六年級日記（精品9篇）

　　即將要到一天的結(jié)尾了，心中一定有不少感想，是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的六年級日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級日記 篇1

　　寒假里，我去了姨媽家。年初二的上午，姨媽正在包餃子，我看了心里癢癢的，也想學(xué)包餃子，姨媽非常爽快地答應(yīng)教我包餃子。

　　姨媽先讓我仔細看一遍，她先把餃子皮攤在手心上，然后用筷子夾一塊餃子餡放到餃子皮的中間，只見她用兩只手的大拇指和食指將餃子皮對合，一捏，一個飽滿小巧的餃子就做了，把它放在盤子里，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，非常好看。我看姨媽這么一做，頓時信心十足——原來包餃子這么簡單。于是，我一手拿了一個餃子皮，另一只手用筷子夾了一團餃子餡放在中間，一合一捏，咦，餃子餡好像調(diào)皮的孩子似的怎么也包不住，不是這頭露出來，就是那邊包不住，最后把餃子四周都勉強包住了，卻發(fā)覺餃子皮破了。姨媽看了，笑了笑說：“你看，你這餡放多了，而且要放在餃子皮的中間，這樣才包得住。”我聽了，點了點，繼續(xù)做了起來。這次，我放的餡少了許多，餃子皮果然包得住了，只是皮厚餡少，吃起來估計和面疙瘩的口感差不多。通過做的五六個餃子，我做的水餃越來越均勻了，只是和姨媽做的餃子相比，還是一眼就能區(qū)別開來，原來姨媽的餃子都能立在那里，而我做的`餃子全躺在那里，沒一個立得起來……看來，要想把餃子包好，也不是一件簡單的事，以后我要多練才行。

　　過了半個多小時，姨媽已將煮熟的餃子盛上桌，她特意把我做的十多個餃子盛給我吃，吃著自己做的大小不一、各種形狀的餃子，我別提有多開心了。

六年級日記 篇2

　　今天，從老家來了四個親戚，是來看我生病的爺爺?shù)�。他們是我爺爺二哥家的孩子。我爺爺兄弟姐妹共有六個，爺爺排行老六，是最小的了。雖然二爺爺去世多年，但是他的家人還經(jīng)常和我爺爺家聯(lián)系。他們來自上海，有一股濃郁的上�？谝�，說話時比普通話聽起來要快，很干脆，但是對于像我這樣聽普通話長大的人來說，就像在聽天方夜談。

　　我和姐姐認完“親”后，就開始無聊起來。他們和爺爺奶奶在客廳里聊著天，卻時不時的有人抽煙。我最討厭吸二手煙了，可是，他們是從遠方好不容易才抽空過來的，是專程來看生病的爺爺?shù)�，而且使家中出現(xiàn)了少有的熱鬧。我高興還來不及呢！怎么還好意思“管教”？他們呢？

　　晚飯的時候，我們分兩桌吃，他們男的分一桌。我們女的一桌。卻時不時的有從那桌過來敬酒的.人。大家興致高漲，就連我也喝了三杯果汁呢。我們都被感染了，就連爺爺也不例外，他竟然喝了一碗啤酒，要知道，他這一年可是滴酒不沾。

　　飯后，他們把小金桔拿了出來，這是他們自己種的，從遠處就能聞到淡淡的清香，近了更是如此。這也勾起了我童年的回憶-五歲那年我曾去過那，說起來挺自豪的，除了爺爺奶奶，我算是一個去過那里的人。我在那里住了將近一個月的時間，到現(xiàn)在除了記住三爺爺三奶奶，他們都不記得了。

　　晚上，雖然和媽媽擠在一個小床上睡，但是卻很溫暖。大概是見到親人了吧！我想：這是給生病的爺爺?shù)陌参苛税�！爺爺可能比我更能感到家中的溫暖吧�?/p>

六年級日記 篇3

　　今天，夜晚我和父親、母親一起看見許多煙火，聽到許多鞭炮聲音，還放了一些煙火和鞭炮。

　　這要從父親到金盛百貨大市場買完煙火和鞭炮說起：這時父親在看報紙，我們才剛剛從梅花山到外公家。外公家已經(jīng)準(zhǔn)備吃晚飯了，吃完晚飯后，我和父親就下樓放鞭炮了，這鞭炮太響了，小汽車都“叫了”。放完鞭炮后，我看見了許多美麗的煙火：有的像噴泉，有的像流星閃過，還有的煙火后會變成紅的或綠的.小降落傘等等，真是五花八門。我們放的煙花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一個39響，一個48響。

　　我最后想說：“你們?nèi)挤艜r要注意安全。”

六年級日記 篇4

　　周末，同學(xué)們一起去北海公園游玩。

　　北海公園有山有水，郁郁蔥蔥、景色怡人。同學(xué)們在藍湛湛的湖面上劃船，他們有說有笑。湖水清澈見底，魚兒在水里游來游去，像一個個調(diào)皮的小精靈。湖面上長滿了荷葉，許多美麗的`荷花競相開放，像一個個嬌羞的少女，一陣風(fēng)吹來，聞到陣陣幽香。湖面的四周綠樹環(huán)繞，遠處的白塔高高聳立，非常雄偉。亭臺里，同學(xué)們嬉戲打鬧玩得很開心。

　　北海公園可真美呀!

六年級日記 篇5

　　老城的十字街是小吃最多的地方，道路兩旁的招牌花花綠綠，可卻有不少錯別字。。

　　肯德基旁邊的一家鮮梨湯攤子是顧客最多的飲品店了。巨大的招牌上“鮮犁（梨）湯極為扎眼。（味美多汁的水果變成犁地的牛）我微笑的走過去，說：“阿姨，這個‘梨’字寫錯了�！蹦前⒁毯孟駴]聽見我的話，又是收錢，又是盛湯忙的不亦樂乎。我又提高了聲音，那個阿姨皺著眉頭說："你不買就少管閑事。"我鄭重的說：“阿姨，請你正確使用漢字，它是我們中國的驕傲！”我低頭繼續(xù)向前走，看到了煮雞蛋寫成了煮雞旦，走上前去，告訴了賣雞蛋的老奶奶，她態(tài)度和藹，表示自己的文化水平不高，會立刻改正的。越來越多的錯字浮現(xiàn)在我眼前抄（炒）飯。合（盒）飯。大排擋（檔）。大波（菠）蘿、一不（步）到位、騎（其）樂無窮、咳（刻）不容緩、九（韭）菜......天呀！怎一個錯字了得！

　　錯別字給人們帶來了很多壞處①誤導(dǎo)消費者②教壞小學(xué)生③造成混淆④讓人誤解⑤表達不清，改變原意。所以，我們沒理由無動于衷！

　　在一家理發(fā)店，我尋找到了新的目標(biāo)，那家理發(fā)店叫“丑小鴨繡發(fā)房”還是連鎖店呢！我推開門里面迎來一群發(fā)型奇怪的大哥哥姐姐，問我做什么發(fā)型，我說明了來意。他們立刻換上一副不自在的表情，說：“這個字是故意寫成“繡”的'，那樣更前衛(wèi)！”現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣告已經(jīng)形成一股錯字潮流。我說：“可是，會不會讓人感覺因為頭發(fā)稀少，才......漢字是我們中國人的驕傲，我們有義務(wù)學(xué)好并使用它，漢語將成為世界同用的語言，請改正！”看到他們驚訝敵視的目光，我無奈嘆氣推開了門。

　　漢字是中國的標(biāo)志，其形聲義俱全，遠遠大于拼音文字。漢字又整齊又靈動，特別適宜于表達一種微妙的情感，一些普通的字詞往往連接著永久的文化底蘊，如：中華、芳草、神州、天涯、知己......都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難己，這都是那些外國人羨慕不已的，這些是不思悔改的人體會不到的！我們要從自己做起，學(xué)好語文，正確的使用漢字�。。�！

六年級日記 篇6

　　我感覺我們班的班主任陳老師是“吃作業(yè)”的，為什么呢？因為我每次交上去的作業(yè)本每次都不發(fā)下來，從開學(xué)到現(xiàn)在，抄完生字交上去就不發(fā)下來，其他人都發(fā)，就我的`不發(fā)。憑什么��？那我以后寫作業(yè)用什么抄？我用了稿紙抄，你又不喜歡，我當(dāng)個學(xué)生我容易嗎？除了寫好作業(yè)，還要幫你抄著抄那的，你為什么就不發(fā)，不一視同仁呢？

　　今天讓我們用作業(yè)本抄寫試卷上老師篩選的題目，你把作業(yè)本發(fā)了下來，怎么唯獨我就沒有作業(yè)本呢？我交上去，就被你吃啦嗎？我沒作業(yè)本抄向別人借，借了還要還給他，你怎么就這么為難我��？無情無義、冷若冰霜啊？我討厭你�。�

　　陳老師，我恨你！

六年級日記 篇7

　　活中有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中有生活。在某一天，中午吃午飯的時候，邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里，我聽到了一個熟悉的名字。抬眼看看老媽，只見她高興萬分�！鞍�，”我嘆了口氣，真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實粉絲阿，沒有你們，哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰知，媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說“誰說的，是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本，也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受，有事可做，有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節(jié)目而變得讓人期待，變得美好�！�

　　我詫異于母親的答案。或許，是母親太過樸實，太過于善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話，這是一種多么智慧的回答，又是一種多么美麗的生存方式阿!

　　對于生活的一切，我的所得，都時時記著感激，記著感恩。讓所有一切得到的，失去的，都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一個心懷感恩的人，必是一個良善的人，一個懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭，她也會用這樣一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。

　　林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道：每天我走完了黃昏，將歸家的時候，我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭發(fā)，說一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾，使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染，使我們有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活，充實我們的.心靈。

　　或許，感恩本就源于最微乎其微的生活，但它確是一種了不起的智慧!

　　——后記印度書上說，斯拉萬月是一個時間。試圖用時間去留住幸福，這是最傻的事情，因為幸福永遠跑的比時間快。而時間能捕捉到的，僅僅是幸福的影子：回憶。但我想感恩，卻能將幸福延長。

　　父母的愛，老師的愛，同學(xué)的關(guān)心，這些都值得我們?nèi)セ貓�，去感恩。在生活中，在父母的關(guān)愛中，我學(xué)會了感恩，懂得了生活中的學(xué)習(xí)是無處不在的。

六年級日記 篇8

　　翹著以盼，我發(fā)現(xiàn)20xx年開著出租車，興高采烈地起來。我連忙對著天空、白云、太陽……播種下新的希望。

　　說起我的學(xué)習(xí)成績，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數(shù)學(xué)、語文的學(xué)習(xí)老不見起色；更糟糕的是，英語一竅不通……舉個例子來說吧！上課時，英語老師大聲地說：“我請一個同學(xué)來朗讀上節(jié)課學(xué)習(xí)的課文。”我心里著急地想：“千萬不要叫到我�！迸率裁磥硎裁�，老師笑著說：“周子翔，你來讀一讀�！蔽颐Ｈ坏卣酒饋恚�半天讀不出一個單詞，同學(xué)們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進去。

　　痛定思痛，我決定在20xx年重新學(xué)英語：26個字母的正確發(fā)音，買來小學(xué)第一冊的英語光盤，反復(fù)跟著讀；對了，還要把英語單詞寫上幾遍，才能記熟……多么希望下學(xué)期我的'英語水平能讓同學(xué)們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學(xué)聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚。

　　為了實現(xiàn)新年新希望，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，做一個最好的自己。

六年級日記 篇9

　　很喜歡煙火，喜歡它的美麗，喜歡它的即瞬消逝，因為它真的很美，美到讓我心疼，心碎。

　　曾經(jīng)以為煙火是真的很適合我，適合我的心，因為我喜歡那么美麗的煙火，喜歡即瞬消逝的美麗，因為即瞬消逝，才更會讓人留戀吧！

　　大年三十晚上，和朋友們放了很多煙火，很美的煙火，是讓我心醉的美。那時侯，也許自己還小，還不了解人生吧，所以也想象不到煙火的生命。

　　可是，現(xiàn)在我懂了，懂得了煙火的生命，在煙火即瞬消逝的那一瞬間，它會盡力把生命的炫華展現(xiàn)完，直到生命結(jié)束，一生的炫華都展現(xiàn)出來，這樣，它才會甘心，生命的旅途才會有意義，才會閃現(xiàn)出最炫美的那一瞬間，才會讓我們看到那一瞬間，最美麗，最炫華，最炫美的.一瞬間，也才會展現(xiàn)出來它真正的美麗。

　　煙火被點燃的時候，會盡力的綻放它的美麗，讓看見的人都忍不住去贊美它兩句，當(dāng)我再次看到那么美麗的煙火時，也會情不自禁地贊美它。

　　可是煙火的美麗與燦爛都是瞬間的，但我努力想挽留時，才發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞，它最終還是熄滅了。

　　我想，煙火并不是唯美主義者，它在乎的是瞬間的美麗，它的瞬間讓人留戀，讓人不舍。在它最美麗的時候，一切卻又結(jié)束了，它美麗的過程美得讓人心動，在這種時候結(jié)束，似乎可以讓它的美麗在記憶中永存，連可悲也變得美麗了。結(jié)束不再是一種遺憾，而是一種永存。

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