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    五年級日記

    時間:2023-10-24 12:42:10 日志日記 我要投稿

    五年級日記【匯總10篇】

      已到了一天的末尾,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的五年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級日記【匯總10篇】

    五年級日記 篇1

      早晨,太陽都升得很高很高了,小熊貝貝還沒有起床。熊媽媽從玉米地收完玉米回來,看見貝貝還在睡覺,就說:“貝貝,天不早了,該起床幫媽媽干活了!

      “真煩,又要干活。我不快樂,不想干活,我要去尋找快樂!闭f完,貝貝丟下媽媽一陣風似地溜出了門。

      貝貝走到池塘邊,看見小蛤蟆在捉蟲子。就問小蛤。骸靶「蝮,你好,你這兒有快樂嗎?”

      “有啊,我捉蟲子時就最快樂!”小蛤蟆答完后又一蹦一跳去捉蟲子了。

      貝貝又看到一邊的小貓正在釣魚。就上前問:“小貓,你這兒有快樂嗎?”

      “當然有啊,我在釣魚時就很快樂啊!毙∝埢卮。

      貝貝沉思著向前走,看見前面一只小蜜蜂正在花叢中飛舞。就上前去問:“小蜜蜂,你這兒有快樂嗎?”

      “有啊,我在采蜜時就有快樂。”小蜜蜂嗡嗡地回答。

      ……貝貝傷心地回到家里,對媽媽說:“媽媽,我沒有找到我的'快樂,因為我不會捉蟲、釣魚、采蜜!眿寢屝α耍骸吧岛⒆,你也有快樂啊。小蛤蟆、小貓、小蜜蜂他們都是在勞動中得到快樂,你的快樂就是幫媽媽干活!

      經(jīng)過這次尋找快樂,現(xiàn)在的貝貝總算明白了什么是快樂,他每天都早早起床和媽媽到玉米地開始一天快樂的勞動。

    五年級日記 篇2

      明天就是期末考試前夕了,我在學校和家里都發(fā)生了一些事。

      今天下午,老師正在講解考試的時間地點,明天早上考語文,讓我們做好準備。然后老師說:“一些同學考試我不放心,但有一些同學考試我是很放心的,像‘郭泉冰’呀,‘馬蕊希’呀。。!钡搅宋覀兘M,老師有點了一些同學,先是‘唐睦柔’呀”還有很多人,然后只聽老師說:“哦,對了,還有那個張俊杰。你們別看他平時淘氣,可他的語文底子還是很深了。”老師一說完,我就欣喜若狂,但是并沒有表現(xiàn)出來,我漸漸地發(fā)現(xiàn)周圍的.同學都用羨慕,嫉妒,恨的眼光看著我,我不好意思的低下頭,過了一會兒才抬起來。

      放學后我回到家里,一進門就告訴媽媽這件事,媽媽聽后,說:“嗯,不錯,不過這次期末考試一定在給他們那個全班前三名,對了,你不是說數(shù)學發(fā)卷子嗎?考得怎么樣?”我說:“一般一般,世界第三,你猜我多少分?”媽媽說:“我猜不出來。”我說:“那我就直說了啊,瞪大耳朵,不要走神,數(shù)學:全班第二名,98!眿寢屨f:“下次繼續(xù)好好表現(xiàn)哦。”我說:“那是必須的!”我一下午都沒復習,如果媽媽讓我復習,我就說:“你忘了嗎,我考試復習過嗎?”我是剛剛玩完回來了,期末前夕感覺真好呀!

      哦耶,我又被老師夸獎了,我相信我這次一樣能考高分!加油!

    五年級日記 篇3

      車道中央,總會有幾條黑白相間的斑馬線。它們有規(guī)律的并排,構成了一道美麗的風景線。閃爍著的交通燈,紅黃綠依次變化著,意示著人們是否能夠通行。

      人們的生活中,處處離不開交通,時時刻刻在交通中徘徊。也許,會因為那一剎那的疏忽,給你帶來終身的遺憾。

      走在路上,時常會看見司機駕駛著車輛飛馳而過,他揚長而去后留下的是令行人恐懼的目光。假如這位司機急轉彎時沒有控制好或許會從高架橋上拋出墜落;若在繁華區(qū)域加速行駛,總會不可避免地沖撞行人或公用設施,無辜的人會因此受傷,給他們帶來沉重的痛苦與災難。

      “紅燈停,綠燈行,見到黃燈等一等。”這是我們在幼兒園就朗朗上口的.歌謠,為什么長大以后,反而不明白了呢?

      等一個紅燈只需要一分多種,有的地方甚至只要二十幾秒,需要等待的時間如此短暫,可還是有闖紅燈的行為出現(xiàn)。尊重是互相的,只有遵守交通法規(guī),做一個好公民,才能得到別人的尊重。

      讓我們共同努力起來,讓交通不再擁有噩耗傳出,讓每一個人的臉上洋溢著笑容!

    五年級日記 篇4

      4月27日,我們學校安排了一次富有意義的春游實踐活動,這是我小學生涯中最后一次的春游活動了,這一天我過的非常的開心,非常的滿足。

      早晨的七點半我們全體學生在校園操場集合完畢,于是我們便聽著小鳥的歌唱,嗅著鮮花的芬芳,看著小溪的流淌,一路走到了上車地點——仁川鎮(zhèn)黃余田村綜合樓廣場。此時此刻,同學們大聲地喊著“上車嘍,上車哦”。于是大家有說有笑的走上了豪華大巴車。我們坐了四十多分鐘的大巴車后,就來到了橫店著名景區(qū)——圓明新園。

      進入圓明新園,首先映入眼簾的.便是那宏偉的古宮。緊接著,便是那不計其數(shù)的奇花異草,多美啊。

      此時此刻,我們緊跟著導游走,一路上我們觀賞到了皇上御用的書房、上朝龍椅、美味佳肴、魚塘以及數(shù)不勝數(shù)的宮中庭院。如此美麗而又令人心曠神怡的景色、古物,讓許許多多的游客都嘆為觀止。

      接下來我們又跟著導游去看表演嘍。來到表演場所,等待了一會兒,我們便開始觀看精彩的表演了。我們首先觀看的是踩高蹺表演。然后是雜技表演——跳鋼絲、京劇大變臉、舞獅。表演者那婀娜的姿態(tài)與嫻熟的技能,真可謂是驚心動魄呀!“午餐鈴”響了,我們該去吃午飯了。于是,我們排著隊來到就餐地點。找好了座位、拿到了盒飯,剛想動筷,就聽見音樂聲,接著是一波又一波的水珠驚人的出現(xiàn)在我們眼前。有的水珠高聳入云,有的水珠呈愛心形,有的水珠則伴隨著音樂有節(jié)奏的一上一下,如同那鋼琴上的琴鍵一般。此時此刻,我們一邊觀賞著水珠的美麗表演,一邊吃著香噴噴的盒飯,!人生還有比這更美好的事嗎?

      吃完午飯,我們又去看——《皇上祭祖》的表演了。在去看表演的途中,我親眼目睹了“飛流直下三千尺”的天池瀑布,那瀑布——美得簡直無法形容。看完表演后,我們再玩了一會兒,就依依不舍地回家了。

      今天的旅程,用一個字形容“爽”,兩個字“很爽”,三個字“非常爽”哦。

    五年級日記 篇5

      這事是14日發(fā)生的,對我來說有些紀念意義。

      這天晚上,晚風輕輕的吹,我正要去上跆拳課,正在系道帶邊往小區(qū)門口走去。這時,一位老爺爺不知何時走在我身邊,他頭上白發(fā)摻著黑發(fā),眼睛好像在笑,長著趙本山大叔一樣的嘴巴和鼻子,穿著一身黑裝,透著一股慈祥的氣息。雖然他看起來大概有七十來歲了,但腰還是挺直的`。

      這時候,我歪著頭不知不覺的說了聲“Hi!”。老爺爺回了聲:”唉!”,我才覺得我主動跟老爺爺打了個招呼。老爺爺看了看道服,說:“你練功夫了?”我不知怎么有點尷尬,說:“嗯,是跆拳道。”老爺爺又問:“在哪兒上的?”,我指了指西北方向:“黃金道館,桃源超市的旁邊!崩蠣敔斖χ绷搜,說:“練功夫好啊!

      走到了小區(qū)門口的老人球場,老爺爺點起了煙,煙頭上飄起了青煙。我很想對他說吸煙不好。但又不好意思,就說:“我姥爺也吸煙!崩蠣敔敍]聽清問:“什么?”我鼓起勇氣說:”吸煙對身體不好,早戒煙健康!薄芭丁崩蠣敔斦f。出了小區(qū)門口,我們就撒了。

      這時候我突然意識到了與人談話的樂趣,與是我下定決心從今以后一定要多與人說話。

    五年級日記 篇6

      星期天,令我盼望已久的機器人課又來到了。我心里歡喜雀躍。

      一會兒,老師來了,他帶來了一輛樣子很特別的小車,小車是用橡皮筋綁在齒輪上的,小車的零部件上有很多小齒輪和大齒輪。老師告訴我,這是“彈力小車”。這一個小車的`原理,利用橡皮筋的力量,帶動小車向前行駛!笆钦娴膯?”我們爭取恐后地拉開橡皮筋,這輛小車真得就開起來了。

      輪到我們拼裝了,老師先把最關鍵的部位告訴我們怎么拼裝,我們先把齒輪搭好,再裝上橡皮筋,再利用大小齒輪的帶動原理。我按照老師說的方法,我試著把小車開起來,真得動了起來。

      這節(jié)課,我還是有點緊張的,因為,老師剛剛說過要考試,檢查一下我們這段時間的學習情況。包益銘準備好考試了,他把橡皮筋拉到最大,一松手,小車就像離箭一樣射了出去。第三小組的小車最牛了,差點要射到桌角去了,如果不是老師眼疾手快,小車就差點掉地上散架了。終于,我們順利地通過了考試。

      我觀察這輛彈力小車,心想:如果這樣的小車用到我們的生活中,汽車就可以不再用汽油、也不再排放尾氣,地球媽媽就會變得更健康了,但是彈力小車的持久性還是有點問題,如果能解決它的持久性,那該多好啊!

    五年級日記 篇7

      20xx年4月2日星期五陰

      今天是清明節(jié),我們學校組織我們全校學生到西山烈士——彭楚藩陵園掃墓,祭奠先烈英魂。

      參加祭掃學生統(tǒng)一著校服,佩戴紅領巾,小百花。今天的天氣和我們的心情一樣明媚。伴著和煦的春風,我們到烈士陵園。一進去,就感受到陵園的安靜與莊嚴肅穆穿過長長的兩邊擺滿鮮花的'大道,就來到英雄紀念碑下,碑前擺滿鮮花,來祭奠的人很多,其中有不少青年學生。經(jīng)過漫長等待,我們登上碑前,在潘麗榮的主持下出隊旗,奏對歌,行隊禮,懷著無比崇敬的心情,默哀三分鐘并深深鞠躬。

      然后,我和陳萌做代表向烈士獻花。其中的一名男同學和一名女同學代表全體學生向烈士獻詞,表達對烈士沉痛的思念。接著,韓書記,何輔導員也為我們這些學生講話,講有關烈士的故事,還讓我們看碑上寫的烈士的事跡。

      最后,我們清掃烈士的墓碑,把一朵朵潔白的小花獻給烈士,遙寄哀思。溫暖的春風還在吹,我們就要走,卻留下感恩和寧靜在心中。

    五年級日記 篇8

      “下春雨挺好!”

      這天早上上完課后,就到戶外活動時間了。我剛好組織孩子們出去,林老師說:“外面好象下雨了。”我走近窗前一看,果然地都濕了,春雨還在悄悄下著。

      “哎,真討厭,怎么會下雨呢?”“就是嘛,為什么呀?”孩子們議論著,一臉不高興地眼巴巴看著窗外。

      我看了看這群孩子,心里知道此時孩子們并不是真想知道下雨的原因,而是覺得出去玩不成心里不舒服,情緒低落。我理解孩子們的想法,也接受孩子們沮喪的情緒,更重要的是我要設法引導孩子們把消極情緒轉化為積極情緒。于是,我也跟著說:“就是嘛,怎么會下雨呢?”我的話立刻吸引了孩子們的注意力,他們的目光一齊轉向了我。抓住機會,我的話鋒一轉:“不過,現(xiàn)在是春天,春天下雨有沒有好處呢?”

      孩子們馬上興奮起來:“有好處,剛發(fā)芽的小樹喜歡下雨,下雨小花才開得多呢。”

      “對呀,小動物也得喝水,雨下在地上,小螞蟻、小蚯蚓就有水喝了。”

      看到孩子們的沮喪情緒開始慢慢散去,我繼續(xù)問:“去年很多地方都干旱了,我們廣州市的很多馬路還灰塵滾滾的.,你們還記得嗎?為什么會這樣呢?”

      “是呀,我看電視里說,去年老不下雨,很多地方水都用光了,差不多沒水喝了!

      “就是的,下雨挺好的,還能讓空氣干凈呢!羅老師,等雨停了,咱們再去玩,這樣對身體還有好處呢!”

      孩子們你一言、我一語,七嘴八舌說起下雨的好處,沮喪的情緒早已煙消云散。

      這件事,令我覺得就是當孩子們出現(xiàn)問題時,老師最重要的是設身處地從孩子的角度支考慮,弄清問題出在何處,從而引導孩子從積極的方面去思考問題、解決問題。

    五年級日記 篇9

      今天,我們家的洗衣機簡直太“瘋狂”了。

      中午,我洗完襪子,準備放在洗衣機里脫水。這肯定簡單,只要把洗衣機的蓋子蓋上,再把旋轉脫水按鈕定時就可以了。我想一會就能完成了,小菜一碟。〉亲屓顺龊躅A料的是,當我把襪子放在洗衣機里脫水,打開按鈕的時候,意想不到的事發(fā)生了。只見洗衣機里面突然“瘋狂”地轉起來,“轟隆隆,噠噠噠噠——”發(fā)出可怕的聲音,就在這時,奇怪的一幕上演了,由于剛才震動的.厲害,它居然蹦跳起來,在地上左右搖擺著。這時我才意識到,原來在洗衣機里脫水一點也不容易,再說,我們家的這個東西也一把年紀了,身子和腿不聽使喚啊!被我這樣一弄,估計它快支撐不了多久了。想著,我就趕緊把它身上的按鈕給關了,“啊——”嚇死我了。

      怎么辦?怎么會出現(xiàn)了這種情況呢?這到底是怎么回事!還是去問媽媽比較好,要不然,一下子我把“年老的洗衣機”給弄“骨折”了,那可就不太好了。也許,洗衣機會把我揍死,媽媽也會打我的。于是,我急忙跑到前面問了一下媽媽,媽媽說,要把衣服和襪子有序的疊放,洗衣機才不會“發(fā)瘋”。“哦,我曉得了!”我回應了一聲;氐较匆聶C前,把襪子拿起來,將它放平,并弄整齊,然后,又回想著媽媽用洗衣機脫水的樣子,打開按鈕,雙手按住洗衣機,不一會兒,洗衣機就不“發(fā)瘋”了。我也想試試,于是,就小心翼翼的打開按鈕,開最小的?焖俚陌醋∠匆聶C的兩側,可真靈,果然,洗衣機就不在“瘋狂”了,太好了!

      馬上,我就拿著襪子出去曬了,心里樂滋滋的,終于知道怎么用洗衣機脫水了。

      啊!洗水機“瘋狂”的樣子可真可怕!我下次可要當心點了,不能將他弄“骨折了”,如果換一臺嶄新洗衣機,麻煩可就大了,有可能我?guī)讉月的零食可就不翼而飛咯!

    五年級日記 篇10

      一望無際的大海有時會讓人覺得恐懼,有時會讓人無比激動。今天,他卻帶給了我一絲歡喜。

      這是我第二次到萊州海邊,記得去年來,看著一波一波的海浪,我都不敢下水,看著別人在水里玩得可快活了,也很想下去,再加上爸爸不斷地鼓勵,我才下了水。今年我可是有備而來了,因為我剛結束了12天游泳提高班的`訓練。我信心滿滿地走向大海。淺灘區(qū)的海水很渾濁,與泳池里的水有著天壤之別。我選了一個人比較少的地方,做好準備,然后按著訓練的要求,先吸一口氣,把頭埋進水里,一邊劃手打腿,一邊用鼻子吐氣,左右手輪流劃三下?lián)Q一口氣,換氣時總要把肩膀打開,仰頭吸氣。在海里游泳浮力比較大,手腳活動不利索,才游了十幾米,就覺得氣喘吁吁了。一個浪朝我涌來,好像有一只大手把我往身后推去,在大海里想前進一點可真不容易。∮沃沃,我的腦子里冒出一個念頭:坐到救生圈上,讓救生圈帶著我前進吧。我試著坐上救生圈,這還真不好辦。我剛坐上去,就像一個不倒翁在給岸邊的人們表演一個精彩的后滾翻。接下來更慘,救生圈太滑了,竟然坐不上了。我有些火了,又試了幾次,都沒成功。最后還是在向爸爸的幫助下才坐穩(wěn)了。哇,坐在救生圈上的感覺真好,有點躺在搖籃里的感覺,還一邊吹著海風,令人心曠神怡。要是能睡上一大覺,那該多好啊。

      唉,運氣真不好,還沒享受夠,突然填空烏云密布,電閃雷鳴,好似雷公公生氣地說:“你到好,玩得開心,想賴在這兒不走啦?這可不是你的家哦!背眠沒下雨之前,趕快逃回賓館吧。

      我真希望我家在海邊,那樣就既能吹到?jīng)鏊暮oL,又能經(jīng)常去海里戲水哩!

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