五年級日記優(yōu)秀（5篇）
不知不覺中一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這也意味著，又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的五年級日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級日記 篇1
星期三上午，老師急匆匆地走進教室，說：“明天教育局要抽測我們，趕緊復習！”同學們“啊”的一聲，為什么偏偏抽到我們班？運氣也太“好”了吧。
時間過得好快啊，轉眼就到了第二天，我極不情愿地起床，希望時間永遠停留在這一刻。到了學校，監(jiān)考老師笑瞇瞇的：“你們期盼已久的考試來了。”“切，誰期盼�！蔽亦止镜�。
“發(fā)考卷了�！崩蠋熀�。我的心像被捏了一下，揣了只兔子砰砰亂跳�？荚嚂r，同學們有的.筆動得“沙沙”響，有的用手托著頭冥思苦想，有的一副做賊心虛的樣子，想看看同桌的答案地上掉根針也能聽見。
一只“攔路虎”擋住了我的去路：下面加點字解釋不正確的是。我一看，意思好像都對的，蒙了一個：C。
剛打敗“攔路虎”，又有一根“硬骨頭”等著我去啃：周瑜多次陷害諸葛亮，但都沒成功，請選擇一句歇后語。我看了看同桌，他還沒寫到這題呢，突然，監(jiān)考老師像老鷹一樣盯住了我這只“獵物”，嗨，看來都自力更生了。我使用排除法，去掉了兩個錯誤的答案，最后選擇了：竹籃打水————一場空。
緊張的語文考試終于結束了，同學們埋怨：還有兩門功課沒考呢，我們的命好苦��！我心里暗暗祈禱：祝我考個好分數吧！
五年級日記 篇2
在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說：孩子，你有心愿嗎?
是的，我有心愿嗎?我對著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點綴了那片夜的沉靜。
心愿，是一個人未來的夢想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔;我想當一名老師，給祖國的'花朵灌溉營養(yǎng);我想當一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠的，但我會為此而努力奮斗，人們常說：人生不能妄自菲薄，不能，奮發(fā)圖強，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩……
近期，我也立下了一個心愿。就是在學習中打好堅固的基礎，與新同學一起學習探討，在合作中享受快樂，增進友誼，提高自我的學業(yè)水平。人們常常會以成績來衡量一個人的綜合素質水平，當然我也不甘示弱。因為我有心愿，我要奮斗提高，從中或許會經歷挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔。有時，我還會以《陽光總在風雨后》這首歌來勉勵自己，激勵自己勇往直前。因而，心愿也會因為我有斗志昂揚的信心，時時刻刻陪伴我，與我共同走過了許多個春夏秋冬，與我共同分享快樂，承擔責任，幫我排憂解難……
五年級日記 篇3
一天，貓媽媽從市場上買了幾只鮮魚回來，準備和小貓咪咪一起大吃一頓。
回到家，貓媽媽把魚煮熟了，同小貓咪咪你一條我一條地吞了下去。他們飽餐完了，咪咪擦了擦嘴，漱了口，刷了牙，就急忙對貓媽媽說：“媽媽，這些魚刺怎么辦？垃圾桶已經滿了，也沒垃圾袋了，動物政府又禁止亂扔垃圾，怎么辦？”
貓媽媽一時也想不出好的`辦法，一個勁地撓頭。
“有了！”咪咪突然叫到，“可以把魚骨頭當梳子賣！”
咪咪說著拿起魚骨，在自己微微發(fā)翹的毛上梳了一下，毛立刻乖乖地平整了。
“真是好辦法！”貓媽媽夸道，“這樣既不污染環(huán)境，又可以掙到錢，真是一舉兩得��！聰明！”
于是，咪咪把魚刺裝進袋子里，高高興興地向市場跑去。
他從袋子中拿出魚刺，擺在地上，還不停地吆喝：“特級梳子，特級梳子，一梳就帥，包你好看！”
這一吆喝，馬上就有一只小兔子蹦蹦跳跳著跑來，說：“給我一把，給我一把！多少錢？”
“兩元�！毙∝堖f給小兔一把魚刺梳子，小兔梳了一下，“真好用！”說著付了兩元錢高興地走了。
來買梳子的人愈來愈多，每人走后都說一聲：“小貓咪咪，真好！”
一天下來，小貓掙了二十多元呢。它不僅沒破壞環(huán)境，還為人民服務了呢。
小貓咪咪，真棒！
五年級日記 篇4
大年三十那天，我們全家在爆竹聲中乘車來到超市購年貨�？梢幌萝嚕捅谎矍暗木跋篌@呆了。賣對聯(lián)的，賣小吃的，把所有的路口都占得滿滿當當。一只腳還沒有落地，一輛三輪車就匆匆的馳來。巨 大的熱氣球把本已擁擠的道路來個雪上加霜，而它卻高高的升在空中耀武揚威。可在仔細一看， 上面明明白白的寫著“超市大減價”五個字。天呢，真是像趕廟會一樣。好不容易擠了進來，吆喝聲，吵 鬧聲強迫自己的耳朵片刻也不能安靜。用“人山人�！保拔跷跞寥痢边@兩個詞來形容一點也不夸張。就連城管也無法把這支龐大的隊伍驅散開來。而車上的大喇叭無疑是給他們加油助威。我們在人群 的.推推搡搡下擠進了超市。
可一波未平，一波又起。超市里的熱鬧場面比外面好不了多少。坐上電梯，似乎是人太多的緣故，慢慢悠悠的，比步行快不了多少。從電梯上俯視下方，人來人往，好熱鬧。孩子們發(fā)出一陣又一陣的尖 叫，大人們則忙忙碌碌的買著年貨，好像不要錢似的，售貨員也在忙活著給貨架上補貨。
到了二樓，我的眼睛雷達般的掃視每一件貨物，爸爸媽媽也在精挑細選著商品。就這樣，我們在人流中穿梭著。商家在每一件商品上都煞費苦心，每一件禮品盒都是“巧奪天工”。就連一盒糖果也要弄 得生龍活虎，好似盒內的東西還要精美，在我看來，似乎有點“鋪張浪費”。
可“綠陰不減來時路”還沒挑選好，后面的人就如潮水般涌了上來。推銷員把商品講的繪聲繪色，什么“大好心情”啊，一“吃”難忘啊，真是別出心裁呀。
來到收銀臺，等著結賬的隊伍排成長龍，慢如老牛。終于等到結賬了，卻只聽見機器“吱吱”的聲音。
走出門，提著大包小包上了車，突然覺得心情“倍兒爽”，神馬都是浮云。因為，馬上就要回家過大年了！
五年級日記 篇5
《男生日記》是當紅女作家楊紅櫻繼《女生日記》后最新出版的又一部兒童長篇小說，講述了吳緬一個小男生小學畢業(yè)后難忘的暑假生活。他的爸爸帶他去了西藏，經歷了許多歷險的故事。
他們來到了雪山，車胎爆了，又沒有備胎，怎么辦?身處困境，他們并沒有絕望，而是用歌聲來鼓勵自己，等待求援，最終擺脫了危險。假如是我面臨這種境況，早就已經嚇得臉色發(fā)白了，哪還有力氣歌唱?他們運用了智慧與勇氣，過了一道一道的難關。堅強的信念與不輕易放棄的精神，不正是成功不可缺少的`兩大要點嗎?更何況他們是在雪山里呀!就算是呼救又能有幾個人能聽見呢?正是這種精神為他們父子獲得了救助的機會，如果把這種精神好好地利用在其它方面，一定沒有過不去的坎。放在學習上，一定會事半功倍;放在事業(yè)上，一定會名利雙收。這種精神就是堅持不懈，永不放棄。
同樣我也盼望著有一天，父親帶上我去一趟西藏，按著書中主人公的旅游形式去體驗一次，我也能象吳緬哥哥那樣出色嗎?
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