四年級日記6篇(合集)
一天即將過去了,想必大家都學習了不少新知識,需要認真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的四年級日記6篇,希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
一個陽光明媚的上午,我的好朋友劉金樺帶著我來到河北科技大學來游玩,到達后,看到燦爛的櫻花,我的心情一下明亮起來:櫻花真美呀,紅的、白的',裹在樹枝上,迎著風對我笑,我也很開心地對它們笑起來。從那一刻我喜歡上了櫻花。
首先是老師向我們介紹櫻花,在老師的講解下,我學到了很多知識,櫻花是日本的國花,原產地是中國喜馬拉雅山區(qū)。原來日本的國花是從中國傳播過去的。
最后,老師給我們發(fā)了幾篇例文,我看了一遍,老師又給我們講解了例文的寫法,教我們如何才能寫出優(yōu)美的文章。通過這次學習,我對寫好作文這件事產生了信心。
我覺得這一天過得很開心?吹綑鸦ㄔ陲L中起舞的美麗身影,讓我對舞蹈也產生了自己的興趣。我突然也想學習舞蹈了,然后像櫻花一樣把美麗帶給大家。
四年級日記 篇2
今天下午,我和媽媽下了一盤象棋。
一開始,我的車吃掉了媽媽的兩個兵,隨后,我一不留神,車又被媽媽的馬吃掉了。接著,戰(zhàn)斗愈演愈烈,我又吃掉了媽媽的一匹馬、兩個炮和兩個車,而我的兩個馬、一個炮、一個車也陸續(xù)被媽媽吃掉了。戰(zhàn)爭到了最后,我只剩下一個炮、一個卒,媽媽也只剩下三個兵、一個馬。我本想吃媽媽的帥,可是我這邊卻被包圍住了,所以我必須回頭保護我的'將軍,這盤棋也陷入了一種僵局。后來,經過我一番冷靜思考,我用象吃掉了媽媽的馬和兩個兵,最后媽媽無棋可動,只好認輸。
本來這局棋,媽媽開始時占了上風,可是由于她太心急,出現(xiàn)了疏漏,給我制造了機會,而我沉著冷靜,得以反敗為勝。
四年級日記 篇3
課間只有十分鐘,卻總能夠給我們帶來無限的快樂和難忘的記憶。每次課間的時候我總會和我的同學或者朋友玩很多有趣的游戲,雖然這樣的快樂是短暫的,我們對于這短短的十分鐘卻是極為滿足的。今天卻不一樣,第二節(jié)課課間我們在玩繞口令的活動,我們極快樂地玩著,可沒過多久便上課了……
上課鈴響后,張老師出現(xiàn)在我們面前,對我們說:“大家給個的的繞口令還沒說夠吧,那這節(jié)課我們來一次始繞口令比賽,冠軍由同學們舉手投票選出!
張老師的話音未落,同學們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了,我也在默默地練習我準備的的繞口令《學捏梨》了。過了一會,等張老師宣布正式開始比賽的.時候,準備好的同學開始舉手了,張老師就先叫我們的班長范陸陸朗誦,由于繞口令本身就很繞嘴,范陸陸有幾個字沒朗誦清楚, 這可把同學們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦,看來她準備的比較充分,字字咬的很清楚。速度還很快 ,同學們給他報以熱烈的掌聲。隨后周一凡,趙習辰等同學都積極地參加了比賽。
一節(jié)課很快過去了,最后的繞口令比賽冠軍是王淑惠同學,在我們的掌聲下,可以看到她顯得特別的開心。
繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習才能有好的回報,這真是快樂的一個“大課間”。
四年級日記 篇4
我叫湯超,今年十二歲,六年級學生,平時喜歡的事物非常多,有什么火花,還有什么郵票……現(xiàn)在我最喜歡的是收集錢幣。我收集的不是什么古幣,也不是什么外幣,而是現(xiàn)在通行的人民幣中的硬幣。說起喜歡收集硬幣,那是有來歷的。
那一天,我?guī)桶职挚吹。在我看店的時候有幾個人前來買一些東西。有一個人買一包橄欖吃。他在給我錢的時候,我看到他在給我的錢里面有一枚一角錢的硬幣與一般的硬幣有一些不同,它在那里大放銀光。我看到它和其他的一角錢的硬幣都不一樣,比一般的一角錢的硬幣要大一些,還比一般的一角錢的硬幣要重一些。我想如果我收集一些這樣的與眾不同的硬幣一定是非常有趣的',也是十分有意義的。因此,我就開始收集一些與眾不同的人民幣的硬幣了。
后來,我看到硬幣都有自己的出生年代,基本上每一年國家都會出元角的硬幣。而以前的一分、二分和五分的硬幣上面的制造年代也有不同的。于是,我也把它們作為具有紀念意義的硬幣收集起來。除了在看店的時候,我把一些具有自己收集的硬幣換出來,收藏起來。我還與同學調換。因為,有時,為了找到一枚我想要找的硬幣可就不那么容易,花了我九牛二虎之力還是沒有辦法能夠收集到。但是,老天不負有心人,會讓我在偶然的機會中碰到它。當我與同學交換而得到的時候,你就無法知道我當時的喜悅心情!那簡直是不能夠用語言來表達的。
現(xiàn)在我已經收集到了許多具有收集意義的人民幣中的硬幣了。每當晚上睡覺前休息的時候,我總要拿出來看一會兒。那個時候,我會好好欣賞一會兒。然后,我會很快入睡。
四年級日記 篇5
春天來了!我和爸爸一起去紅石公園去春游。紅石公園風景秀麗,是個既美麗又可愛的地方!
我們先來到了紅石公園的小水池,這里的水清澈見底,小魚們在水底成群結隊地游來游去,美麗極了!
游完小水池,我們又來到了娛樂地區(qū)玩了一番。之后,我們便到了長滿茂盛的花草樹木的健身區(qū)。這里的植物很茂密,有的樹木甚至我和爸爸合起來抱才剛抱的過來。這里里不僅花草樹木很多,而且健身器材也很多:獨木橋、仰臥起坐器材、單杠、雙杠我們玩了一會,又來到了天鵝湖,湖水非常清澈。天氣晴朗時,大樹、小橋、涼亭倒映在湖水中,形成了一幅五彩繽紛的.圖畫,真是蔚為壯觀!
我和爸爸還去了“十二生肖”的石像。我騎在自己的屬相雞上面,照了許多照片。
中午吃飯的時間到了,人群逐漸散去,看到熙熙攘攘的人群,再看看公園一幅幅美麗的春景圖,我依依不舍地離開了紅石公園,心中贊嘆到:“春天來了,紅石公園更美了!”
四年級日記 篇6
風無處不在,季節(jié)不同,風給人的感受也不一樣,春風是和煦的,夏風給人一絲涼爽的美意,北風吹到臉上想刀割一樣,而我最喜歡秋風,它給人類帶來了碩果。
秋風就像五彩繽紛的顏料,它給蘋果穿上了粉紅色的`上衣,給鴨梨換上金黃色的裙子,給葡萄披上了紫色的輕紗。秋風讓山坡上的野菊花露出了笑臉,讓樹葉飄飄揚揚在空中舞蹈,秋風是發(fā)給燕子的電報,催它們到南方去過冬。
人們在秋風中,把谷子、玉米等晾曬儲存,把辣椒串起來掛在大門兩側風干,把柑橘采摘下來到市場上去交易。
我在秋風里完成作業(yè),秋風幫我翻書,好像給我檢查作業(yè)似的,我索性把窗子關起來,它只好灰溜溜地走了。
秋風使空氣干燥,害得我感冒了,但秋風給人們帶來了果實,讓農民伯伯掩飾不住心中的喜悅。
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