三年級(jí)日記經(jīng)典(9篇)
一天又結(jié)束了，心中一定有不少感想，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)日記 篇1
5月1日星期四晴
今天，我們?nèi)胰ハ愀弁嫒チ�，我們先去的是海洋公園，進(jìn)到了哪里簡(jiǎn)直是人山人海，我都快被擠成肉餅了。
在哪里有許多在別的海洋公園沒有見過的魚，這里還養(yǎng)著海獅，海象，海豹，海狗這些在北極生活的.動(dòng)物。
不過，我最喜歡魔鬼魚了，它的尾巴跟矛一樣的鋒利，它的身體兩旁長(zhǎng)著兩個(gè)跟扇子一樣的東西，游動(dòng)時(shí)像扇子的東西往上往下的扇著，好看極了!還有，它那兩個(gè)大耳朵似的東西，向前伸著。是歡迎我嗎?還是要和我擁抱?還是獵取食物呢?這就是我喜歡它的原因。
今天好開心!
三年級(jí)日記 篇2
圣誕節(jié)快到了，媽媽給我買了一個(gè)特別的禮物，叫迷你小屋，它要自己拼的。
我先從盒子里翻出說明書，再認(rèn)真地看材料和小屋形狀，我從材料里拿出了小刀、尺子、砂紙、膠水、膠紙、玻璃球、電源線和聲控配件，我先從房子底下，按照說明書上的順序一步一步向上拼。我覺得這太難了，材料只有我的指甲蓋子那么大，有的甚至比指甲還小，真的.很迷你呀。我就像一個(gè)建筑工人，從小往上蓋，不久，一座嶄新的城堡就在我眼前出現(xiàn)了。
接下來，就是我給屋子的亮化工作——接電線。我每個(gè)小房間里都裝了個(gè)迷你小燈泡，我當(dāng)時(shí)非常急，我想，還不如先把電線搞好再蓋房子，雖然急我最后還是把線接好了，接好電以后，我一叫，燈開了，我再叫，燈就關(guān)了。最后我把它放進(jìn)了玻璃球里，掛在鐵鉤上，成了我桌上一道美麗的風(fēng)景。
我覺得有成就感，我也很開心。我也收獲了一個(gè)精美的禮物，也體會(huì)到了自己動(dòng)手的樂趣。
三年級(jí)日記 篇3
我們看到有賣正宗的'羊肉串。爸爸說：“咱買幾串解解饞吧�！笨竞玫难蛉獯媸窍愕貌坏昧恕Ｎ壹奔泵γδ闷鹨淮M(jìn)嘴里，咬了一大口，啊呀呀，不行，辣死了。
我張大嘴巴，伸出舌頭，拼命吸氣，但還是覺得辣乎乎的。便大哭起來。我生氣極了，心里想：以后我不再吃“正宗”的羊肉串了。
三年級(jí)日記 篇4
下課鈴聲響起來了。剛剛下課，走廊就有隱隱約約的叫聲：下雪了！下雪了！一聽到這句話，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，好像怕雪化了一樣。
我們來到操場(chǎng)，同學(xué)們都忍不住歡呼起來。有的同學(xué)伸出舌頭，品嘗雪的味道；有的同學(xué)跑到樹旁，故意趁別的同學(xué)不注意，猛地一踹樹，落別人一脖子雪；還有的同學(xué)跑到學(xué)校大門口，在一輛被雪覆蓋的`車體上寫字畫畫。正在我欣賞這美景的時(shí)候，后背突然一下鈍痛———原來是同班的
宋欣禹用雪球打我！我隨手抓起一把雪就往他身上扔，他剛要反擊，上課鈴聲響了。他丟下手里的一團(tuán)雪一股腦兒地向站隊(duì)的方向跑去，我也緊隨他跑過去，好像忘了剛才的事，我們有說有笑的走進(jìn)教室。
三年級(jí)日記 篇5
10月1日下午，我們就來到了東江湖舅舅家，但天黑得比較早，所以我就洗洗睡了。
第二天早上四點(diǎn)多，我就被舅媽拖了起來，她說，讓我去看捕魚。外面很冷，卻很美，清澈的湖面上覆蓋著一層薄薄的霧。走到船上，發(fā)現(xiàn)風(fēng)很大，船搖搖晃晃的。舅舅說一聲“坐穩(wěn)了”，便把船搖到了湖中間。把網(wǎng)一撒后，我們便打開燈，在船上聊天。過了一段時(shí)間，舅舅把網(wǎng)收了上來，網(wǎng)上有很多白色的小魚。哥哥告訴我：那是銀魚。
天大亮了，我們又去摘橘子。哥哥告訴我說，他做了一個(gè)東西，能殺好多蟲子。于是我也跟過去看，原來他用一個(gè)杯子，裝上農(nóng)藥，掛在樹上。說是這樣就對(duì)成熟的橘子沒有危害了。杯子上趴了好多蟲子，我在那邊上摘了一個(gè)橘子，嗅了嗅。呵——！還真沒有農(nóng)藥味。剝了片橘子放進(jìn)嘴里，涼涼的，甜甜的，真好吃！橘園里的.空氣很清新，我美美地想著：要是能夠在這里擺張椅子，架副望遠(yuǎn)鏡看東江湖的美景，那就更好了。
吃完了飯，我要回家了。坐在機(jī)動(dòng)船里，我把手伸出來，劃著水，水冰涼冰涼的，很舒服！
三年級(jí)日記 篇6
今年冬天下雪比較晚，可是一下雪，就下得“一鳴驚人”。天氣預(yù)報(bào)說今晚有雪，我大喜過望：終于可以飽覽雪景了!我幻想著下雪天美麗的景色與孩童們一張張打雪仗時(shí)歡笑的臉。果然不出所料，早晨下雪了!
下雪了!下雪了!我在心里興奮地嚷著。哇!小區(qū)變白了，浦江變白了，全浙江都變白了!大地像穿上了一層又一層雪白的防寒衣。雪中的世界令我眼前一亮。比平時(shí)的花花綠綠新鮮多了。雪時(shí)而像純潔的小姑娘，時(shí)而又像一位冷血美女。她伴隨著風(fēng)雨，一瞬間就給樹木換上了白衣裳。雪還有另一個(gè)角色——冷酷的“劊子手”。小鳥見了雪，都“躲起來”了!
雪還在不停地下，好像十分眷戀這個(gè)繽紛世界。它們像仙女披的`鵝毛披肩上的毛，跳著優(yōu)雅的舞蹈，降臨人間。等雪下得厚了，淘氣的孩子們就會(huì)跑出來做游戲。堆雪人，打雪仗。孩子們你一個(gè)“雪彈”，我一個(gè)“雪彈”，真是不亦樂乎!有人還把雪比作頭皮屑，可是雪花們并不在意，它們歡快地歡快地飛騰著，直到悄無聲息地化成水……有雪的世界是歡快的，是美麗的，也是祥和的。
下雪了，下雪了……
三年級(jí)日記 篇7
找春天
4月19日 小雨
昨天下午，我和爸爸媽媽一起去找春天。在那么多綠葉中，唯一開著的花是櫻花。櫻花在樹上張的非常密。從遠(yuǎn)處看，樹上的櫻花是粉紅色的，但如果你從近處觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)櫻花是白色的，只是有一點(diǎn)淡淡的'粉色。櫻花可真好看呀！我猜，櫻花是春天最好的代表！
三年級(jí)日記 篇8
今天是媽媽的生日，晚飯后我們一起去卡拉OK唱歌。但與以往不同的是，我們聽的不全是中文歌，還有一半的日文歌。
這是為什么呢?原來，與我們同去的朱雨璐姐姐十分喜歡日本的動(dòng)漫歌手初音未來。家里初音未來的漫畫數(shù)不勝數(shù)，初音未來的'歌曲百聽不厭……以至于朱雨璐姐姐一有空閑就學(xué)唱初音未來的歌曲。
朱雨璐姐姐唱起那些我們看都看不懂歌詞的歌曲是那么得心應(yīng)手，不要原唱也能脫口而出。我很好奇，難道姐姐學(xué)過日語?其實(shí)，姐姐并沒有學(xué)過什么日語，連這些歌詞她都不知道是什么意思，只是因?yàn)橄矚g才去模仿學(xué)的。
僅僅是沒有緣由的喜歡，就讓她日文歌曲唱得這么好。興趣，真的是我們最好的老師!
三年級(jí)日記 篇9
10月26日 星期二 雨
今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)福同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都福同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。
老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍�，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對(duì)我們的.回答，表示贊同，并且還表揚(yáng)了我們。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè)，老師接下來讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。
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