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    二年級日記

    時間:2023-11-10 12:04:14 日志日記 我要投稿

    二年級日記通用(6篇)

      時間過得真快,一天又將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的二年級日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級日記通用(6篇)

    二年級日記 篇1

      今天我們做體育達標測試了,我們測量了身高體重,進行了跳繩和一個我不知道名字的項目。那個項目是是這樣做的:雙腿伸直坐在地毯上,雙腳緊緊挨著一個板子,然后用雙手去推一個套在尺子上的小板子。這個項目對于很多學過舞蹈的同學來說非常簡單,比如說我就推倒了12呢,可是我的`好朋友張涵菲就沒那么幸運了,她才推倒了3。跳繩我進行的還算順利,不過還是跳不過那些男生。我們明天還要進行5米跑和肺活量的測試,我一定要多加練習,爭取明天取得好成績。加油!

      媽媽的話:那叫叫“坐位體前屈測試!

    二年級日記 篇2

      正月十五元宵節(jié)到了,我多么?望早點到來啊,終于盼到了20xx年的元宵節(jié)了。

      元宵節(jié)時,都會有猜燈謎話動,當然呢,也少不了湯圓。當天,爸爸、媽媽和我一起去買湯圓,走到一家店鋪時,我看見了水味的湯圓,因為覺得好奇極了,便買了一盒菠蘿口味的湯圓。

      天黑了,我迫不及待的搬來一張小椅子,要親眼目睹炸湯圓的'全部過程。從不下廚的爸爸自告奮勇。爸爸先從冰箱里拿出湯圓解凍。緊接著拿出筷子,系上圍裙,再倒油,然后用筷子夾起湯圓,放進鍋 里炸,“絲絲絲”鍋中的油不停的冒泡兒,爸爸怕我被噴到,把我趕出廚房,讓我去看課外書,沒辦法,只能照辦。

      終于,湯圓炸好了,我急忙跳上椅子等待湯圓“走”過來(爸爸端過來),湯圓端來了,我快笑破肚皮了,只見有的陷都露出來了,被炸成一條大尾巴,有的完好無損,有的變成小姑娘的“沖天辮”。

      爸爸見了,笑道:“凡事都有第一次嘛,人家都不好意思了!”還用那種娘娘腔的聲音,更是把我肚子笑壞了。

      這次元宵節(jié)真有意恩,我盼望著下次的到來。

    二年級日記 篇3

      星期六晚上我想起了要去學英語,我覺得很倒霉,因為要培優(yōu)兩個小時,從晚上7點到9點,回到家都已經(jīng)是9點30該睡覺了,但是我才剛到家,然后我就快點刷牙、洗臉,我覺得好累啊,是不是每個小朋友都要培優(yōu)呢?真是倒霉!

    二年級日記 篇4

      今天,媽媽給我報了一個奧數(shù)班,上課時間是下午2:30-4:00。

      媽媽把我?guī)У綂W數(shù)班門前時,我心里既興奮又緊張。進了教室,只見幾個小朋友正在嬉戲,我的緊張頓時煙消云散。

      老師念完參加奧數(shù)班同學的名字后,就開始講課了。老師認真地講著課,我們仔細地記著筆記。之后,我們做完課本上的`例題,又做了練習題。

      不知不覺就到了下課的時間,老師快速地把課后作業(yè)告訴了我們。

      回到家里后,我想:如果第一節(jié)課布置的作業(yè)我就完成得很好的話,一定會得到老師的表揚的。于是,我認真地把作業(yè)做完了。

      評:

      日記寫的是小作者第一天上奧數(shù)課的事。因為是第一次,記憶比較深刻,感受也不一般,寫進當天的日記,很合理。日記語言流暢,敘事有條理。

      須指出:這則日記完成的質(zhì)量不高,有點兒像記“流水賬”,沒有重點 。

    二年級日記 篇5

      《和媽媽打羽毛球》

      今天是星期天,我很開心,因為我和媽媽一起打羽毛球,一開始,我不是很熟練,接不到媽媽的球,后來,經(jīng)過練了一會,我能接到媽媽的球了,還能連接媽媽好幾個球,我終于學會了打羽毛球,我特別開心,以后,繼續(xù)跟媽媽學打羽毛球。

    二年級日記 篇6

      今年過年和往年不一樣,我們一家人從初一就在家待著,連門都沒有出。電視上每天播放著疫情的新聞,爸媽連上班的時間都推后了,小區(qū)里每天都靜悄悄的,這一切都是新型冠狀病毒惹的禍。

      新型冠狀病毒怎么這么可怕,我上網(wǎng)查了資料,原來世界上有很多的病毒,冠狀病毒本來是野生動物身上的病毒,因為人類買賣、屠殺、吃野生動物,他們才跑到人體身上進行變異成了新型冠狀病毒,最后在人類之間傳播。

      20xx年末,病毒出來的第一站是武漢的一個賣野生動物的海鮮市場,剛在人體傳播時,許多人還沒來得及察覺,就被感染了。雖然后來武漢封城了,但被感染的.人群數(shù)量還是非常龐大。

      偉大的醫(yī)生們立即奔赴前線,醫(yī)治被感染的病人?茖W家們夜以繼日地攻克難關(guān):找出病毒的特性,研制殺死病毒的藥品。這種病毒可以通過飛沫傳播、接觸傳播、人群聚集傳播速度更快了。根據(jù)病毒的特性,我們在家進行隔離就能很好地保護自己,阻止傳播的途徑。

      這場戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束,我和我的同學們都互相鼓勵:不要害怕!我們都堅信,我們一定能戰(zhàn)勝病毒的,一切都會好起來的。武漢加油!中國加油!

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