四年級日記9篇【實用】
一天將要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的四年級日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
還有三天,我就過生日了,因為我快10歲了,媽媽說到了10歲,就可以算是個小大人了,以后要更懂事,更獨立,媽媽準(zhǔn)備請一些小朋友,共同慶祝我的生日。奶奶要幫每個小朋友準(zhǔn)備一份禮物。晚上,奶奶、媽媽和我上街采購禮物去了。來到超市,我們挑選了小朋友最喜歡的東西。收銀臺的人很多,我們只好等著。媽媽問道:“崔敏璐,媽媽考考你,你幫奶奶算一下,應(yīng)該要付多少錢?”我有些緊張,在媽媽的鼓勵下我慢慢地算起來:薯片1。5元一袋,一共6袋,要9元錢;果凍5元錢一包,6袋要30元錢;面包1。5元一個,共買了12個,要18元;巧克力大約6元錢一包,約36元錢;總共需要90—100元左右。媽媽看著我計算,微笑著點點頭。我一看,知道自己成功了。但媽媽又說:“崔敏璐,還有一種更簡單的辦法,你知道嗎?”我想了半天,沒想起來,媽媽提示我說:“你可以先把一份禮物的`價錢算出來,然后再算6份的價錢!蔽乙幌,對呀,我又開始算了起來,薯片1。5元,果凍5元,巧克力6元,面包2個3元,一份禮物要15—16元左右,6份一共需要90—96元左右。哈哈,我又算出來。媽媽又問我:“你看哪種辦法更簡單呢?”我說:“當(dāng)然是第二種方法簡單,不用每樣?xùn)|西都乘以6,只要最后乘6就行了!眿寢屨f:“是啊,以后要多用腦子,用最簡單的方法來做事!
我覺得今天真高興,為即將到來的生日開心,也為自己又學(xué)到了新的知識開心。
四年級日記 篇2
今天早上醒來,我驚呆了!屋頂上竟然積滿了厚厚的雪。這就是今年冬天的第一場雪,帶給我無窮的驚喜和快樂。因為今天8點20要去上興趣班,所以我很早就起床了,和媽媽一起去城市廣場玩雪。
來到城市廣場,我們發(fā)現(xiàn)草地上覆蓋著白雪,樹上覆蓋著白雪,連垃圾桶上也覆蓋了白白的雪。最美的要數(shù)烏篷船了,黑漆漆的船篷,白皚皚的積雪,紅彤彤的燈籠,組成了一副最美麗的畫面。遠處亭子的瓦片上也積了一層厚厚的白雪,旁邊蒼翠欲滴的松柏和紅似火焰的楓葉又組成了一幅美麗的.圖畫。
我迫不及待地用手指在雪地上簽下自己的大名“洪鴻”,并且印上了自己的手印,我要讓20xx年的第一場雪記住我的大名。我和媽媽還做了兩個漂亮的雪娃娃,哈哈,穿上我們強行從玩具熊身上拆下的衣服,戴上我小時候戴過的發(fā)夾,再沾上西瓜子殼,兩個貌似我和媽媽的雪娃娃就栩栩如生站在我們面前了。
快到上興趣班的時間了,我只好抓了幾個雪球勉強地過一下打雪仗的癮。期待下次再下一場更大的雪,我一定要玩?zhèn)痛快!!20xx年冬天的第一場雪,多么令人難忘。
四年級日記 篇3
(一)
7月13號 星期二
街舞是年輕人喜愛的運動,動作的節(jié)奏會讓你放松,解除煩惱增添快樂,在假期我去學(xué)了街舞,一來鍛煉了生體,也增長了見識。
第一天去,對一切還很陌生,陌生的同學(xué),陌生的老師,可是在同學(xué)里我認識了一個比我矮的男孩,他是我們年級11班的黃騫,大概在六點的時候,老師開始作準(zhǔn)備,做完準(zhǔn)備后,開始了街舞的學(xué)習(xí),雖然認識兩個人,但是心里總覺得不舒服。
第一天一切陌生心里也緊張,那一天感覺一點都不爽,也不是心中的那么快樂。但是慢慢的也就好了。
在電視里看的那些人跳,覺得很容易,學(xué)了之后才知道要跳好一個動作要費很大的勁才能跳好。
教的動作容易但是就是越容易的動作,感覺就越不容易找到,老師告訴我們一個秘訣,閉上眼睛想動作。有些人找到了感覺做順了,跳得好看極了,可是我還是那樣。老師讓我們一起做,一邊喊拍子,一邊看同學(xué)的動作,不知怎么的老師看見我了,走到我面前看了看說:“動作放輕松點!痹诳纯,就站在我面前做,要我在后面學(xué),過了一下,老師說:“好多了,在放輕松點。”可是我無論怎么想辦法,都無法放松下來?赡苁堑谝惶斓木壒剩T外的走廊上站滿了同學(xué)的爸爸媽媽。
終于到了休息的時候,媽媽告訴我,這里要怎么放松,休息的時候有十分鐘,但還是感覺過得很快,又做了幾遍,快八點了,老師下課了,同學(xué)們和他們的爸爸媽媽高高興興的回家了,只有我沒做好所以被媽媽說,心中一點也不高興,哎,原來街舞也這么無聊!也開始打了退堂鼓的主意,可是為什么他們做的那么好呢?
我在家里琢磨,終于找到了感覺,慢慢的做順了,覺得街舞也是很好玩的!漸漸的也就打消了主意,慢慢的喜歡上街舞,覺得街舞只要放松,只要把動作坐標(biāo)準(zhǔn),再把節(jié)奏掌握好,街舞就不難了。
(二)
7月15號 星期四
講了我第一天的感受,第二的感受,哎!!也不會太好。你會問:“你不是找到了感覺嗎?怎么又不好了?”
哎,其實我講的都是表面的,即便是你都掌握了那些技巧,街舞也沒那么容易學(xué),今天的感受就知道!
今天到那里,只有五點半,一進門向四周望了望,冷靜靜,還沒來幾個人,可是離還有半個多小時才上課,大家交流了一下動作,交流了感受,動作的感覺找到了許多,也就這樣半個小時過去了,同學(xué)也都來了,并且同學(xué)都來得比較早,上課了,我習(xí)慣性的向窗外看了看,除了我媽媽以外,好像沒有別人的家長了!
“來,我們現(xiàn)在點名”“黃騫”“到”……,名點完了,開始作準(zhǔn)備活動,“來我們把上次學(xué)的動作練習(xí)一次,一,二,三,開始”啊!完了,我怎么又做不好了呢?老師看見我了!皝,停一下,我們看這位同學(xué)的動作!”是我?!嘿難到是我做得好?我做了,一做完……“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”,什么他們都在笑我!哎,真丟臉。
但是,也不知到怎么,接下來做,老師好象很注意我,但也沒說什么!
今天的動作比昨天要難很多,大家也都沒有做的很好,我們一遍又一遍的做,可是老師還是眉頭緊縮。嘿老師又看見我了,心想,肯定沒什么好事。
“我們在來看看他的的動作!弊鐾旰螅蠋熜α,但不知是壞笑還是好笑“你們只要做到這種成度就行了!”
哈哈老師表揚我了,男同學(xué)都纏這我做。呵呵,這感覺太爽了!
于是,這一節(jié)課也就差不多結(jié)束了。開是感覺不爽,可后來還是好了,別說,后來的感覺是我從來沒有感覺到的`!
(三)
7月17日星期六~7月18日星期天
現(xiàn)在我以習(xí)慣了街舞,好象做什么是都要做一下動作似的,連走路都不知不覺的動了起來。動作也放開了,手臂放開到說不出的大。
下午又要上課了,可是今天同學(xué)都到得晚一些,還有曠課的,今天老師可沒要我出丑,但是,也沒表揚我。今天的程序好象沒有太大的變化,但是又有一個新同學(xué)加入了我們。她的動作,要比我們好得多,所以老師經(jīng)常要她做示范。
沒意思,老師今天教了三個動作,前兩個動作實在是簡單。可是……第三個動作嗎,嘿嘿,可把我難住了,站在那,有不知道做,看別人的也學(xué)不會,哎!可把我為難死了!
不過,也是有人不知道的,可是老師沒讓我做,可是我左邊的就沒那么幸運了!老師專點他做,一邊看他還一邊對我笑了笑?隙ㄊ撬o了我面子。
這一兩天的課可實在是沒意思。
(四)
星期一~星期五
我們這個星期的時間有所改變原來是一星期三堂課,現(xiàn)在變成五堂了。在這個星期中發(fā)生了一些意想不到的事。讓我慢慢說來。第一,我們在編舞!
星期一
這是我來得最晚的一次,可是上課也是最晚的一次。老師坐在長凳上,背靠這鏡子,更沒想到的是老師居然抽煙,還吃檳榔。哎,一個年輕帥氣的男孩,染上這兩種東西,實在是可惜。今天,老師還沒有上課時,把我喊去了,說是和我聊天,我感到很驚訝。也難以置信,不過也還好。
今天,老師上課推遲了十分鐘吧。里面除了Hip-Hop的音樂外,就沒什么別的聲音了。大家還是彼此少講話。的是休息。
音樂停了,是老師關(guān)掉的,然后起身,“上課”上課了,今天老師教得格外認真,特別是對女孩子。我們跳得也格外認真,今天非?鞓贰P菹r,男同學(xué)都到老師那去了,有說老師壞的有說老師偏心的?傊,老師被煩死了,被迫提前上課。
星期二
昨天老師被煩了之后,我們也漸漸和老師玩開了,和老師成了好朋友,老師也很愿意。
今天老師做了一個舉動,確實很令我們震驚——分排!也就是做得好的站前面,差的往后站?上В冶环旁诘箶(shù)第二排。哎!真是不爽。那時侯我很想打人。不過打不過。
確實剛開始不高興,可是后來慢慢好了。因為休息時老師說:“你是男生中第二好的,黃騫是第一,所以一個在前一個在后面,等你和他一樣好的時候你也站第一排!边@句話雖然普通,但是這句話讓我知道了我和第一還有差距,讓我知道了我的目標(biāo)——站到第一排去。
回到家,把每天30分中增加到一小時,我一定要站到一排去!
星期三
今天去早了,閑得無聊,開始踢“足球”果然被老師罵了!開始練習(xí)了。老師笑我們,動作千奇百怪的。老師演試了幾遍我們都沒有學(xué)會。
說來也怪,還沒做幾分鐘,老師就要我們休息!怪吧。休息時,女的大多是聊天。而男的卻是找老師問動作的要領(lǐng),我也在問。休息了十多分鐘開始了。果不其然,男同學(xué)通過十多分鐘的練習(xí),果然比女生好了,太好了!
男同學(xué)基本都會做了,女同學(xué)雖然也有會做的,但是還是比我們少。這可讓她們羨慕死了!哈哈!
今天我表現(xiàn)的最好,老師也給予了認可,在跳舞時,老師走到我面前對我笑了笑說:“加油”還豎起了大拇指。我沖老師笑了笑,結(jié)果動作做錯了。老師立刻變得非常嚴(yán)肅,可把我嚇了一跳,然后他又笑了笑!
(五)
星期一~星期五
今天和上個星期一樣是五堂課,可是是最后一星期了。哎,這可過得真快啊!
星期三
今天我的弟弟也去了。一進門老師就沖我笑了笑,他說今天有禮物要給我!我覺得很納悶。老師怎么會給我禮物?
上課了上課了啊!快點。準(zhǔn)備活動,“一”,“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”……你站到二排,周寧我看了一下,站到第一排。這是真的?我站到一排?!哈哈太好了。老師沖我笑了笑,到了休息的時候,老師說:“怎么樣?禮物還好吧?”我沒說話,只是笑了笑。
舞也已經(jīng)編得差不多了。還有兩三個動作沒學(xué)。你可別小看了這兩個動作,這只舞就靠他壓軸。老師說:“這一只舞的節(jié)奏有點偏中,高潮出現(xiàn)在后面,壓軸就兩個動作。”可是這兩個動作的難度可不小!這節(jié)課就學(xué)了一個新動作。哎,好難。
今天放學(xué)有點晚,天色也不好,好象要下雨了似的!幸虧,老爸來接我回家了。這樣我就可以坐小車回家了!
星期四
今天在家就下雨了,心想河那邊是怎樣,我弟弟又跟我去了,過了河,沒有下雨。慢慢的到了上課時,天才暗了下來,然后越來越暗。最終還是下起了暴雨,雷鳴閃電,女同學(xué)在里面尖叫。雨一直到下課才停了下來。
今天我在休息的時候認識了一個同學(xué),他說他快十四歲了。和我差不多,結(jié)果,我知道他和我同年同月同日生。怎么樣,很巧吧。今天已經(jīng)把動作學(xué)完了,簡直是太好了!
終于把動作學(xué)完了!
星期五
最后一天!今天家長去了許多,來看看一個學(xué)期的成就。我是沒有問題,今天沒有什么事,就是跳了幾遍,還教了幾個動作讓我們練。
要走了,一學(xué)期學(xué)完了,感覺很有收獲。挺不錯的!和老師說了再見,然后再笑笑,就這樣完了。
說真的,還真有點感到空虛了,感覺沒什么事做一樣!
通過學(xué)習(xí)街舞,讓我知道人是什么艱難困苦都可以戰(zhàn)勝的,在困難面前不要低頭,而是去勇敢面對它,挑戰(zhàn)他。這才是成功的唯一路途!
四年級日記 篇4
今天的最后一節(jié)課,老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜。走到半路,我迫不及待的想:到地方該玩打雪仗、還是堆雪人呢?
到了操場,聽到老師說“解散!”這兩個字的時候,同學(xué)們像獵豹一樣向四面跑去。我也找到了葛子漪她們,我們堆起了雪人。我抬頭看其他同學(xué),只見他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在跟雪球合影留念。
我找了一些雪,把它們弄成一個雪球,然后在雪地上滾來滾去,一會兒,就滾成了一個大雪球,我把那個大雪球滾到了葛子漪她們那兒,準(zhǔn)備用它做雪人的身體。邵泠然去滾一個小的的雪球,用做雪人的頭。等我們把雪球都滾好的時候,她們已經(jīng)把雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手找好了。眼睛,是黑色的`小石頭;鼻子,是一根長冰;嘴巴,是一根繩子;手,是兩根樹枝。等我們把雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手都裝好的時候,我發(fā)現(xiàn)雪人好象少了點什么。我想了想,跑到了雪地上,又做了一個圓椎型的雪球,蓋在雪人的頭上,啊,原來是一頂帽子。我們看著栩栩如生的雪人,心里特別高興。
通過這次堆雪人,我明白了:做事一定要團結(jié),這樣做出來的東西才會又快又好。
四年級日記 篇5
今天下午,我們一家三口帶著風(fēng)箏、足球和我的`自行車去魚嘴公園玩。
爸爸開車把我和媽媽送到了南京眼,我和媽媽一人一輛車,沿著自行車道騎到了魚嘴公園。一路上,我看到了江邊的蘆葦在秋風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺,好像孔雀開得屏。
騎了大概40分鐘,我們終于來到魚嘴公園。我和爸爸踢球,媽媽放風(fēng)箏。突然,我看到風(fēng)箏在天上急速下墜,還沒有來及收線,就墜落到房頂上了。這時,我和爸爸想了一個主意,趁風(fēng)大的時候用力拽,一下子,風(fēng)箏突然向上一挺,又飄在藍藍的天上了。
魚嘴公園真好玩。
四年級日記 篇6
20xx年 X月X日 天晴
昨天學(xué)校舉行了“回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日”主題活動。這個活動是為了讓我們感受一下冬至日的快樂。
昨天中午,還沒到一點三十分,教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室,就按捺不住激動,歡快地叫了起來。時間過得像一只只飛鳥,一瞬間就到了寫字課。老師同學(xué)也帶著自己的工具來了。同學(xué)們先去洗一洗自己的小手,再來搓湯圓,捏小動物。每一個人都在教室門口進進出出,忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙,她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認真地捏了起來。有的同學(xué)眉開眼笑,有的`同學(xué)專心致志,有的同學(xué)左顧右盼,東張西望,到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗。
過了一會,老師叫我們燒水,因為何立豐同學(xué)沒帶鍋蓋,我們等了好久好久,水終于燒開了。我們把湯圓放進鍋里煮,十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動著。等到煮熟了,每個同學(xué)像小饞貓似的一擁而上,一只只沾著xx的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。
希望明年的冬至日快快到來。
四年級日記 篇7
書,給了我童年美好的快樂與享受,教會我會去思考人生的道路。圖書館就像一個生產(chǎn)快樂的“工廠”,使我愛上了讀書。
走進圖書館,便傳來了陣陣書香,忽然,許多的書架映入了我的眼中,書架是白色的,書架上面的書僧無顏色都是按規(guī)律放的,看著舒服。我連忙找了一本自己愛看的.書看了起來,像“饑餓的人撲在面包一樣”。
在讀書中,我不知不覺地被吸引了,沉浸在讀書中,無法抬頭起來,讀李白的豪放浪漫,讀三毛的灑脫人生……讀著讀著,我忘了時間,忘了周圍的環(huán)境……書,把我?guī)нM了知識的海洋,我吸著知識的甘露,享受著閱讀的樂趣。
如果把書比成天空,我就是一只小鳥,在書中飛。
四年級日記 篇8
由于上次的班隊課沒上,所以我們今天補了一節(jié)班隊課。今天班隊游戲的名字叫做“快樂遞一遞”。
上課鈴一響,老師走進教室,對同學(xué)們說:“今天的游戲叫做快樂遞一遞!庇螒虻囊(guī)則是 :“兩組的桌子靠在一起,每人準(zhǔn)備兩只筆,每組最后的兩位同學(xué)還要準(zhǔn)備一塊橡皮。等老師說開始的時候,每組最后兩位同學(xué)就用兩只筆夾住一塊橡皮走到前面同學(xué)的位子上把橡皮遞給他,后面的同學(xué)再往前面遞,一直遞到最前面的同學(xué)課桌上,然后最前面的同學(xué)把橡皮夾道老師那兒。知道了嗎?“大家都異口同聲的`回答道:“知道了!”
游戲正式開始了。前兩局的游戲規(guī)則一樣,但是到了第三局,游戲規(guī)則要增加難度了,第三局游戲規(guī)則是前面的同學(xué)把橡皮一直向后遞,等遞到最后一位同學(xué)那里的時候,再從后面一直向前遞。第三局又在老師宣布規(guī)則后開始了,在游戲的過程中,老師發(fā)現(xiàn)有人作弊,便要求要重現(xiàn)開始。要不是因為在傳遞的中途中橡皮掉了,也許我們組就是今天游戲的第一名!到游戲進行的第四局時,老師又增加了游戲的難度,使得這個游戲變的更加難了。第四局的游戲規(guī)則是:兩個同學(xué)同時夾一塊橡皮,遞到前面同學(xué)的座位上。遺憾的是,我們組在這一局中輸了。但是并不影響我們的心情,個個同學(xué)的很開心。
現(xiàn)在大家應(yīng)該知道為什么叫“快樂遞一遞”了吧?對!我覺得那一塊橡皮里含著快樂,傳遞一塊橡皮就等于傳遞一份快樂!只要你開心就好,并不要在乎游戲的輸贏。
四年級日記 篇9
從小到大跟著家人成長的過程中,我對家人的關(guān)心非常密切,現(xiàn)在借著這次的機會,請聽我說吧!
家人總是帶給我溫暖與快樂最好的依靠,常?匆婋娨暽系男侣剤髮(dǎo):“有些小孩子因為家庭的疏忽或者家庭有困難而餓死”。心理上就有一點不舍。
常常氣自己爸媽給我們的,沒有我們想好像中的好,但是想到報紙上的文章,
就覺得其實我們比他們好,記得有一次爸爸媽媽帶我們?nèi)バ∪藝,有坐小火車、參觀小人國的城市、玩游樂器材,雖難時間過得很快,但我們也很快樂。
這種親情誰也沒辦法代替,所以親情真的.很重要,不管是遇到困難還是挫折,家里總是給我們最好的擁抱,家真的很溫暖,不管是遇到困難或是……家永遠是我們最好的依靠。
在這些的體驗過程,可以了解家庭的重要,家是可以讓我們依靠,也讓我們覺得很暖和,家人對我來說好像我的生命一樣,要不是爸爸。媽媽生下了我,我也不了解人間的美好,我的親人,請聽我說:謝謝你們對我的好與關(guān)心……你們對我做的事情實在太多。雖然有時會抱怨,但是對你們我的好,我永遠都不會忘記的。
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