五年級(jí)日記經(jīng)典（9篇）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)日記 篇1
環(huán)保，在每個(gè)人的心中，都是一件大事。只有環(huán)保低碳，我們的地球才會(huì)更美；對(duì)于我們現(xiàn)在的生活，我們應(yīng)該知足，節(jié)能環(huán)保才能保護(hù)我們的生活，讓我們遠(yuǎn)離地球污染，走進(jìn)綠色家園。
那是一個(gè)傍晚，爸爸媽媽回來的很晚，我吃過晚飯，有點(diǎn)困了，把碗放在水池里；媽媽回來啦，放下包，就去刷碗；嘩啦啦的聲音把我吵醒了。原來媽媽忘記關(guān)水龍頭了；我心想：如果水龍頭一直找那樣開著，那得浪費(fèi)多少水呀！于是我把水龍頭關(guān)掉，對(duì)媽媽說：媽媽，節(jié)約用水，每個(gè)人都要做到。也許人類的最后一滴水，將是人類破壞后悔恨得淚。
珍惜資源永續(xù)利用，這是地球人的愿望。合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。人人關(guān)心環(huán)保質(zhì)量，人人參與環(huán)保行動(dòng)。
草地上，請(qǐng)不要踐踏腳下的青草，因?yàn)樗湍阋粯�，都有著綠化環(huán)境的`神圣使命。自然不可改良，生活可以選擇，選擇綠色生活.健康適度消費(fèi)。只有一個(gè)地球，人們應(yīng)該同舟共濟(jì)，地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。達(dá)爾文說過：只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。
環(huán)保低碳，只有一種態(tài)度，而不是能力。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油這種小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們，為了讓天空更藍(lán)，讓花兒更香，小草更綠，讓小鳥的歌聲更加遼遠(yuǎn)，趕快加入環(huán)保低碳生活行動(dòng)，做一個(gè)環(huán)保小達(dá)人吧！
五年級(jí)日記 篇2
今天上午，我按照爸爸讓我寫的“假期計(jì)劃”，開始了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、練習(xí)數(shù)學(xué)、加強(qiáng)數(shù)學(xué)的“啟動(dòng)儀式”！
剛開始，我覺得有點(diǎn)難，不過越做越覺得簡單，覺得數(shù)學(xué)是那么有趣！例如：
有一個(gè)五位數(shù)，最低位數(shù)字是8，最高位數(shù)字是3，個(gè)位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍，前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是19，這個(gè)五位數(shù)是多少？
解答：先算出這個(gè)五位數(shù)的.最高位和最低位，再算十位8÷2=4，然后算8+4=12 19-12=7，最后算3+7=10 19-10=9，這個(gè)五位數(shù)是39748！
以前不喜歡數(shù)學(xué)、覺得枯燥的我，現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)原來是那么簡單，那么有趣了！你一定會(huì)愛上數(shù)學(xué)！
五年級(jí)日記 篇3
這次我們班玩的是“將軍盯士兵”，也就是說，甲先跳，乙在一旁數(shù)甲的數(shù)量。甲跳完，輪到乙跳，甲就數(shù)乙的.數(shù)量。所以，這次比賽是兩個(gè)人一組。
來到門口，我等對(duì)方跳好了，我就接過繩子，準(zhǔn)備起跳。劉教師邊看手表，邊說：“三…二…一，開始！”比賽開始了，我輕輕地把繩子甩到面前，然后微微把小腳丫一蹦，繩子就過去了。剛開始，我臉上面帶笑容，輕輕松松地跳。但過了一會(huì)兒，腳就像灌了鉛一樣重。到了快要結(jié)束的時(shí)候，我不停地喘著粗氣：“呼！呼！”心也跳得非常的快。這時(shí)，劉教師又說：“還剩下10秒了，加油��！”頓時(shí)，我又提起神來，用力地跳，但是，我感覺背上好像背著一塊又重又沉的大石頭。
比賽終于結(jié)束了，我累得一屁股坐在了地上，額頭的汗流到另外我的嘴里，酸酸的。突然，劉教師告訴我，我跳了74下，能進(jìn)入第二個(gè)決賽。我心里甜滋滋的。
第二個(gè)決賽可不同，那些同學(xué)都是表現(xiàn)跟我一樣好的。比賽開始了，我咬住牙，拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音，頭也直冒汗。比賽終于結(jié)束了，我以為會(huì)比第一次跳得少，沒想到跳了82下，我驚嘆不已。
第三個(gè)決賽我雖然出局了，但是我也為進(jìn)入的三個(gè)同學(xué)高興，希望她們以后能表現(xiàn)得更好。
五年級(jí)日記 篇4
連綿綿不斷的大雪，下個(gè)不停，隨說，有點(diǎn)大，出個(gè)門都不方便，但是，雪天，真的好漂亮。
早上，拉開窗簾，就發(fā)現(xiàn)外面比平常的時(shí)候亮亮的，看樣子，昨晚上啊，又下了一場大雪，又是一個(gè)大雪天。
樓下的車，幾乎都沒有動(dòng)過，誰都不敢開車，馬路上的車就少了，交通事故就少了。每輛車上都有一層厚厚的雪，車的顏色與學(xué)雪的顏色搭配起來還不錯(cuò)，挺好看的。哇塞！樓后面的松樹更漂亮，每年冬天的松樹最漂亮了，松樹和雪花最適合，最漂亮。草坪，原來只是淡淡的綠色，下雪之后，由綠變白，并且，給小草坪鋪了白地毯似地。下雪天，真好。
進(jìn)了校園，便是白色的大操場，好壯觀，好漂亮，一夜之間，給操場鋪上了一層柔軟的，白色的地毯。我試著踩了一下，還挺深的。我在雪地上走著，一踩一個(gè)腳印，一踩一個(gè)腳印。
放學(xué)后，雪下得很大，所以坐車回家，乘上了公交車，車開得很慢，很穩(wěn)，騎自行車的人也小心翼翼的的`蹬著，稍不小心就會(huì)滑倒，雪地上就留下了我們的足跡。
回家的時(shí)候，也會(huì)路過我們小區(qū)的廣場，廣場上一片白皚皚，在廣場的一邊有一個(gè)個(gè)大雪球，幾個(gè)小朋友在廣場上玩耍，在廣場的中間還有2個(gè)大雪人，原來是他們堆的雪人，對(duì)此，我也有點(diǎn)興趣，便也回家堆雪人，但是沒成功。
冬雪，冬天的雪天真好，冬雪給小麥蓋上了一層溫暖的被子，等到了明年的春天，雪融化了，雪水就會(huì)滋潤小麥發(fā)芽，開花……
看到這美麗動(dòng)人的雪景，吸收著新鮮的空氣，感覺不錯(cuò)。下雪天，真好！篇十一：下雪了150字
今天下午，我正在看電視，忽然聽見姐姐大喊：“啊！下雪了！”我連忙跑到窗前：“��！是真的，是真的！”我大叫起來�！皨寢�，媽媽，快來看�。∠卵├�！下雪啦！”
我把小手伸到窗外，雪花落到我的手上，涼滋滋的。我把小臉探出窗外，雪花落到我的臉上，冰涼冰涼的。我希望雪下得再大點(diǎn)，這樣，我就可以和姐姐堆雪人了。
五年級(jí)日記 篇5
昨天晚上我寫完作業(yè)，去學(xué)圍棋，到了棋院，陳老師告訴我：“恭喜你，昌雨涵，你升班了，升到了研究生班，強(qiáng)三段班呀!加油，爭取到博士班呀�！蔽壹�(dòng)地哭了�？删瓦@個(gè)時(shí)候，我拿著升班通知，跑到研究生班，帶研究生班的李老師，看到我，對(duì)我說：“吆，昌雨涵小臭臭來了。”全班同學(xué)朝著我望來，還一個(gè)同學(xué)火上澆油，對(duì)我說：“唉呀，小臭臭還來強(qiáng)三段班啊!早點(diǎn)滾回三段班吧!”那一刻，我羞得想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，雖然我很想哭，但我還是忍著不哭。因?yàn)槲乙屗麄冎琅⒆硬槐饶泻⒆硬睢?/p>
到了下棋的`時(shí)候，李老師讓我跟一個(gè)才升了三段的小朋友下棋。我先一個(gè)中國流，他來了一個(gè)三連星，然后，我慢慢地包圍了他一塊大龍，可有一個(gè)錯(cuò)誤的答案，我手沒有離開，可他卻說我手離開了，老師又維護(hù)他，對(duì)我說：“唉，昌雨涵，你落到那，就在那。”因?yàn)槲易吡诉@一步，我輸了，我徹徹底底地輸了了，眼淚“嘩嘩”留了下來。
這件事雖然已經(jīng)過去了，但永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
五年級(jí)日記 篇6
這個(gè)星期，我看了一本引人入勝的書---《笑貓日記·藍(lán)色的兔耳朵草》。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：笑貓喜歡上了一只虎皮貓，但那只虎皮貓的耳朵卻聾了，于是，它下定決心要治好虎皮貓的耳朵。它聽老老鼠說，在遙遠(yuǎn)的群山中，藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。在那里，生長著藍(lán)色的兔耳朵草，它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路危機(jī)起伏。巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易地置它于死地，但是為了它親愛的虎皮貓，這一路，它走的義無反顧。歷盡千辛萬苦采來的`兔耳朵草，卻被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到了家，每天都給虎皮貓講這個(gè)故事，直到枯樹發(fā)芽，鐵樹開花，虎皮貓的耳朵也好了。
故事中的笑貓為了自己的親人，可以連生命都不要。盡管一路上有巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的水怪，但它走的義無反顧。兔耳朵草丟了，它就給虎皮貓一遍又一遍地講它去藍(lán)山的故事。因?yàn)樗鼒?jiān)信：只要心中有愛，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)！在現(xiàn)實(shí)生活中，爸爸媽媽對(duì)我們這么好，把好的東西都留給我們。當(dāng)他們老了，我們也一定要好好孝順?biāo)麄�。如今，我們還沒有賺錢，不能買東西給他們。所以，最好的方法就是用成績?nèi)?bào)答爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。從現(xiàn)在起，我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
如果你們想知道《笑貓日記》的更多內(nèi)容，就也去看看吧！
五年級(jí)日記 篇7
校園是一個(gè)五彩斑斕的世界，校園中的每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片段，都令我們難以忘懷。
我們的校園不僅是一個(gè)書香校園，更是一個(gè)陽光校園。 六年前，我牽著媽媽的手，第一次踏進(jìn)校園這個(gè)神圣之地。漸漸的，我愛上了這里，愛上了這個(gè)充滿著鳥語花香、朗朗書聲的地方。這里的'陽光是那么的溫暖， 校園在陽光的照耀下，顯得那么和平，安寧。在校園里，我們是一朵朵，沐浴著陽光快樂的成長；在校園里 我們是一只只稚嫩的小鷹，張開翅膀盡情的去擁抱碧海藍(lán)天！ 在課堂上，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，對(duì)老師提出的問題大膽的進(jìn)行回答，那一只只小手就像一面面渴望勝利的旗幟。課間十分鐘，同學(xué)們也不閑著 ，還在嘰嘰喳喳的議論著，一會(huì)兒為這個(gè)問題爭得面紅耳赤，一會(huì)兒又為那個(gè)問題談得，真是好不熱鬧！ 體育課上的比賽， 讓我們的校園寫滿了拼搏與活力。隨著一聲哨響，同學(xué)們地沖出起跑線。有的如脫韁的野馬，一路領(lǐng)先；有的稍稍落后 卻依然努力奮力追趕；有的雖然一直落在最后，卻依然咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到最后。 熱情似火的我們展現(xiàn)著自信的勇氣，閃耀著拼搏的光芒，我們用四射的激情追逐活力。陽光暖暖的灑在我們身上，給我們帶來幸福和希望。整個(gè)比賽的過程中，歡呼聲，嬉笑聲震耳欲聾。 校園的確是一個(gè)五彩斑斕的世界。
��！陽光校園，五彩斑斕的校園！同學(xué)們，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧！
五年級(jí)日記 篇8
20xx年X月X日 星期X 天氣：X
今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，月亮顯得格外圓、也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月、一邊吃月餅，據(jù)說吃月餅像征著合家團(tuán)圓，幾百年來廣州一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
中秋之夜，我和爸爸媽媽一起去賞月，走進(jìn)正佳廣場、體育中心、仿佛像走進(jìn)了一個(gè)燈的世界、花的海洋、走進(jìn)了這人緣聚集的人間天堂，突然我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)姐姐帶來了幾只小狗，我飛快地跑過去，輕輕地摸著它，當(dāng)時(shí)我開心極了！幾只小狗活潑可愛，我手提著小燈籠和那幾只小狗玩了很久……
夜風(fēng)吹拂下，我來到天河廣場，一輪明月當(dāng)空。月亮的柔美感動(dòng)著廣州天河這片美麗的大地，微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，像媽媽的`手在輕輕地?fù)崦业念^，星星布滿夜空、向我眨著眼睛，皎潔的月亮仿佛早已猜透了我的心思，她拉開了夜幕、張開了笑臉。這時(shí)：月是那么溫柔、黃色的月光亮輕輕地灑向大地，照耀了每個(gè)角落……
天色、越來越暗，有一段時(shí)間，月亮不知躲到哪里去了，我心里想，這圓圓的月亮就像小姑娘害羞的臉，也許是藏到云彩里睡覺了吧？體育中心的燈火卻更加明亮了！
一會(huì)兒，月亮似乎睡醒了，又從白棉花般的云朵里鉆了出來，露出了溫柔的笑臉，一縷一縷柔和的月光撒在大地，使原本美麗的大地，被襯托的更加美了。我仰起頭，欣賞著圓月。十五的月亮真圓！
此時(shí)的月亮好像知道我在看它，變得更大更明亮了，爸爸媽媽和我在回家的路上，快樂的中秋節(jié)就這樣過去了！
五年級(jí)日記 篇9
今天，我到鄰居妹妹家燒烤去了。一到她家我就迅速跑到天臺(tái)上，只見一位叔叔正在用點(diǎn)火機(jī)把烤爐里面的炭點(diǎn)著，旁邊桌子上擺滿了要燒烤的食物，有玉米、香腸、饃片、大蝦，還有羊肉串和雞翅。
火點(diǎn)著了，我們把好吃的`放到烤爐架子上，把油刷到肉串上，油津入肉內(nèi)茲茲作響�？玖艘粫�(huì)兒，我們把孜然和辣椒撒到肉上，很快，濃郁的肉香、香油香，仿佛存心誘惑我似的，不斷地往我鼻孔里鉆，刺激著我的味覺神經(jīng)。肉終于熟了，我們大快朵頤地吃了起來！這是我吃過的最好吃的燒烤了！下次你也一起來吧！
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