[合集]實用的五年級日記8篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的五年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。
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五年級日記 篇1
今天我在報紙上看到了一則故事：
在郵局大廳內(nèi)，一位老太太走到一個中年人跟前，客氣地說：“先生，請幫我在明信片上寫上地址好嗎？”
“當然可以�！敝心耆税蠢先说囊笞隽�。
老太太又說：“再幫我寫上一小段話，好嗎？謝謝！”
“好吧。”中年人照老太太的話寫好后，微笑著問道：“還有什么事需要幫忙的嗎？”
“嗯，還有一件小事�！崩咸粗餍牌f：“幫我在下面再加一句：字跡潦草，敬請原諒�！�
看完以后，我有點不解：別人幫了老太太的忙，可是她還說出這樣的話，為什么呢？我拿著報紙問媽媽。媽媽認真的看了一遍，然后問我：“如果媽媽讓你幫我把房間打掃一下，你也很爽快的答應(yīng)了，但是你可能因為要忙著上網(wǎng)玩游戲或是做其他事，所以只是敷衍了事的幫我打掃了一下，而不是用心、認真的去打掃。等媽媽去房間里一看，有一點地沒掃干凈、有一些東西還是沒收拾到原處。那你說，如果是這樣的`話媽媽是不是還得再重新打掃一遍呢？”我點點頭：“肯定要重新打掃一遍，因為我一開始做的不好，沒有達到打掃衛(wèi)生的效果！”媽媽說：“是呀，如果你不答應(yīng)幫助媽媽打掃衛(wèi)生，或許會受到媽媽暫時的埋怨；但是你不盡心去做自己承諾的事情或是做的不夠完美的話，還不如干脆不去做呢！”我終于明白故事里那個老太太為什么在受到別人幫助后卻說出那樣的話了。
從這個故事中，我懂得了一個道理：你若不肯幫忙，別人可能會恨你一時；但是如果幫得不夠完美，還不如不去承諾、不去做！
五年級日記 篇2
晚上點起來蠟燭讓我的爸爸媽媽想起了他們童年的.事情，也給我講了一個小故事，是爸媽小時候的事，爸爸小時候家庭條件不好，晚上只能點蠟燭學習，可是他始終學習成績很好，這讓我覺的很慚愧，現(xiàn)在我的學習條件這么好，我都不好好學習，我決定以后要努力學習。
帶著美好的愿望進入了夢鄉(xiāng)。
五年級日記 篇3
爸爸給我買了一雙我夢寐以求的溜冰鞋。
于是，在好奇心的驅(qū)使下，我立即從爸爸手中拿過溜冰鞋穿在了腳上，想嘗試一下溜冰的.滋味�！鞍�！”我大叫一聲，“好痛呀！”爸爸聞聲而來，他看見我躺在地上狼狽不堪、灰頭土臉的樣子，立即將我扶了起來，說：“別那么心急，心急吃不了熱豆腐，我買這雙鞋就是為了教你學溜冰。我們先去吃早飯，吃完再學也不遲嘛！”那天早上，我破天荒地用三分鐘的時間吃完早飯，然后，便迫不及待地穿上旱冰鞋學了起來。老爸一邊扶著我，一邊教我怎么滑�？晌铱偸菚䦶睦习质种小傲铩毕氯�。練了好一會兒，我便自告奮勇地叫爸爸放開手，沒想到我竟會溜了，可好景不長，沒過幾分鐘，便摔了個四腳朝天。但我依然不放棄，又站了起來。爸爸心疼地說：“別學了，兒子，等會兒摔壞了身子可不好！反正有的是時間，明天再學�！笨晌覅s倔強地回答道：“不要，我今天一定要學會溜冰！”于是，我又開始學起來。轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，我累得筋疲力盡。晚上吃完飯，我倒頭便睡，迷糊中，我看見自己學會了溜冰還在大家面前耍威風。第二天，我又開始學，因為我深信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，只要經(jīng)常練習，總會學好溜冰。果然，功夫不負有心人，我學會了溜冰！那天晚上我興奮地難以入睡。
通過這次學溜冰的嘗試，我明白了：要想做成功一件事就需要你的汗水和堅持不懈，都說不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？就像我學溜冰，如果一摔倒就不學了，哪會有今天的成果！
五年級日記 篇4
今天我又讀了一本書，書名為《紅樓夢》。我讀了1—54頁，令我最難忘懷的是林黛玉痛吟《葬花詞》一篇故事。
寶玉到了瀟湘館，聽見林黛玉說：“每日家情思睡昏昏”。寶玉笑著反問。得知寶玉知道了，黛玉羞紅了臉，躺在床上裝睡，寶玉就叫醒她，紫鵑進來了，寶玉性口說出了《西廂記》里的一句，林黛玉聽了頓時哭了，她一邊罵寶玉一邊向外走，寶玉沒轍了，他發(fā)毒誓來嚇唬黛玉，正說著，襲人來請他參加薛蟠的'生日慶宴，寶玉一直喝到深更半夜才回怡紅院。黛玉好久不見寶玉回來，心里暗暗著急。他決定去看看寶玉。她在沁芳橋上欣賞了一會兒水禽，等來到怡紅院的時候，大門早已關(guān)上，黛玉敲門，誰知，丫鬟和人吵架了，正聽見有人敲門，便不開門。黛玉走了，她聽見院內(nèi)傳來歡聲笑語，竟是寶玉和寶釵，林黛玉越想越氣，獨自在花蔭下哭了起來。突然，院門打開了，寶玉走了出來。她剛想問個清楚，又怕他下不了臺，就等他關(guān)上了大門后，才回去。芒種到了，女孩子們忙開了，唯獨不見林黛玉，寶釵自告奉勇的去找他，見寶玉來也不理他，寶玉也很好奇，就跟在她后面。黛玉遇見了寶釵和探春，一會兒工夫，林黛玉又不見了，寶玉知道她在躲他，看見地上的花瓣便兜起來，一路登山渡水，過樹穿花，來到與她相見的地方，卻聽一丫鬟在背《葬花詞》。寶玉很感動，失聲痛哭，黛玉長嘆一聲，走了。寶玉詢問“不和”其中的原因，聽了黛玉的一席話，寶玉很是詫異，他如實回答了問題。誤會消除了，兩人又和好如初了!
五年級日記 篇5
一天即將結(jié)束，新的一天即將降臨。分班之后，各種不適應(yīng)，上課也總是走神。整天有成堆成堆的作業(yè)堆在課桌上，累的我都要抬不起頭來了。
今天數(shù)學老師叫我去辦公室談話了。老師不僅幫我分析了試卷的各個錯誤還給我進行了詳細的講解。老師語重心長的說：“你的學習態(tài)度很端正，每次做作業(yè)都很認真。我敢保證只要你持之以恒的堅持下去，你的數(shù)學成績一定會有很大的提高，你的數(shù)學成績一定會越來越好的'。”聽了老師的一番話，我陷入了深深的沉思之中。因為從小到大我對數(shù)學似乎都有一種本能的排斥，數(shù)學成績一直不理想。轉(zhuǎn)念一想，或許是我不曾努力過吧！我想我不能夠輕易的放棄，就當給自己一個機會。
人生道路上會遇到無數(shù)坎坷，莫畏懼、莫害怕，勇敢去面對。人生的意義不在于一如既往的成功，而在于你是否努力過。成敗與否都不重要，重要的是你是否曾為此努力過。
五年級日記 篇6
我們緊張地期待著語文老師的到來，盼望著她的手里能拿著那次測驗的.試卷......
上個星期三，我們迎來了第一次測驗。派發(fā)試卷時，我心里有種說不出來的激動：“試卷會很難嗎？我會得第幾名？”我呆滯地望著試卷，不一會兒，便奮筆疾書。
“收試卷！”我忐忑不安地交上試卷，盡管題目并不難，但有一題，我苦思冥想，還是不太肯定答案，隨便從短文中找出了一句話填上了。
轉(zhuǎn)眼間，星期四在向我們招手，仿佛是在為我們那可笑的成績幸災(zāi)樂禍呢。下午的第一節(jié)課，語文老師捧著一大試卷，一臉嚴肅，我想：“怎么辦呢？我是不是沒考好？”
老師一個接一個地宣布成績，考砸的同學長嘆了口氣，而考得不錯的各個笑逐顏開，恨不得馬上放學，給父母看�！巴貊┚_，86分�！薄笆�，什么，王雯綺？86分？糟了，我平時的成績都沒有王雯綺高，現(xiàn)在王雯綺考得那么低，我該怎么辦？我這才明白‘書到用時方恨少’的意思�！蔽揖o握拳頭，讓自己能夠面對分數(shù)。
“余晶，91分。第一名！”余晶樂開了花，有人歡喜有人愁��！“李德婷，91分。也是第一名！” 我受寵若驚，不敢相信自己是第一！老師發(fā)下了試卷，我小心翼翼地改正了錯題，爭取下次考得更好。
下課后，我來請教王雯綺。王雯綺垂頭喪氣地說：“我好羨慕你呀，李德婷。不僅上90分了，還是NO.1�！甭犃怂馁澝�，我皮笑肉不笑，心里像吃了蜜一樣甜。我安慰她：“沒關(guān)系，你還是第二名嘛！”
第一次測驗就取得了好成績，你說我能不興奮嗎？
五年級日記 篇7
媽媽前幾天給我買了懶人桌，這樣一來，我就可以在床上寫作業(yè)了�；氐郊遥课液桶职謨扇说闹腔�，終于把它裝好，我興奮極了，急忙把它抬到樓上，在床上，我把它琢磨了個精通。我知道怎么升高，可以讓腳擺得更舒服；有一個擋板，可以讓你放的東西不滑下去。耶，太高興了。
五年級日記 篇8
星期六下午，我們作文班做了一個有趣的小實驗。當老師拿出碗、水、彩色的珠子的時候，同學們歡呼雀躍，你一句我一句，說個不停。
老師笑著說：“今天下午我們來做個實驗，材料就是我手上的東西�！崩蠋熥屢晃煌瑢W把這些碗發(fā)下去，又發(fā)了一顆顆珠子，有的同學拿來用手指輕輕地彈，有的同學還把碗倒過來，把珠子包在里面，旋轉(zhuǎn)起來，發(fā)出的聲音真是刺耳，就像是在一樣。
到蓋保鮮膜的時刻了，我摩拳擦掌、躍躍欲試，我小心翼翼地把保鮮膜撕下來，真怕弄壞了它。薄薄的保鮮膜被我壓成一個倒錐形，我輕輕的、慢慢的按下去，可我太心急了，差點把保鮮膜弄破了，終于完成了這個極度困難的關(guān)卡了�？捎械�.同學弄了好幾次，都沒有成功，我想：真的有這么難嗎？我對自己更加有信心了。
到最后一關(guān)，我倒了一杯水，回到座位上，我仔細地觀察著珠子，發(fā)現(xiàn)珠子真的變大了，我為此格外激動。我為自己的成功而驕傲，雖然這只是一個小小的實驗，但這是我靠著自己的雙手制作出來的，所以覺得很有成就感。
今天的實驗讓我明白了，世界萬物都很奇妙，只要善于觀察，就會取得一定的收獲！
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