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    五年級日記

    時間:2023-10-26 09:41:27 日志日記 我要投稿

    (推薦)五年級日記7篇

      不知不覺中一天又要結束了,在你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的五年級日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (推薦)五年級日記7篇

    五年級日記 篇1

      有的人以為是以地球上的水資源還是很多的,可是不能喝的水占全球水資源的百分之八十,能喝的水占地球水資源的百分之一,咸水占全球水資源的百分之八。淡水占全球水資源的百分之十一。

      有一群人他們洗完澡、漱完口、洗完臉都不關水,漸漸的`漸漸的地球上的水資源被他們都給浪費完了,地球上只剩下一些不能喝的水,每個人都要有水來補充自己的體力,可是這些人把水都給浪費完了,地球上一滴水都沒有了,人們漸漸的都渴死了。

      這回使人人都明白了,我們要珍惜地球上的水,不讓每一滴水白白的浪費了。

    五年級日記 篇2

      今天是大年三十,若不是大舅舅家的二兒子一家從老家來旅游,這個年味還真沒這么濃。南方天氣熱,年貨置辦的就不那么熱烈,只是比往常喜慶一些。表弟一家來了就不一樣了,他們是帶著濃濃的年味來的。

      一年到尾就盼著親人團聚,大家在一起邊吃年夜飯,邊看電視。我的主張年夜飯在飯店吃,省事。老人們的主張年夜飯在家吃,省錢。呵呵,不管省事還是省錢,省下的`都是開心快樂。看看年夜飯的大廚吧,婷婷是也。本來就不會做菜的我,頭有點懵,沒辦法,只好寫個菜單,一一的來,沒什么難的,大不了咱去熟食超市里買,開宴啦,還不錯,一盤一碟的,有雞有魚的,蠻符合吉慶有魚的標準嘛,在家吃的年夜飯還真不錯,熱鬧持久,親情持久,團聚持久。舉起杯來吧,讓我們?yōu)樾碌囊荒旮杀,共祝新年新氣象,新年事順暢?/p>

    五年級日記 篇3

      這次我們班玩的是“將軍盯士兵”,也就是說,甲先跳,乙在一旁數(shù)甲的數(shù)量。甲跳完,輪到乙跳,甲就數(shù)乙的數(shù)量。所以,這次比賽是兩個人一組。

      來到門口,我等對方跳好了,我就接過繩子,準備起跳。劉教師邊看手表,邊說:“三…二…一,開始!”比賽開始了,我輕輕地把繩子甩到面前,然后微微把小腳丫一蹦,繩子就過去了。剛開始,我臉上面帶笑容,輕輕松松地跳。但過了一會兒,腳就像灌了鉛一樣重。到了快要結束的時候,我不停地喘著粗氣:“呼!呼!”心也跳得非常的快。這時,劉教師又說:“還剩下10秒了,加油!”頓時,我又提起神來,用力地跳,但是,我感覺背上好像背著一塊又重又沉的`大石頭。

      比賽終于結束了,我累得一屁股坐在了地上,額頭的汗流到另外我的嘴里,酸酸的。突然,劉教師告訴我,我跳了74下,能進入第二個決賽。我心里甜滋滋的。

      第二個決賽可不同,那些同學都是表現(xiàn)跟我一樣好的。比賽開始了,我咬住牙,拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音,頭也直冒汗。比賽終于結束了,我以為會比第一次跳得少,沒想到跳了82下,我驚嘆不已。

      第三個決賽我雖然出局了,但是我也為進入的三個同學高興,希望她們以后能表現(xiàn)得更好。

    五年級日記 篇4

      在星期六的一天,我來到輔導班,我一進輔導班,大家都開開心心的在討論著什么呢?我也很好奇,我就去問他們在說些什么,他們開心的說在星期天我們一起來做壽司。聽到這個消息,我心里像開了花一樣。想快點到星期天。

      在星期五和星期六我加快把家庭作業(yè)寫好想在星期天痛痛快快的做壽司。

      到了,星期天我一大早就到了輔導班。我和好幾個朋友把輔導班的桌子椅子都排一下。然后把大教室裝飾一下看上去很好看,不一會兒,老師們來了。他們拎著好多黃瓜,海苔,香腸,和小黃蘿卜,不一會兒,大家都到齊了。我們先把布,蓋在桌子上,老師把一些食材放到盤子里給我們,然后老師又拿來兩個,竹子編成的東西好像叫竹簡,老師和我們說先把大海苔放在竹簡上,然后把米放 /在海苔上老師說可以在米上加你想吃的東西,老師一說完就去蒸飯了,這 時候另外一個老師說我們每個小組都表演一個節(jié)目。這樣誰表演的好,拿的飯就多,同學們一聽,都準備表演著什么,老師一說開始有一位小女生上去唱歌唱的還挺好聽的,下一位他表演的.是怎樣用臉吃餅干,把全部輔導班的人都逗開心了。而我們組,什么也沒有。終于有一個女生他來做彎腰我們組好不容易通過了。來飯了我們開心的把飯拿過來我們把飯蓋在海苔上,然后加了好多的香腸老師說這樣不行,這樣會包不下的。我們只好拿下去幾個還加了一些黃瓜,番茄醬和色拉醬看上去挺好看,然后我們把它包起來在擰一下就完成了,我們讓老師把我們的壽司切一下我們吃了起來味道可好了。

      沒想到在輔導班也能吃上那么好的東西雖然有時候辛苦但有時候還是很開心的。

    五年級日記 篇5

      “新鮮的花朵喲,快來瞧瞧看看嘍。走過路過不要錯過……”一大早,我同爸爸媽媽一起來到了遠近聞名的花卉市場。今天我們要為干媽的新家選一盆花,話不多說,我們馬上進行了挑選。

      我們來到了保溫室,只見一盆又一盆的鮮花放在了我們的眼前,讓我眼花繚亂。紅的,紫的,白的`,粉的,各種顏色應有盡有?纯催@一朵,潔白如玉,很美;看看那一朵,蔚藍如天,也很美。大的,小的,一團團,一簇簇,各種形態(tài),數(shù)不勝數(shù)。大花搶在小花前面向人們展現(xiàn)它的婀娜多姿;小花朵在大花后面,待長大后初出茅廬便醉倒一片路人。如果把這些花看成一幅大畫,那畫家的本領可真了不起。

      忽然,媽媽在一盆蝴蝶蘭花前停了下來。它一朵花有六片花瓣,片片淡黃,還有一絲絲紫色的莖在其中。每朵花你挨著我,我挨著你,組成了一個大花球,花蕊好似一個小臉蛋……正當我看花時,媽媽對我說:“你是不是覺得它們很好看?這都是花工們精心栽培的成果。沒了他們,就沒有美麗的花兒啦!蔽胰粲兴,點了點頭。

      這次買花,不僅讓我欣賞了美麗的花兒,還告訴我勤勞的付出才有好回報呢!

    五年級日記 篇6

      今天我在校園里發(fā)生了一件讓我七上八下的事,下面讓我細細地說說

      話說,在第一節(jié)課時,內(nèi)容勾起了我的.回憶。這節(jié)課,老師說要挑選一批“什么什么之星”。當輪到書寫之星時,我的心砰然一震,“老師昨天明明說好今天即席揮毫,而我卻一時匆忙,居然忘記帶重要‘天機’——寫毛筆的書法袋!鳖D時,我的心七上八下,冷汗流了下來,臉頰紅潤了。我現(xiàn)在象熱鍋上的螞蟻——熱得團團轉,心里百感交集,七上八下。“去寫又什么都沒帶,哪好意思,但是如果不丟,會失去很多寶貴的機會呢!怎么辦呢?”我正在胡思亂想時,我的大救星——下課鈴“叮鈴鈴”的響起來!版J妍,楊楊叫你出去,你媽媽在下面送書法袋來了,快下去拿吧,小冒失鬼!”我充滿感激地對媽咪說了聲:“謝謝”就去寫書法了!緊張的心情一下子就放松了下來,我真高興!

      “七上八下”這個詞語形容心神不定,也指零落不齊或者紛亂不齊。

    五年級日記 篇7

      11—9星期一晴天

      咦?“吵鬧王”×班怎么安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽得見?奇怪?我來看看,究竟怎么了?

      哦!數(shù)學王老師神情嚴肅,鄭重地站在講臺上,臉繃得緊緊的,冷冷地講著錯題,同學們屏住呼吸,耳朵一個個豎起來,眼睛老大,瞪得像銅幣,嘴唇緊抿著。原來,他們要迎接一次緊張的心里“過山車”!

      老師很快清了清嗓子,眉頭緊皺地說:“下面報本子被撕了并且要重寫的同學!”我心一縮,眼睛里寫滿了“NO”“NO”“NO”,緊張地咬著牙關,比被刀割了疼似的。哎!加油!我為自己捏一把汗,好緊張。

      “某某某,某某某……”我?guī)缀豕懿簧下爠e人的名字,只管聽有沒有“韓藝”這個名字!瓣愄臁,王老師說著說著,舉起陳天的“杰作”,“哇”我們同時爆發(fā)出這個聲音,陳天的本子上滴上了“點綴”本子的一大滴藍墨水。雖然我也發(fā)出同樣的驚嘆,但是我的心仍像一只受驚的小鹿“砰砰”直跳。

      “好了,本子被撕了的人報完了!薄耙!”大家一起歡呼,但老師又來了一次“突然襲擊”。我們的內(nèi)心震驚極了,“下面是作業(yè)寫錯的.人!”霎時間,我們又安靜了下來,“楊婷!……”我雙手攤開,像死人一樣無力,目光緊緊盯著王老師,生怕老師被風吹走一樣。不過,還好,沒有報到我的名字!

      回家的路上,我緊繃的心終于長長地喘了一口氣,這次心里“過山車”真緊張!

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