼花繚亂。買(mǎi)什么水果好呢?獼猴桃營(yíng)養(yǎng)豐富,里面的果肉綠綠的,很好看,就先買(mǎi)一盒獼猴桃吧。上面標(biāo)牌上寫(xiě)著:“3.5元一個(gè)。”我數(shù)了數(shù)一盒有8個(gè),那一共要付多少錢(qián)呢?這可怎么算呢?

      我仔細(xì)觀察著盒子里的獼猴桃想了一會(huì)兒,有辦法了,一口氣說(shuō)了2種辦法。8個(gè)獼猴桃排成2排,一排有4個(gè),可以這樣算,3.5元可以看作3元,一排有4個(gè),就是3+3+3+3=12元,4個(gè)5角合起來(lái)是2元,12+2=14元,有2排就是14+14=28元。還可以這樣算:把8個(gè)獼猴桃分成4組,2個(gè)一組,3.5元可以看作3元,2個(gè)就是3+3=6元,2個(gè)5角是1元,6+1=7元,一組7元,4組就是7+7+7+7=28元。

      爸爸聽(tīng)了樂(lè)得合不攏嘴,高興地說(shuō):“看來(lái)我的兒子人小智慧可不少,會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題了!

    小學(xué)四年級(jí)日記13

      今天,我又來(lái)到了門(mén)前那荒蕪的菜園子里。我漸漸地聽(tīng)到了嚓、嚓、嚓的聲音,于是,我跟隨著這個(gè)聲音,做了一次奇異的歷險(xiǎn)。

      空間在我眼前擴(kuò)大了,我看到了一位身著黑色鎧甲的勇士——屎殼郎先生。

      屎殼郎先生正在滾著一個(gè)一個(gè)巨大的糞球,而最令我驚訝的是,它竟然是倒著走的。

      在途中,屎殼郎經(jīng)歷了許多小陡坡,在我眼里,這些小陡坡太容易越過(guò)去了,但在屎殼郎的眼里,這小陡坡卻是一座座不可逾越的“大山”。但屎殼郎先生卻勇往直前,都”走“了過(guò)去。我真佩服它,太厲害了。

      突然,前方出來(lái)了一根樹(shù)枝,樹(shù)枝扎進(jìn)了糞球的”肚子“,而且越扎越深,而另一邊的'屎殼郎先生卻毫不知情,它依然使勁地推,過(guò)了一會(huì)兒,屎殼郎先生似乎覺(jué)得哪兒不對(duì)勁,于是,它圍著糞球轉(zhuǎn)了一圈,才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在之處。

      它把頭扎進(jìn)泥土里,用爪子刨了一個(gè)小洞,然后,才把糞球拔了出來(lái)。它真像一位小工程師,在那里研究、探索。

      之后,它就把糞球運(yùn)回家了。

      屎殼郎先生真是好聰明,真不知道它的腦子里還藏了一些什么有趣點(diǎn)子。

    小學(xué)四年級(jí)日記14

      我的家鄉(xiāng)在四季誘人的海南省文昌市。我雖然不在那兒居住,但是,我對(duì)那兒的景色卻是久久不能忘懷!

      春暖花開(kāi),春姑娘吹綠了家鄉(xiāng)的各個(gè)地方?!小鳥(niǎo)正在枝頭嘰嘰喳喳地叫,它把家鄉(xiāng)正在睡覺(jué)的人們叫醒了,它告訴人們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”家鄉(xiāng)的柳樹(shù)又從新長(zhǎng)出了綠色的柳枝,它左搖右擺,多像一個(gè)小女孩在跳著優(yōu)美的舞姿。!家鄉(xiāng)的春天多美麗!

      驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)炙烤這大地。家鄉(xiāng)的一棵棵大樹(shù)都成了一把把大扇子,人們正在樹(shù)下乘涼。幾個(gè)小男孩爬上椰子樹(shù),摘下了幾個(gè)椰子,拿到樹(shù)底下,邊乘涼邊津津有味地吃,哇!多么香甜的椰子水,我的口水都要流出來(lái)了;瞧!這就是家鄉(xiāng)誘人的夏天!

      瓜果飄香,家鄉(xiāng)那勤勞的農(nóng)民正在地里收獲芒果,西瓜,荔枝……數(shù)不勝數(shù)。樹(shù)葉黃了,一片一片地從樹(shù)上落下,多像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋雨一滴滴灑 下,灑給那美麗的家鄉(xiāng)。青蛙,蛇,螞蟻……許多動(dòng)物都在忙著尋找食物過(guò)冬呢!看!家鄉(xiāng)的`秋天是多么的惹人喜愛(ài)!

      動(dòng)物冬眠,人們?cè)诩依锼X(jué),看電視。路旁原來(lái)那茂盛的樹(shù)葉已經(jīng)變成了光禿禿的樹(shù)枝。這情景,多像一位饑腸轆轆的少年站在那里。家鄉(xiāng)的人們?cè)诩依锍灾锾焓斋@的果實(shí),蔬菜,可香了!望著那香噴噴的果實(shí)和蔬菜,我真恨不得一下子把它們吃個(gè)精光。吶!家鄉(xiāng)的秋天這么美,能不吸引人嗎?

      家鄉(xiāng),你讓我驕傲,讓我自豪,你四季都是那么的美麗,誘人。我愛(ài)你!家鄉(xiāng)!

    小學(xué)四年級(jí)日記15

      冬天,是那樣地寂靜,靜得出奇,特別是在夜晚。面對(duì)寒冷的冬季,大家穿著五花八門(mén)厚厚的棉衣,給單純的大地鋪上了一層鮮艷的彩燈。特別是在下雨的地區(qū),大地本是單純的白,那些街上的人,給整個(gè)城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

      雪,冬天的時(shí)候盼望著有潔白的雪。下雪,好像是下雨,雖然看似好象都是從天上往地上掉,但雪很輕,慢慢地飄落下來(lái)、融化,有其獨(dú)特的魅力——顏色、形狀,味道,氣勢(shì)。

      今年大年初一晚上,我去寶光寺燒香,那時(shí)已是凌晨一點(diǎn)過(guò)了。不知不覺(jué)天空中飄起了雪花,我的頭發(fā)上、衣服上都是雪。但是我用手一點(diǎn),雪就融化了,不在我的上留下一點(diǎn)痕跡。如果它們有生命,就這樣默默地死去了。再看看天上,鵝毛般地飄下來(lái),有的飄落于地,有的不幸落入火堆。不用說(shuō),它們還沒(méi)有進(jìn)入火堆,就已經(jīng)蹤影全無(wú)了。

      在這里,雪只是體積不足0。0001立方米的東西,這么小的東西往往被人忽視。但是許許多多這樣的雪人們就不得不贊美它們呀!雪在空中的樣子是瀟灑的`,它們像一個(gè)個(gè)臨危不懼的勇士,不管怎樣,它們一定要進(jìn)入大地母親的懷抱。這個(gè)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。∥疑斐錾囝^嘗了嘗雪的味道,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。說(shuō)明雪是無(wú)無(wú)味的,我意味深長(zhǎng)地想……“瑞雪兆豐年”。雪給我們帶來(lái)了好兆頭,一片生機(jī)勃勃的景象。它們只是默默地奉獻(xiàn),而它們又能索取什么呢……

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