五年級(jí)日記9篇[優(yōu)]
一天即將完結(jié)，心中一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
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五年級(jí)日記 篇1
今天我起床后感覺很困，很想在睡一會(huì)，可是為了做一個(gè)刻苦讀書的孩子，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我還是精神抖擻的起床了。
這段時(shí)間爸爸為了讓我的學(xué)習(xí)能夠快速提升，特意給我買了《四快學(xué)習(xí)法》從第一課開始閱讀闖關(guān)。
第一課很簡(jiǎn)單，首先學(xué)習(xí)了快速閱讀，閱讀了名人名言，第一關(guān)先讓閱讀三篇作文或者是一篇作文，（有時(shí)候是三篇作文有時(shí)是一篇作文）然后第一關(guān)成功啦一直到闖完低級(jí)階段然后到中級(jí)階段最后第六課閱讀完后總是不達(dá)標(biāo)，然后我拿一個(gè)本子記錄下重要的信息才達(dá)標(biāo)到60分，（至少60分才達(dá)標(biāo)），然后我到達(dá)高級(jí)階段，可是打開不了，這個(gè)有應(yīng)該是假冒偽劣產(chǎn)品，要不然怎么會(huì)打不開了能？爸爸還強(qiáng)詞奪理的.說這不是假冒偽劣產(chǎn)品。
其實(shí)學(xué)習(xí)了《四快學(xué)習(xí)法》我感覺沒什么可神奇。還是自己踏踏實(shí)實(shí)的讀書寫作，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)進(jìn)步很快。
五年級(jí)日記 篇2
歌聲裝滿啦整個(gè)大巴。窗外，巍峨峻拔的群山緊緊相依，好像在說悄悄話；山腳下一排排橘子樹整齊地挺立在那兒，身上掛著一個(gè)又一個(gè)的黃澄澄的小橘子，就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。
在一片歡聲笑語中，我們來到啦這次秋游的目的地一一南門坑�？裳矍暗囊磺袇s讓我有些無法忍受：空氣中彌漫著爛魚的味道，我夢(mèng)寐以求的大海卻是一片泥灘，不過這些煩惱在經(jīng)過朋友的勸導(dǎo)下和好奇心的驅(qū)使下，已經(jīng)飛到九霄云外啦。剛開始時(shí)，我對(duì)那片泥灘有所警惕，讓我懷疑，甚至有些不想下水，可也許就是大伙都在嬉戲打鬧的情況下，我想放手一搏。
我小心翼翼地走在沙灘上，每走一步，腳都感覺暖烘烘的。一路走，我也一路都在拾貝殼，貝殼、螺號(hào)應(yīng)有盡有，白色的'、螺紋的，稀奇百怪。走進(jìn)啦泥潭中，只感覺濕濕的，軟軟的，很舒服。在泥灘中，忘啦時(shí)間，忘啦吃飯，也忘啦自己。不知前進(jìn)啦多久，聽見海浪的聲音這才回過神跑上岸。
一會(huì)兒，海水便淹沒啦淺淺的泥潭。漲潮啦！海水滾滾而來，一波又一波地拍擊著海岸，許多人站在海岸，接受著海水的“洗浴”。一個(gè)大波浪翻來，濺起水花四散，惹得的大伙驚叫連連，急忙逃竄。
天空是那么的藍(lán)，云朵是那么的白，像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見，柔軟的沙灘；再見，滾滾的海水；再見，南門坑的一切！
五年級(jí)日記 篇3
在冬天里每個(gè)人都有一件難忘的事，我有一件難忘的事情就是：在下雪的第一天的早晨班主任李老師就帶領(lǐng)我們一起去操場(chǎng)上打雪仗，剛剛一聽到這個(gè)消息大家各個(gè)臉上樂開了花。隨后就排著整齊的隊(duì)伍有秩序的上了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)我們慢慢的.散開了，可是我的鞋子很單，當(dāng)時(shí)還沒有玩一會(huì)兒鞋子就濕了，我的腳都快凍僵了，但我還是在開心的玩著，一起和同學(xué)們做著雪球，在一旁砸別人，我們?cè)谕娴臅r(shí)候有一些人就滑摔跤了。我被偷襲了好多次，也在別人身上砸了好多下。
這是多么難忘的一件事情啊!
五年級(jí)日記 篇4
從小生長(zhǎng)在舞蹈世家，在家跟哥哥的關(guān)系無論我提出怎樣的要求和過分的做法他都不與我計(jì)較還總把好的東西給我，因?yàn)榻憬闶羌依锏睦洗笏缫殉鋈プ鏊约旱氖铝�，常常不在家。爸爸媽媽又在世界各地表演。只有我和哥哥相依為命。從爸爸媽媽的爸爸媽媽的爸爸媽媽的爸爸媽媽的那一代就開始傳下舞蹈，因此我們一家有這與眾不同的舞天分。可到了我這一代就不同了，我的哥哥姐姐都不同于我，他們有比我好的舞蹈天分。在我上一年級(jí)的.時(shí)候父親曾想讓我去學(xué)舞蹈他說早學(xué)總比晚學(xué)好，骨頭軟少吃苦啊。母親卻說：“我當(dāng)然知道，可是曦曦剛上一年級(jí)，本來就有壓力還是大些吧�！备赣H答應(yīng)了。到了三年級(jí)的時(shí)候父親再想讓我去學(xué)舞蹈母親對(duì)父親說：“三年級(jí)本來就是過渡階段再學(xué)舞蹈壓力太大會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成影響，等過了這個(gè)階段吧。”就這樣一拖再拖我的骨骼慢慢發(fā)育起來，終于到了四年級(jí)我在父親的催促下學(xué)習(xí)了舞蹈。第二天我們就去了專業(yè)舞蹈學(xué)校。到了學(xué)校老師開始檢查軟度，結(jié)果很不合格，完全就是差得不能再差了。父親嚴(yán)厲的說：“看見沒有就是因?yàn)槟憔毜锰砹�，才那么硬，這樣硬邦邦的還是女孩子嗎！在校時(shí)間文化課和舞蹈一樣重要！”終于在老師和父親的商議下，我的作息時(shí)間安排的很緊：平時(shí)：訓(xùn)練時(shí)間：5：30起床：跑步6：00～11：30早練11：30～12：30午休12：30～7：00練習(xí)7：00～7：30晚飯文化課：7：30～8：00雙休日：星期六：5：30起床：跑步6：00～11：30早練11：30～7：00練習(xí)7：00～7：30晚飯文化課：7：30～12：00星期天：8：00起床9：00～11：30文化課12：00～8：00文化課放假安排：7：00起床7：30～11：00文化課11：30～5：00訓(xùn)練5：00～6：00懲罰6：30～10：00文化課如平常有小節(jié)日放假還是平時(shí)作息時(shí)間。
未完待續(xù)……
五年級(jí)日記 篇5
有趣的大課間活動(dòng)
當(dāng)我們洞涇學(xué)校搬到新學(xué)校后，我們學(xué)校進(jìn)行了很多補(bǔ)充。比如操場(chǎng)變大了，有了自己的校訓(xùn)等等。最令我興奮的，是每個(gè)星期三和星期五的大課間活動(dòng)。今天，我在大課間活動(dòng)時(shí)，被輪到玩三毛球。
出操鈴聲響后，我們迅速到達(dá)操場(chǎng)上的指定位置，等待老師的命令。
校長(zhǎng)說：“現(xiàn)在進(jìn)行大課間活動(dòng)�！蔽伊⒖虖南渥永镎业搅艘环蚺暮鸵粋�(gè)三毛球，和我的`同學(xué)王冰冰玩了起來。我學(xué)過五年的乒乓球，所以三毛球等類似的我也打得不錯(cuò)。我先發(fā)球，今天雖有風(fēng)，但我是順風(fēng)，所以對(duì)于王冰冰來說，她的位置很不利。沒打幾個(gè)回合，王冰冰就敗下陣來。她做了十個(gè)下蹲，這是游戲規(guī)則。做完后，王冰冰似乎也感到了位置的不對(duì)，于是我們橫著打，這樣對(duì)誰都很公平。王冰冰發(fā)了個(gè)球，我直接狠狠打過去，速度極快，力量極大。但王冰冰還是接到了，她只是輕輕拍了幾下，三毛球就往下落。我沒料到這招，踉蹌地向前走了幾步，好不容易接到了，卻只能往上挑。王冰冰給我來了個(gè)“扣殺”，我想去接。但我根本跟不上球的速度。還沒等我接到它，球就落地了。唉，沒辦法，我心甘情愿接受懲罰。接下來，我小心翼翼，打了好幾場(chǎng)比賽，實(shí)力相當(dāng)，不分上下。
很快，校長(zhǎng)宣布道：“此次大課間活動(dòng)結(jié)束�！倍液屯醣�，早就累得氣喘吁吁在旁邊休息了。我們依依不舍得交了東西，便回了
教室。下個(gè)星期三，我將輪到打籃球，真期待！
五年級(jí)日記 篇6
每當(dāng)聽到《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》這首難忘的曲子，每當(dāng)我看到胸前的.少先隊(duì)隊(duì)徽，我就會(huì)想起少先隊(duì)員！因?yàn)槲揖褪巧傧汝?duì)員！
有一件事讓我一直很慚愧因?yàn)槲也蝗缫粋�(gè)小朋友！
那一次，我去乘公交車，一邊乘我一邊想：“什么時(shí)候才到站��？”“叮咚”，一站過去了，沒有一個(gè)人下車，座位也全部坐滿了，此時(shí)上來一個(gè)老奶奶她白發(fā)蒼蒼，左手提著一個(gè)菜籃子，右手拄了根拐杖，手還一直不停地顫抖著，看上去快八十多歲了。我有點(diǎn)猶豫了，到底該不該把位置讓給老奶奶，正在我猶豫不決的時(shí)候，我看到了我的隊(duì)徽，我才想起：“對(duì)啊，我是一個(gè)少先隊(duì)員，既然是少先隊(duì)員怎么能不讓座位給老奶奶呢？”我剛想對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你坐我這個(gè)座位吧！”話還沒說出口，一個(gè)小朋友就已經(jīng)讓了座位！唉，連一個(gè)小朋友都知道讓座位，我竟然還不如一個(gè)小朋友！
自從那次，我打心底里就一直很后悔，但是我發(fā)誓：
“我一定要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！”
五年級(jí)日記 篇7
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
寒冷的冬日，都是一幅幅多么富有情趣而又帶有浪漫色彩的生活畫面呀！在我們這里，每年冬天，每個(gè)人都會(huì)做一個(gè)小爬犁，專供滑冰玩。滑冰，真是一項(xiàng)富有樂趣的活動(dòng)。
下午，我們就拿著自己的'小爬犁，勁頭十足地朝河溝走去。到了河邊，就迫不及待地放下爬犁，開始滑起來。這時(shí)冰面上人來人往，熱鬧非凡，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲和驚呼聲。有的剛學(xué)滑，技術(shù)不熟練，一滑快了便來個(gè)仰面朝天，爬犁被甩得老遠(yuǎn)。望著他們摔倒時(shí)的狼狽相，我們不由得又爆發(fā)出一陣笑聲。由于人多，也難免相撞，但這并不要緊，幾聲驚叫和一陣笑聲后，接著又恢復(fù)了歡樂和諧的正常局面�？ば┘夹g(shù)熟練的，在冰上更是忘乎所以，雙釬一支，便“哧”的一聲，滑出老遠(yuǎn)。然后身子一扭，單釬一劃，小爬犁又“哧——。的一聲轉(zhuǎn)了個(gè)大彎，在一些一般人不敢繞過的小包、小坑之間，他們不屑一顧地穿過去，然后炫耀似的仰起揚(yáng)揚(yáng)自得的臉。這時(shí)，有人羨慕，也有人不服氣，頭一歪，嘴一撇，叫道。哼！邧有什么了不起，看我的！。結(jié)果沒有郚本事，摔了一大跤，這時(shí)我們又開心地笑了起來。
天要黑了，我們這才發(fā)覺自己真餓了，真累了，這才戀戀不舍地收起小爬犁朝家走去，一路上還興致勃勃談?wù)撝鶗r(shí)的逗人情景。是呀，滑冰——這項(xiàng)有意義的活動(dòng)給我們多少歡樂呀！
五年級(jí)日記 篇8
闖紅燈是一種陋習(xí)，闖紅燈不僅可能自己會(huì)受到傷害，說不定別人也會(huì)跟著受傷。
就在前天的早上，就發(fā)生了慘劇。據(jù)說是一位37歲的母親，帶著一個(gè)15歲的女孩去看次日中考的考場(chǎng)，還帶著6歲的弟弟，在跑馬蕩旁邊的'一個(gè)十字路口被一輛大貨車撞到，當(dāng)場(chǎng)，三人全部死亡。
回家后，我看了一次拍下全程的監(jiān)控視頻，那名女子以非�？斓乃俣燃彼亳倎�，大貨車司機(jī)幾乎把方向盤都扳到了底，像右邊開去，而且還明顯減速，可是大貨車的慣性太大，還是撞到了他們。之后，慘不忍睹，在大貨車開過后，一個(gè)人頭掉了出來……
據(jù)說受害人的家屬還向蓉城鎮(zhèn)政府舉報(bào)，說大貨車違反交通規(guī)則，故意撞他們的。我真不明白，那時(shí)候明明是紅燈，而且他們是電瓶車，屬于非機(jī)動(dòng)車，應(yīng)該走非機(jī)動(dòng)車道，可是他們走到了馬路中央，這明顯是違反交通規(guī)則，他們所在的地方是大貨車司機(jī)的視線盲區(qū)。出事與大貨車沒有半點(diǎn)關(guān)系，受害者的家屬卻是是大貨車違反交通規(guī)則，這不是強(qiáng)詞奪理嗎?
我們要遵守交通規(guī)則，我為此編了一首詩：遵守交規(guī)特別重要，遇到信號(hào)燈別要慌，紅燈亮了就等幾秒，綠燈亮了就快快行，黃燈亮了就別走了，交通規(guī)則人人要記。
遵守交通規(guī)則，打造快樂童年!
五年級(jí)日記 篇9
08月14日 星期日 天氣：晴
我們班有一名叫“盧晨陽”的男孩，他很聰明，這一點(diǎn)不容質(zhì)疑。
他有兩只小眼睛，里面閃爍著智慧的光芒；他有一個(gè)不大的頭，里面裝著無數(shù)的智慧……總之，他無論從哪里看，都是一副天才像。
“這道題到底怎么寫呀？好難呀。”“是喲，我也一點(diǎn)頭緒都沒有�！卑嗬飵讉�(gè)同學(xué)在小聲討論著一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題。“怎么？你們剛才不是還說很好做嗎？怎么現(xiàn)在不出聲了呢？”數(shù)學(xué)老師好笑的看著我們�！皠偛攀莿偛爬病？衫蠋煟@題也太難了�！斑@題……”“這題并不難，首先，我們先用假設(shè)的方法……”不一會(huì)兒，盧晨陽便把題解完了。教室里短短的寂靜了一下，便又“哄”的說了起來，“呀，原來這么簡(jiǎn)單呀，我怎么沒想到呢？”“就是，這道題明明很簡(jiǎn)單的嘛�！本驮谶@時(shí)，老師發(fā)話了：“不，這題很難，但卻被盧晨陽巧妙的辦法簡(jiǎn)化了�！闭f罷，便把原來的方法寫在了黑板上。大家一看，都不由自主的'異口同聲地說：“哇，真的好復(fù)雜�！�
自從這件事后，大家都仿佛約好似的，不叫他的名字，改叫他“智多星”了。
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