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    六年級日記

    時間:2023-10-28 12:52:51 日志日記 我要投稿

    六年級日記【合集8篇】

      一天又結束了,今天一定有不少的收獲吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的六年級日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級日記【合集8篇】

    六年級日記 篇1

      下去了下午,我和媽媽一起去江濱公園玩,到了公園,我看見草地上有很多的'白色垃圾袋,我連忙跑過去撿起垃圾袋,媽媽看見了對我說:用手撿多不衛(wèi)生呀,找一個樹枝來弄吧!我找到了一根樹枝來挑起垃圾袋,這辦法可真好呀!

      后來我看見,一個石凳下面有幾個紙袋,我剛要過去的時候,看見上面坐了一位老爺爺,我害怕那位老爺爺笑我,我只好悄悄去撿紙袋后來老爺爺發(fā)現了我,老爺爺微笑地對我說:如果人人都像你一樣,世界就會更美麗了。我笑了笑,繼續(xù)撿垃圾袋,忙了一個下午終于撿好了。

      雖然今天很累,但是我心里很開心,因為我做了一件讓地球媽媽更美麗的事,我是地球媽媽的環(huán)保小衛(wèi)士!

    六年級日記 篇2

      今天,我看了倫敦奧運會,正好是林丹“超級丹”的男子羽毛球單打總決賽,林丹與老對手李宗偉進行總決賽,這場代表了男子單打最高水平的決賽也是名符其實的“天王山戰(zhàn)役”。但是最后林丹2-1領先了李宗偉僅1分,o(︶︿︶)o唉真是可惜!

      看完以后,弟弟說;“老哥,敢跟我比試比試羽毛球嗎?”我說:“比就比,誰怕誰。對了,你以后別叫我老哥,我不老!”他說:“好,但是有一個條件,就是你打羽毛球打過我了我就不叫你老哥,如果……你打不過我,我就天天叫你老哥!蔽艺f:“好!”

      說話間就來到了廣場上,我們各“兵器”來一場你死我活的戰(zhàn)斗,一局定勝負!

      首先由他發(fā)球,他把羽毛球扔起來,等羽毛球快掉下來的.時候,他用羽毛球拍對準羽毛球就打了過來,還說了一句“蛟龍出海”,果然羽毛球像一條蛟龍飛了過來,兵來將擋水來土掩,我連忙打了回去,我們就這樣打來打去,誰也沒讓對方的球掉到自己的“領地”最后弟弟由于體力不支,沒有把球打過網,球被反彈了回來。

      我們回家歇了一會,弟弟對我說“哥我佩服你,你贏了,我以后再也不叫你老哥了。

    六年級日記 篇3

      軍訓之前,心理上九感覺很苦很累,但是在堅持完成每項任務后,感覺沒什么難的?啾M甘來,堅持到最后就一定慧去的最后的成功。品嘗到成功碩果的甘甜。軍訓,苦并幸福著。因為很多人在自己身邊陪伴到最后。老師的.陪伴與激勵帶給我們更多的自信,別人能堅持下去的,自己就一定行,而且要盡力比別人做的更好。昨天能做到的,今天也一定行,而且要努力比昨天更有進步。

    六年級日記 篇4

      “書是人類進步的階梯,也能帶給我們精神上的力量。”我覺得這句話說的很正確。我就是一個很愛讀書的孩子,在這里,我給大家講一下我與書的故事吧!

      在我很小的時候就很喜歡都市,那時候,我十分愛聽故事,于是爸爸就成為了我的“故事機”。他講的故事令我百聽不厭,讓我明白了很多道理,什么《白雪公主》、《青蛙王子》和他自編的.《小老鼠歷險記》…….我最早看的書是《烏鴉喝水》,它是一本小人書,雖然沒有幾個字,可內容和道理卻深深地印在了我的心里。從此,我和書成了親密的朋友,天天形影不離。在我的書桌上,擺著一本本我心愛的書:《格列佛游記》、《水滸傳》、《小狼人》、《冒險小虎隊》……..

      暑假的一天,我在準備讀后感的資料,我翻了很多本書,都沒有找到合適的。突然,我發(fā)現了一本《一千零一夜》,這是一本的阿拉伯童話,剛看幾眼,我就愛不釋手了。

      我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我一會兒去和主人公坐著烏木馬暢游,一會兒又和漁夫一起戰(zhàn)勝魔鬼,一會兒有和阿拉丁一起打敗了可惡的魔法師……我正沉浸在書海中,媽媽突然問我:“典兒,今天中午吃什么餅?”這時,我正好看到《阿里巴巴與四十大盜》的故事,阿里巴巴正說咒語呢!我隨口答道:“芝麻開門!”媽媽誤以為我要吃芝麻餅,其實,我想吃雞蛋餅。中午吃飯的時候,我問媽媽:“怎么是芝麻餅?”“兒子,這個可是你要的呀!”嗨,沒辦法,都是讀書惹的禍!

      瞧!這就是我和書的故事。雖然書中沒有黃金屋,書中也沒有顏如玉,但是書能帶給我淵博的知識和樂趣。我愿意和書成為一輩子的好朋友!

    六年級日記 篇5

      夜深人靜,鴉雀無聲,抬頭仰望黑乎乎的天空是多么愜意,空中閃動著耀眼的星星,仿佛在對我們眨眼間。或許所有人都已進入睡眠狀態(tài),在自己的夢鄉(xiāng)里游蕩,唯恐只有我和姐姐為了學習而努力,寢室里微弱的燈光下照射著萬卷,撰寫著。時鐘“嘀嗒嘀嗒”地轉動,草叢里蛐蛐發(fā)出陣陣清脆悅耳的'鳴叫聲“唧唧吱”。月光像一輪明月照射下來,讓我們寫作業(yè)的動力更有活力,更加精神。雨淅淅瀝瀝地落著,風“呼呼”地刮著,樹“沙沙”歌唱,組合起來一首獨一無二的萬物交響曲,讓我們更有精神力。

      伴隨著萬物交響曲,我們更加投入于知識海洋中遨游。今晚,我們熬夜!

    六年級日記 篇6

      快要開學了,媽媽說要陪我去看幾部電影。于是我一直很渴望媽媽有空陪我。好夢終于成真了,今天媽媽帶我去嘉禾影院。我終于見到我喜歡的麥兜。影片中我看到麥兜成長故事。麥兜媽媽為了讓麥兜快樂的生活,四處奔波。這時我想到了我的媽媽。這時我真想摟著我的好媽媽,對媽媽說,我愛你媽媽!

      小學生三年級暑假日記:練字

      自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練,現在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時間來練一練字吧。

      但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的'練起字來,結果什么煩心事都沒了,F在練字已經成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力,現在我的字有了一定的進步,今后我還將繼續(xù)堅持下去。

    六年級日記 篇7

      相信大家都有看過經典電視劇《西游記》吧,同時也羨慕佩服距離的孫悟空嗎?不僅有一柱擎天的金箍棒,還有厲害的火眼金睛與筋斗云,可以斬妖除魔,我很敬佩他。

      假如我是孫悟空,我會把我的家,我的生活,我的學習變得一定都一帆風順,我可以駕著筋斗云到各國各地去游覽,然后拍照給那些孤陋寡聞的井底之蛙醒悟過來。

      假如我是孫悟空,我也會變出一座高級醫(yī)院讓那些年老多病的老人早日康復,我變出一所電影院給那些小孩原是枯萎陰暗的童年給蛻變歡快。我把寒冷的冬天立即變得暖和起來,炎熱的夏天我化春風驅散他們的悶熱。

      假如我是孫悟空,我將拯救地震的'兒童大人們,我給貧困山區(qū)的孩子人們送一縷暖風讓他們開心,我變一所大大的學校,讓那些上不起學的孩子們知道知識。

      假如我是孫悟空,我將讓那些已滅絕的動物復活起來,關進動物園里生活起來。

      總而言之,我們一定要好好學習,讓世界變得更美好。

    六年級日記 篇8

      在城市里,難得一見黃昏落日美。而在鄉(xiāng)村,黃昏的美景隨處可見。

      傍晚,太陽漸漸下山了,天空從上午的藍色變成了下午的橙色。天空中的晚霞也出來了,五彩繽紛的晚霞就像一幅美麗的畫。

      小朋友從學校紛紛回家了,他們邊走邊談話,好像在討論重要事情。

      鳥兒在天空中從一處地方飛向另一處地方,難道它們也放學了,正一塊兒飛回它們的'家?

      家禽在外面呆了一整天,被人們趕回窩。

      家家戶戶的煙囪里冒出縷縷炊煙和一陣聲音,哦!原來是家家戶戶發(fā)出的炒菜聲。

      天上的云朵似乎也變色了,變成了好吃又好看的“棉花糖”。

      最后,天空變黑了,一天也結束了。

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