三年級(jí)日記精華(9篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的三年級(jí)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天，4月19日，一個(gè)難忘的一天，一個(gè)糟糕的一天，一個(gè)激動(dòng)的一天，也是一個(gè)倒霉的一天。今天運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年一次！難得。哪一個(gè)人不高興？我們激動(dòng)地那個(gè)勁呀！老師說(shuō)他四點(diǎn)半就起來(lái)了。后面糟糕極了，聽(tīng)我說(shuō)給你。
我們看，“托球跑”！盧奕鉑大叫。我們幾個(gè)人飛奔到操場(chǎng)，托球開(kāi)始，輪到了我，程健勛一個(gè)猛扎，手上被砸了一下，球與球拍都摁不住，掉了！我心中慌了一下，立刻拾球放住飛奔，由于付成杰的努力，拉了幾米取得第四，唉！如果不是李云舒和我，早跑第一了！心中好像有一塊石頭。
更糟糕的是：天公不作美，下起了小雨，天是異常的冷。感覺(jué)小雨也成中雨了，我們有帽子的戴上帽子，全蜷縮在座位上，唉泥菩薩過(guò)河——自身難保了，這還看什么比賽�！按笕思摇比珦纹饌悖瑤讉�(gè)人湊在傘下，即使是看，也就這么走馬觀花的看一下，有的例外，披著雨衣，五個(gè)人擠進(jìn)去，看漫畫(huà)Paty！不可思議，那里侯老師還拿槍“呯！呯！”的發(fā)呀！我們冷是避免不了，可是雨可以避，我們這些“流浪漢”都找借口去廁所避雨。
雨大了。
有的.班往回搬東西了，我們也往班里跑，路過(guò)檢錄處，蔡老師和另一個(gè)老師忙忙碌碌的搬東西。
到班里還算完，貼在凳上的那“家伙”濕濕的，我們沒(méi)法坐下，等了半天，干了才坐下，到這還不算完，紙上寫(xiě)的姓名是濕的，一粘成球了。屁股上全是。
阿彌陀佛！下午終于不開(kāi)了，休息半天。我們松了一口氣。
你說(shuō)雨中運(yùn)動(dòng)會(huì)咋樣？
三年級(jí)日記 篇2
最近有了兩個(gè)新功能，“個(gè)性簽名”和“粉絲關(guān)注”。我就馬上到看作文，看有沒(méi)有什么寫(xiě)的好的人，我關(guān)注一下（偷笑）。
我第一個(gè)關(guān)注的是“栗子”，我到翻了一下她的作文，就覺(jué)得挺好，就關(guān)注了。然后關(guān)注了“初心”和小編姐姐。今天關(guān)注了DJ莫少。這寫(xiě)人的作文都寫(xiě)的挺好，你們可以關(guān)注一下。我這個(gè)是自愿的`，不是他們指使的，真心想要你們關(guān)注一下。
對(duì)了，如果可以的話，關(guān)注我一下吧。嘻嘻~
三年級(jí)日記 篇3
星期日 天氣： 陰
今天，天氣陰冷陰冷的，我和媽媽到菜地摘菜。我仔細(xì)的尋找著，忽然發(fā)現(xiàn)一株白菜的葉片上有一只蝸牛。它正睡得香呢？我小心翼翼地把它拿到手心里，灰褐色的殼是硬的，正當(dāng)我要弄醒它時(shí)，他伸出了兩只細(xì)細(xì)的觸角，好像在試探著什么，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，它有些生氣了，縮在殼里的身體慢慢伸出來(lái)�，F(xiàn)在，我才注意到它的殼上有一圈一圈的花紋，樣子很特別。
我把蝸牛放入水中，一會(huì)兒的功夫，它挪動(dòng)著爬出了水面，先露出來(lái)的是頭，接著探出兩只小小的觸角，看起來(lái)它還小，觸角就像南瓜的莖須，觸到它就會(huì)迅速縮進(jìn)殼里。蝸牛用 黏一液來(lái)幫助爬行，有的螺紋不相同，所以爬行的.方向也不相同。
我捧著蝸牛，問(wèn)媽媽：“它是怎樣生出后代的 ？”媽媽笑著說(shuō)：“我也沒(méi)有觀察過(guò)，可能是生蛋，過(guò)一久后，一只只小蝸牛就從殼里出來(lái)的吧！”
蝸牛的爬行速度很慢，但它堅(jiān)持不懈，最后能到達(dá)目的地，老師常常用它的 這種精神鼓勵(lì)同學(xué)們，今天我親眼看到蝸牛是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前，真讓我感動(dòng)！
點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容簡(jiǎn)短，但可以看出是通過(guò)認(rèn)真觀察后寫(xiě)出的，語(yǔ)言質(zhì)樸，表達(dá)了自己的真情實(shí)感。
三年級(jí)日記 篇4
今天，爸爸給我打印了幾張?jiān)嚲�。他給我說(shuō)：“女兒，把這幾張?jiān)嚲矶甲鲆槐椤卑职衷诩壹?xì)心地打印語(yǔ)文試卷，我在細(xì)心地做英語(yǔ)試卷。我想：“爸爸做事這么細(xì)心、細(xì)致，我期末考試的.那一天，我做試卷的時(shí)候，我也要那么細(xì)心”一上午，我為了迎接期末考試，天氣這么好我一直都沒(méi)出去玩。
這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我先出去買(mǎi)點(diǎn)好吃的，你在家把這些試卷都做一遍”我和媽媽、姥姥一起出去玩了一趟，我聽(tīng)媽媽說(shuō)趕緊回家做試卷。
我回家做了數(shù)學(xué)試卷，我感覺(jué)做的不錯(cuò)。
三年級(jí)日記 篇5
今天是農(nóng)歷臘月二十三，俗稱的小年，代表從今天開(kāi)始就要開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年的東西，在我們?cè)谶@里的風(fēng)俗里這一天也是灶王爺?shù)纳�，�?jù)說(shuō)，每年的臘月二十三這天灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，因此送祭灶時(shí)，人們?cè)谠钔鯛斚袂暗淖腊干瞎┓派咸枪涝顣r(shí)還要把糖溶化然后涂在灶王爺嘴上，這樣，他就不能在玉皇大帝哪里講我們的.壞話了。
姥姥擺好糖果，然后叫我把用金紙疊的元寶拿到大門(mén)口，用打火機(jī)點(diǎn)著，這是給灶王爺?shù)�。然后全家人一起拜拜送灶王爺，這樣祭灶的儀式就算完成了。
三年級(jí)日記 篇6
11月20日星期日天氣：晴
今天上午，我想做一個(gè)有關(guān)電流流的小實(shí)驗(yàn)。
于是，我就開(kāi)始準(zhǔn)備起實(shí)驗(yàn)用品。我準(zhǔn)備了一塊5號(hào)電池，一個(gè)電池座，一個(gè)小燈泡，一個(gè)燈泡座，3根電線，一個(gè)開(kāi)關(guān)。
首先，我把電池安放在電池座上，然后把燈泡安放在燈泡座上。再用一根電線連接電池的正極和開(kāi)關(guān)的一個(gè)連接點(diǎn)，用一根電線連接開(kāi)關(guān)的另一個(gè)連接點(diǎn)和燈泡座的一個(gè)連接點(diǎn)，最后用一根電線連接燈泡座的另一個(gè)連接點(diǎn)和電池的`負(fù)極。這時(shí)開(kāi)關(guān)是斷開(kāi)的。然后，我仔細(xì)地把每一個(gè)連接點(diǎn)都檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)地方都連接得很好。
于是，我把開(kāi)關(guān)閉合，這時(shí)，燈泡亮了起來(lái)。之后，我反復(fù)把開(kāi)關(guān)斷開(kāi)閉合，發(fā)現(xiàn)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈泡就亮，當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，燈泡就滅。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了：只有閉合每個(gè)地方都連接好了的燈泡才能亮。而且我想我們?nèi)粘Ｓ玫娜展鉄粢彩沁@個(gè)道理吧！
以前，我聽(tīng)人說(shuō)電流流動(dòng)在周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。所以，我又拿了一個(gè)小磁針，把它放在離電池很近的地方。當(dāng)我把開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，小磁針竟然向電線靠了一下。實(shí)驗(yàn)證明電流流動(dòng)時(shí)，周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。
今天的收獲可真不小��！
三年級(jí)日記 篇7
今天，我起的很早，為的是要給媽媽一個(gè)驚喜。至于是什么驚喜還是等會(huì)再告訴你們吧。
我用5分鐘的時(shí)間穿好衣服，3分鐘洗完臉?biāo)⑼暄溃?分鐘吃完了早飯。只要爸爸媽媽一去上班我就立刻行動(dòng)�？涩F(xiàn)在離他們上班還有半小時(shí)，我是想動(dòng)又不敢動(dòng)，真是坐立不安。
為了盡快實(shí)施自己的計(jì)劃，我偷偷地躲進(jìn)衛(wèi)生間，把抹布洗干凈，又把拖把涮干凈。當(dāng)我做完這一切出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)不在家了。
于是，我拿起抹布先從客廳擦起。電視，茶幾，柜子。好多灰啊，沒(méi)兩下，抹布就成黑布了。不一會(huì)，我就擦好了整間屋子，家具干凈了，看著也亮堂。我的'心里也亮堂了。
拖把一沾水就變得很沉，我費(fèi)力地把水瀝干，拖了一遍地，等拖完，我也累得滿頭大汗了。打開(kāi)空調(diào)也不覺(jué)得涼快。這時(shí)我才體會(huì)到做大人的辛苦和勞累。
大約12點(diǎn)，爸爸媽媽下班回來(lái)了。他們發(fā)現(xiàn)屋里變干凈了，媽媽一把摟住我，“你真能干!”我的心里美滋滋的。
三年級(jí)日記 篇8
今天，我們班進(jìn)行了有趣的包元宵活動(dòng)。
沈嘉樂(lè)剛把面團(tuán)放到桌子上，我們就一擁而上，很快面團(tuán)就被大家一搶而空。拿到面團(tuán)后，我一開(kāi)始不知所措，但看到同學(xué)們有的揉，有的搓，有的捏，做得像模像樣的，我也開(kāi)始像給面“按摩”似的，一揉、一捏，小面團(tuán)在手掌間滾來(lái)滾去，越滾越圓，終于做了一個(gè)光滑圓潤(rùn)沒(méi)有“皺紋”的'元宵了�？粗龊玫脑彝话l(fā)奇想，我想做一個(gè)雪人形的元宵。我先用一些面團(tuán)做成了一大一小的兩個(gè)元宵，再把小元宵放在大元宵上面，然后把一些面團(tuán)做成兩個(gè)小點(diǎn)，最扣放了一些糖，一個(gè)雪人形的元宵就這樣誕生了。
開(kāi)鍋啦！隨著趙老師的吆喝聲，大家迫不急待地圍在鍋前，看著一個(gè)個(gè)白花花，圓滾滾的元宵漂在水面上，就像是一群頑皮的小孩在水中嬉戲。我激動(dòng)地咽下口水，趙老師給大家分了一些，我小心翼翼地夾起了一個(gè)，輕輕地咬了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃呀！
教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，又是一次難忘且有意義的活動(dòng)呀！
三年級(jí)日記 篇9
2月14日 星期六 晴
四年級(jí)上的時(shí)候，放學(xué)回家總會(huì)看見(jiàn)一只小狗，可是我匆匆趕路，從來(lái)也沒(méi)有特別注意它，頂多也只是掃幾眼。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我就成為一名四年級(jí)下的學(xué)生了。開(kāi)學(xué)第一天中午，我慢悠悠地走在回家的路上。不知不覺(jué)，我走到了小狗常趴著的地方。小狗一如既往地躺在那里，不時(shí)的用腳掃一下毛。這時(shí)并沒(méi)有什么急事，所以我停下了腳步饒有興致地看著它。
這小狗身上的毛有兩種顏色，一塊黑一塊白。它的耳朵黑黑的，一個(gè)勁地下垂。嘴上面的毛是白的，稍稍帶點(diǎn)黑。腳卻是純白的，尾巴是烏黑的`，悠然自得地?fù)u來(lái)?yè)u去。最若人注意的是那小得可愛(ài)的眼珠子，好奇地盯著我看。
我伸出手，小心地摸了它一下，它的毛十分柔軟，像舒服的毛毯一般。小狗警惕地站起身，可是撲通一聲跌倒了。我笑得前仰后合，小狗撐起身，奇怪地看著我，好象在說(shuō)：“喂，你在笑什么？”我笑得更厲害了，它害怕了，邁著步子向前面顛顛地跑過(guò)去，雖說(shuō)是跑，可它跑起來(lái)像走路似的，很快就能追上。
小狗跑累了，見(jiàn)我并不傷害它，便又走了回來(lái)，又趴在原地曬太陽(yáng)。照我看來(lái)，它肯定是個(gè)“小男狗”，看它十分活潑調(diào)皮，曬太陽(yáng)時(shí)，一會(huì)兒用爪子刨地，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)又給自己抓癢，一會(huì)兒又探頭探腦……逗得我哈哈大笑。
第二天我放學(xué)回家，小狗沒(méi)有出現(xiàn)。第三天，第四天小狗都沒(méi)有出現(xiàn)。我多么希望那個(gè)曬太陽(yáng)的小狗的身影在我眼前再現(xiàn)。
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