(熱門(mén))優(yōu)秀日記10篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的優(yōu)秀日記10篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀日記 篇1
盼望著，盼望著4月10日終于來(lái)了。天公雖然不作美，但依然打擾不了我們興奮、快樂(lè)的心情。在公交車(chē)上我們歡歌笑語(yǔ)，來(lái)到了學(xué)農(nóng)基地。
學(xué)農(nóng)基地似高中一樣，5、6個(gè)女生一個(gè)寢室。離開(kāi)父母的我們，第一件事——整理物品。大家鋪床、套被套，大家手忙腳亂，忙前忙后，這一次學(xué)農(nóng)，讓我們離開(kāi)依賴(lài)、自主獨(dú)立，也讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，大家互幫互助，從慌慌亂亂到井然有序。
在開(kāi)完開(kāi)營(yíng)儀式以后，我們體驗(yàn)了“花木栽培”這一項(xiàng)活動(dòng)。老師給我們看許多不同品種的花，荷花似亭亭玉立的少女，停在水中；月季似花中皇后，穿著鮮艷的裙子，舞蹈著；茉莉芬芳撲鼻，純白的花瓣緩緩張開(kāi)，似潔白的長(zhǎng)裙，轉(zhuǎn)著、跳著，美麗無(wú)比。除了欣賞圖片以外，我們還了解許多有關(guān)花卉的只是、習(xí)慣，也讓我明白，原來(lái)花卉也有如此大的學(xué)問(wèn)！最后，我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，我們要栽培兩種花�；ㄅ枋恰皯腥嘶ㄅ琛鳖櫭剂x，就是不用經(jīng)常澆水的自動(dòng)澆水花盆，只用兩個(gè)杯子一根棉線(xiàn)即可，這也讓我打開(kāi)眼界！這花盆既美觀又節(jié)儉，別有一番韻味！栽培一株花就等于栽培一個(gè)生命！花對(duì)于土質(zhì)、養(yǎng)分的.要求很高，比例1：3，對(duì)于種子與開(kāi)花植物的土壤也不一樣，對(duì)種子來(lái)說(shuō)，土壤需松一點(diǎn)，便于種子破土而出，而已開(kāi)花植物來(lái)說(shuō)，土壤就要壓得實(shí)一點(diǎn)。養(yǎng)一株植物，要了解它的習(xí)性，比如：喜歡曬太陽(yáng)、喜歡水分多一點(diǎn)、也或者喜歡干燥的地方。養(yǎng)花養(yǎng)草，不是盲目的只知道澆水，在這其中也有大學(xué)問(wèn)�。�
學(xué)農(nóng)不僅使我們離開(kāi)依賴(lài)、自主獨(dú)立，還可以學(xué)到許多知識(shí)，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，在家里，父母會(huì)為我們做許多事，而我們只會(huì)每天豐衣足食，不會(huì)做事干活，養(yǎng)成了游手好閑的壞習(xí)慣，要多為父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。今天是學(xué)農(nóng)的第一天，雖然很忙碌，但我們學(xué)到了很多，可謂是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，同時(shí)也在快樂(lè)與興奮中度過(guò)，也期待著明天的到來(lái)！
優(yōu)秀日記 篇2
校園里，一樹(shù)一樹(shù)的桂花開(kāi)，滿(mǎn)園飄香，開(kāi)得絢爛而招搖，似在挑逗所有的人：“你來(lái)嗅嗅我吧！”
對(duì)于花，我是最沒(méi)有定力的一類(lèi)人。覺(jué)得哪種花都漂亮，哪種花都可愛(ài)，一盛開(kāi)，我就想親近，愛(ài)屋及烏的，也想親近愛(ài)花的所有人。
學(xué)校停車(chē)場(chǎng)邊一排桂花樹(shù)，樹(shù)樹(shù)綻放，珊珊可愛(ài)。兩個(gè)約莫六年級(jí)階段的女生一顧三回頭的靠近桂花樹(shù)，那貓著腰躲躲藏藏的樣子像是要偷盜，當(dāng)我看見(jiàn)他們朝向桂花而去的'時(shí)候，心里樂(lè)了，直接開(kāi)口打招呼：“桂花漂亮吧？”只一句，那倆姑娘抬起頭，挺直了腰桿，大方地回答我：“漂亮！漂亮！”
回到家，望著樓門(mén)口那兩棵桂花樹(shù)，滿(mǎn)眼柔情，滿(mǎn)心歡喜，實(shí)在不愿錯(cuò)過(guò)，就拉著弟弟觀察那兩棵桂花樹(shù)。
一棵黃色一棵紅色，我問(wèn)弟弟它們分別什么顏色，弟弟指著樹(shù)回答：“它是黃色的，它是橙色的”，我興致不減地繼續(xù)問(wèn)：“哪棵好看？”弟弟選擇丹桂，我再問(wèn)理由，弟弟想了想，磕磕絆絆地組織語(yǔ)言道：“因?yàn)樗壬钆浜每础�，“搭配”，大自然或許最懂得搭配，孩子這詞用得不錯(cuò)。
今天早上上車(chē)前，拎著包拉著弟弟，還不忘跑到桂花樹(shù)跟前折了一小枝，放在車(chē)子擋風(fēng)玻璃處，忽覺(jué)得自己擁有了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。下車(chē)了，拈著桂花枝揣著幸福樂(lè)呵呵地進(jìn)教室，詢(xún)問(wèn)同學(xué)好友：“這桂花樹(shù)怎么有黃色的還有紅色的？”同學(xué)好友快捷而肯定地回答我：“對(duì)啊，金桂和丹桂，顏色當(dāng)然是兩種不同的�！薄爸疄橹恢獮椴恢�，是為智也”，我該像明人學(xué)習(xí)，賞玩花草亦有學(xué)問(wèn)�。�
八月桂花遍地開(kāi)。在校園里，一樹(shù)一樹(shù)的桂花開(kāi)，滿(mǎn)園滿(mǎn)園的香氣飄。嗅到心里，神清氣爽��！
優(yōu)秀日記 篇3
我很喜歡讀書(shū)，一談到讀書(shū)，我就有無(wú)窮無(wú)盡的話(huà)要說(shuō)......
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上媽媽回家很晚，我的作業(yè)也寫(xiě)完的很快。趁媽媽不在家，我便迫不及待的從書(shū)架上抽出一本叫《白雪讀書(shū)館》的書(shū)讀。時(shí)間流逝的很快，書(shū)才看到一半的時(shí)候就九點(diǎn)了，媽媽也回來(lái)了。媽媽叫我趕緊睡覺(jué)，我就心不甘情不愿的把書(shū)放回書(shū)架上。
我睡下的時(shí)候身子翻來(lái)覆去怎么也睡不著，我還在為小雪人擔(dān)心：他的`愿望能不能實(shí)現(xiàn)？他能不能擁有一座白雪讀書(shū)館呢？一直被這個(gè)問(wèn)題糾纏不清，怎么也睡不著。于是，我又偷偷的起來(lái)拿上書(shū)，讓被子把整個(gè)身體蓋住，打開(kāi)臺(tái)燈，放在被子里偷偷的看書(shū)。不知不覺(jué)就11點(diǎn)多了，我總算把這本書(shū)看完了。小雪人也終于歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦完成了他的心愿，擁有了一座白雪讀書(shū)館。我終于也能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
第二天早上的第一節(jié)課，因?yàn)樽蛲硭锰恚劬芾�，一直在輪流著值班，影響到了上課，被魏老師批了一頓。這件事讓我明白一個(gè)道理：愛(ài)看書(shū)是好事，但不能因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了正課。
優(yōu)秀日記 篇4
在半個(gè)月的訓(xùn)練之后終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，方隊(duì)的成員和團(tuán)體操也也不用頂著烈日練習(xí)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天的下午，學(xué)校進(jìn)行了整體的彩排，班級(jí)的負(fù)責(zé)人在指定位置放置了自己班級(jí)標(biāo)識(shí)的牌匾。
早上六點(diǎn)半集合，我們來(lái)到體育場(chǎng)，找位置坐了下來(lái)，看到同學(xué)很多背包，她們帶著坐墊，遮陽(yáng)傘，水。而我卻沒(méi)有想的這么周到，空手而來(lái)，因?yàn)榘嗉?jí)統(tǒng)一訂的`水，我就沒(méi)買(mǎi)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，樂(lè)隊(duì)穿著整齊的白色軍裝，輪胎大小的大鼓居然是女生在敲，覺(jué)得這些女生都很帥氣。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)后，一百米開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員各就各位，在一聲槍響后，雙腿飛奔了起來(lái)。我們觀眾的心也隨之激動(dòng)。
體育場(chǎng)中央有獻(xiàn)舞蹈的，每個(gè)班級(jí)都有舞蹈，主席臺(tái)上放著舞蹈的歌曲，看著她們的舞蹈，心情也跟著飛翔。
太陽(yáng)光漸漸變的更加毒辣，感覺(jué)嗓子就要冒煙了，訂的水還沒(méi)有來(lái)，班級(jí)給每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)拍手，但是口渴的我變得有些煩躁，很希望到中午可以休息會(huì)，這時(shí)，有人暈倒了，班長(zhǎng)和老師還有同學(xué)急忙抱起女生去醫(yī)務(wù)室。運(yùn)動(dòng)員在跑完之后有的人會(huì)覺(jué)得自己的雙腿沒(méi)有知覺(jué)，不是自己的了，他的同學(xué)們把運(yùn)動(dòng)員背或者抱回場(chǎng)地休息。那一刻，真的被同學(xué)們感動(dòng)了。
水終于來(lái)了，我大口大口的喝著，放下水瓶時(shí)只剩一少半了。很快，已經(jīng)到了中午午休的時(shí)間，暫時(shí)休息，所有的人都退場(chǎng)，但是體育場(chǎng)的門(mén)只開(kāi)了一個(gè)人可以走的小門(mén)，以至于都堆在門(mén)口，速度跟蝸牛沒(méi)有區(qū)別，這個(gè)時(shí)候真的是看一個(gè)人素質(zhì)如何的時(shí)候，有的女生邊罵別人擠，她自己還不斷的擠別人，被擠的包括我，我看了一眼那個(gè)女生，沒(méi)有理她，如果與瘋子爭(zhēng)辯，你也會(huì)變成瘋子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)下午繼續(xù)進(jìn)行，用時(shí)一天半，我們班級(jí)得了四塊獎(jiǎng)牌，真的很不錯(cuò)。難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
優(yōu)秀日記 篇5
冰，雪，秋風(fēng)，冬風(fēng)等等，構(gòu)成了一個(gè)龐大的家族：冷；而且，冷還有近親：涼。
你感受到冷了嗎？
酷暑時(shí)，一把扇子，一臺(tái)風(fēng)扇，一臺(tái)空調(diào)，涼意來(lái)臨。逃避了那巨大的烤爐，來(lái)到一個(gè)涼爽的圣地。在這夢(mèng)幻般的境界中，我們享受著涼氣，極為舒適，身心愉快。
在這境界中，想著“熱”這個(gè)詞，感到自己的處境十分幸福；可人嘛，總會(huì)有些貪婪，又加大了扇扇子的'力度，加大了風(fēng)扇的風(fēng)速，降低了空調(diào)的溫度，奢侈地使用著眼前的一切資源，完全不顧可能對(duì)自己身體造成的不良影響，完全不顧資源的節(jié)約。
這種冷，是悠閑的，也是奢侈的。
嚴(yán)寒時(shí)，被冷風(fēng)吹得直發(fā)抖，即使沒(méi)有冷風(fēng)，也不停地打哆嗦。逃避著這個(gè)巨大的冰箱，可冰箱門(mén)幾乎從來(lái)不開(kāi)，怎么也逃不過(guò)它，只得勉強(qiáng)地服從著。在這可怕的境界中，我們備受折磨，玩命地適應(yīng)著。
在這境界中，想著“冷”這個(gè)詞，加上刺骨的寒風(fēng)的鼓舞，寒冷更加放肆地攻擊著自己的身軀與心靈——心，都涼了。好不容易逃進(jìn)了暖爐里，暖氣緩解著我們緊張的心情，可不一會(huì)兒，陣陣寒意又從縫隙中鉆進(jìn)來(lái)，繼續(xù)進(jìn)攻著我們，于是，我們又奢侈了一回：加大暖氣。
這種冷，是令人膽戰(zhàn)心驚的，同樣，也是奢侈的。
難怪人們總喜歡暖，不喜歡冷，都那樣的奢侈，還有種種原因，弊往往大于利。
可現(xiàn)在全球變暖，人們卻與它頑強(qiáng)地抗?fàn)幹�，怎么又不是我們的共同的敵人了呢�?/p>
優(yōu)秀日記 篇6
2月2日 星期三 晴
今天是大年三十，到了晚上，家家戶(hù)戶(hù)的燈籠都亮起來(lái)了，從遠(yuǎn)處看就像一條閃爍著光茫的巨龍。突然一道金光直入天穹，“啪”的一下散發(fā)出千萬(wàn)朵銀花，散落了下來(lái)像是仙女散花；再看那邊，一個(gè)笑臉型的煙花，像一個(gè)小朋友一樣歡笑著自己又長(zhǎng)大了一歲。再瞧那個(gè)鮮花型的，在空中綻放出一朵絢麗的鮮花，接著更多的鮮花在鏡中開(kāi)放！一朵朵的`鮮花把天空打扮的絢麗多彩！過(guò)了不久天空就布滿(mǎn)了金光，到處都是五彩繽紛的亮光，有些煙花還能放出許多的小燈籠，就是這些小燈籠把天空變得更加絢麗多彩了！
十二點(diǎn)鐘的鐘聲敲響了寂靜的夜晚，隨著鐘聲煙花也放起來(lái)了，我猛地發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)大了一歲，在新的一年里我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到優(yōu)異的成績(jī)，我也要多為爸爸媽媽做家務(wù)，多為爸爸媽媽分擔(dān)一些事情。我大聲歡呼：“新年，你好！”
優(yōu)秀日記 篇7
回首往事，望著我那一串串幼稚而堅(jiān)定的腳印，我知道，它們不僅飽含我的努力和拼搏，也飽含著長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，老師的幫助，同學(xué)的支持。他們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，微笑甚至一個(gè)眼神都像春風(fēng)一樣輕拂我受傷的心靈，像清泉一樣沖走我內(nèi)心的懊惱，使我重整旗鼓，蓄勢(shì)待發(fā)，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，吹響自信的號(hào)角，向人生一個(gè)個(gè)制高點(diǎn)進(jìn)軍。
記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)毛筆字課，我對(duì)這軟質(zhì)筆束手無(wú)策，它總是打轉(zhuǎn)，根本寫(xiě)不出一個(gè)成形的字。我在家中鋪開(kāi)幾張報(bào)紙練習(xí)，母親在燈下做鞋。由于執(zhí)筆手法依舊，我急躁地把筆扔了。母親正微笑著引線(xiàn)，一次又一次，針線(xiàn)好像作對(duì)，但母親仍試著……終于，成功了。母親微笑著看看我，仿佛講述一個(gè)簡(jiǎn)單而有深刻的道理來(lái)鼓勵(lì)我。我又重新拾起筆，回憶著老師的姿勢(shì)，一次又一次……終于，我也成功了!大字本上的字中飽含著母親穿針引線(xiàn)的鼓勵(lì)。
光陰荏苒，日月如梭。我在鼓勵(lì)中快樂(lè)地學(xué)會(huì)了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動(dòng)，在操場(chǎng)上飛舞著，同時(shí)，在鼓勵(lì)中，我經(jīng)受了磨難的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上。在親人和朋友的鼓勵(lì)中，我進(jìn)入了競(jìng)爭(zhēng)激烈而又豐富多彩的高中時(shí)代。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，陌生的一切和想家的思緒使我遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)。這時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)告訴我：生活是一面鏡子，你對(duì)他笑他就對(duì)你笑，我們相信你會(huì)快樂(lè)的!于是，我用笑臉來(lái)接受了陌生，逐漸品嘗到了高中生活的五彩繽紛。
如今在高中這塊希望的田野上，不單有陽(yáng)光鮮花的溫馨，更會(huì)有風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，失敗的滋味不時(shí)常常闖進(jìn)我的`生活，然而在心灰意冷、悲觀自憐時(shí)，同學(xué)們、老師們都說(shuō)：拼搏奮斗，青春無(wú)悔!激情的話(huà)語(yǔ)像雨露一樣滋潤(rùn)了我的心田，我擁有了自信，向著勝利的方向穩(wěn)步邁進(jìn)。
鼓勵(lì)是疲憊時(shí)的一杯龍井茶，當(dāng)我軟弱萎靡時(shí)，只消幾口，便會(huì)神情氣爽;鼓勵(lì)是沙漠中的一眼清泉，當(dāng)我干渴無(wú)力時(shí)，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會(huì)在心中蔓延;鼓勵(lì)是火種它會(huì)使熄滅的希望重新燃燒;鼓勵(lì)是
春風(fēng)，它使昏睡的生命復(fù)蘇，在鼓勵(lì)中生活，我學(xué)會(huì)了自信。
優(yōu)秀日記 篇8
我所在的中學(xué)是一個(gè)寄宿學(xué)校，每一個(gè)月才能回家一次，吃穿住行都要在這個(gè)地方，而我卻始終厭惡這里的飯菜，不為其他，簡(jiǎn)直是沒(méi)有胃口。
這天我們?cè)缭绲姆艑W(xué)了，無(wú)所事事的我逛了一大圈，又到了吃飯的時(shí)間，我極不情愿的來(lái)到了餐廳，看著各種各樣的`菜，我卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口，我買(mǎi)了兩個(gè)饅頭就走了。
在餐廳里我找了一個(gè)位置坐了下去，拿出饅頭，還有我從家?guī)?lái)的醬肉，津津有味的吃了起來(lái)，一個(gè)饅頭下肚，已經(jīng)吃的很飽了，但是還有一個(gè)饅頭，我想都不想就直接扔在桌子上走了。
無(wú)意間的回頭，我看到班里的張寧把那個(gè)饅頭拿走了，好奇心驅(qū)使著我，我跟在他的后面，而他邊走邊啃著那個(gè)饅頭，一瞬間，我不知道如何表達(dá)，的確，他的家庭比較貧困，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他浪費(fèi)一點(diǎn)東西，而我，家境與他相差無(wú)幾，卻整天挑三撿四的，想到這，我羞愧的停下了腳步。
一個(gè)饅頭，改變了我的想法，我開(kāi)始接受學(xué)校的飯菜，并且樂(lè)在其中，我知道，珍惜是最珍貴的。
優(yōu)秀日記 篇9
20××年8月27日晴天
膏蟹今天，爸爸帶了我和媽媽去吃一些有十只腳的東西。菜來(lái)了，今天我們吃火鍋，吃了許多的山珍海味，可是我最?lèi)?ài)吃的還是那有十只腳的“膏蟹”。它的.樣子和別的蟹沒(méi)有什么區(qū)別，可是最好吃的還是它的膏，膏就藏在它的肚子里，因?yàn)樗母嗪苊牢�，所以就得此名——“膏蟹”了。我先把它的爪子全吃完，再把最美味的肚子吃干凈，膏蟹的爪肉香甜可口，好吃得很，我一下子就把十只爪全吃完了。然后，我開(kāi)始吃最好的肚子了。我先淋上一些蒜蓉，用筷子把膏和蒜蓉?cái)嚢杈鶆�，再開(kāi)始品嘗。一吃進(jìn)口，只覺(jué)得這黃色的膏慢慢地溶了在嘴里，那種香膩的感覺(jué)加上蒜蓉的香味，真的好吃得無(wú)法形容。��！可以吃到這膏蟹真是人生一大快事啊！吃完這美味的膏蟹后，我不禁把指頭留下的味道吮了一吮，因?yàn)閷?shí)在太好吃了！
優(yōu)秀日記 篇10
20xx年9月5日 星期四 天氣 晴
在一片碧綠的草地上，溫暖的陽(yáng)光照耀四處，跳出了一只可愛(ài)的小青蛙，那就是我的知心朋友“小青”。我真心地把它請(qǐng)回了家�，F(xiàn)在就讓我為大家介紹下我這位可愛(ài)朋友吧!
它擁有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的形體，一身黃綠的彩衣。特別是那一雙有神的眼睛，大大的，圓圓的，它有一特點(diǎn)看動(dòng)態(tài)事物十分明顯，而看靜態(tài)事物卻又十一分的遲頓;它的四肢相對(duì)它的身體又顯如此粗壯，小腳底又像楓葉又像船槳;最有意思是它的肚皮和下巴是那么白那么軟�？粗浅Ｊ娣Ｋ南掳涂偸且还囊还牡�，也許這就是青蛙在水下吸氣用的鰓。
20xx年9月6日 星期五 天氣 晴
第二天醒來(lái)，我為我的“朋友”小青去“送飯”，就發(fā)現(xiàn)“小青”站在魚(yú)缸內(nèi)最大最貴最漂亮的`雨花石上，觀望著四周的環(huán)境。而魚(yú)缸的主人---三只小烏龜好像不情愿地獨(dú)居一旁，顯然被“小青”打得狼狽不堪了�！靶∏唷币�(jiàn)我來(lái)了立刻四處亂跳，好像跟我打招呼。與此同時(shí)，我的腦海中不�；胤胖S姿勢(shì)，想把它寫(xiě)入觀察日記內(nèi)，說(shuō)干就干，我立刻拿出草稿本。我的“小青”是這樣跳的：它先雙手按地，后再把腳往下壓，接著一躍而起，真是一躍三丈高。若讓它去參加奧運(yùn)會(huì)的跳高，跳遠(yuǎn)比賽準(zhǔn)能 拿第一。聽(tīng)爸爸說(shuō)，它還能在水中呼吸，不過(guò)我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)那場(chǎng)面。不過(guò)我見(jiàn)過(guò)“小青”吃飯的樣子，它一躍而起，伸出一條二十分長(zhǎng)的紅舌頭，用舌頭卷住蟲(chóng)子把它吞了。
“小青”一只可愛(ài)的小青蛙�！靶∏唷比艘�(jiàn)人愛(ài)的跳高，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。“小青”強(qiáng)大的格斗家。
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